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文檔簡介

1、電子商務創(chuàng)業(yè)的計劃書由于目前的大學只統(tǒng)一地為大學生提供大一大二的教材,大三大四的教材只能自行去購買, 極為麻煩,然而大三大四的教材基本屬于專業(yè)課范圍, 實用性較強, 努力學好專業(yè)知識將會為大學生今后的就業(yè)做出良好的鋪墊,另一方面,目前市場的書店有限,而且尋自己所需的書籍特別麻煩, 提前擁有所需教材, 就可以提前掌握相應的專業(yè)知識,在學習的競爭上就有了一定的優(yōu)勢。進入大三大四之后,上課的教材都需要自己去買了,雖然學校每年都有個跳蚤市場, 但是還是不能滿足大部分學生的需求, 而且去舊書店找書不僅麻煩, 而且能否找到還是另外一碼事, 結果人力物力都浪費掉了,為了減輕大三大四學生的購書苦惱, 滿足他們

2、的求學欲望,讓他們能在互聯(lián)網上就能完成購書操作, 足不出戶就能擁有屬于自己的教材,一個大學校園淘書網的構思就這樣誕生了, 并且我們的團隊擁有 JAVA編程技術人員,有豐富的實踐經驗,避免了尋找網站專業(yè)技術人員的麻煩,就這樣,我們向著我們的理想啟程了。我們的市場主要大三大四的學生,而他們大部分都沒有上課所需全部教材,這并不是因為他們不愿意去買, 而是對于大三大四的學生來說,買新書完全沒有必要,可以去復印一本,價格又便宜,也可以去圖書館借書, 另外還可以參考老師的課件, 但是這些雖然便宜方便,但今后都不容易保存, 以后若需要用到這方面專業(yè)知識了,還的翻翻書找找,所以舊書對大三大四的學生來說是最好的

3、選擇了。盈利能力預測和預計能提供的利益據調查,大三大四學生平均每人每年需要購買教材的標價在200元左右,我們若以一折買進,三折賣出的話便可以盈利 40 元,每年大概有 10050 人愿意購買教材,所以每年期望盈利為 402000 元,減去年服務器租金、稅收、倉庫租金以及宣傳等費用,期望純收益為350000 元。我們所開發(fā)的是大學校園淘書網,在校園書網方面,暫時沒有像我們這樣目的性較強的網站,所以很有發(fā)展前景。 我們針對的是大學三四年級的學生, 并且出售的是他們上課所需的教材,這方面的信息我們會提前掌握, 因此市場是有需求的, 又因為處于這兩個年級的學生都要自行買書, 所以我們所提供的服務更能滿足他們的需求。初期在中南大學南校區(qū)試行,這里有三大院系,數學院、文學院、法學院,我們計劃在每學期末或者每學年末考試之后就去購書,但是在此之前,我們會向學院打聽下學期教材使用情況,然后確定去購進哪種類型的書,只有這樣,才可以領先其他競爭者,然后為了獲得更多的書目,我們以一折的高價收購舊書,并托運回倉庫,然后就是根據網上的購買信息,將舊書送至預定顧客,賺取一定的費用。一

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