電視攝像與編輯課件

1、電視攝像與編輯PPT課件 電視攝像與編輯 (四)電視攝像與編輯PPT課件 簡易腳本大綱：表現(xiàn)在海灘上度假時的安全意識題目：海灘救援 腳本：P1圖像（左欄） 音頻（右欄）1、在水中晃動的腳步特寫。將鏡頭拉 1、擊水聲。情緒激動的聲音及孩子們 至向海灘走過來的人們。孩子們拖 的笑聲。 著他們的玩具在玩耍。快速拍攝到 樹后面的汽車。跟隨人群走過沙丘。2、長焦拍攝在海灘上追逐波浪嘻戲的 2、波浪的聲音，遠處的說話聲。 人們。再插入一些其他畫面，展現(xiàn) 人們不同的活動。追跑嘻戲的，小 坐休息的，讀書看雜志的，曬太陽 的以及進餐的人們，還有寵物。 3、閑暇的救生員，喝著飲料聊天。 3、海水聲，遠處孩子們發(fā)出

2、的怪聲， 海鷗的叫聲。電視攝像與編輯PPT課件提示與技巧（1）： 當使用腳本拍攝時，不要感覺好像被腳本束縛了，而是要記住一些要點； 拍攝時一味的看腳本，那你將什么也記不住。 如果你有了一些與腳本不同的想法或靈感，這并不與腳本發(fā)生沖突。 請記?。捍艓У某杀静⒉桓?要比你所需要的畫面多拍一些。電視攝像與編輯PPT課件提示與技巧（2）： 拍攝無腳本影片，對腦力是一個挑戰(zhàn)，因為你必須記住一些你需要拍攝的畫面。 多從幾個角度及位置進行拍攝，這樣在剪輯階段時會有更多的選擇空間。 以不同的及距離拍攝主體。 如果可能的話，請人在你的拍攝時編寫一個拍攝表，這樣你就能知道你已經(jīng)拍攝了哪些畫面，這可以避免重復拍攝一

3、些你并不非常滿意的畫面。 至少多帶兩盤磁帶。 至少帶兩塊充滿電的電池。 電視攝像與編輯PPT課件影視劇作樣式中的戲劇式和影視式： 一、戲劇式 這種樣式的劇本是按“場”來劃分敘事單元的，吸收了舞臺劇的特點，結(jié)構(gòu)顯得嚴謹封閉，電視劇中室內(nèi)劇本多有此特征。如電視劇冒名頂替的開場戲： 車站候車室。晚上，一些人坐在凳子上守著自己的包袱和手提箱打盹。他們中間有一個流浪漢。他正注視著一個神色惶恐、步履艱難的陌生人電視攝像與編輯PPT課件 陌生人（自言自語）：這是啥地方？在哪兒？ 到哪里去？ 一個身穿鐵路服的人從掛著“車站值班室”牌子的門里走了出來，朝陌生人打量著。 值班員：這是怎么回事？ 陌生人（聲音壓得很

4、低）：什么也記不得了。我是誰？ 值班員（有所領(lǐng)悟地嗯了一聲。他認定此人是個醉漢）：連自個兒是誰都記不得了？ 陌生人：記不得了電視攝像與編輯PPT課件 值班員：奇怪，醉成這個樣子?。ㄞD(zhuǎn)用公事公辦的語氣）您要去那兒？ 陌生人（不知道嘟嚷些什么）：我去去哪兒？我！我是誰？ 值班員（仔細打量著陌生人）：怪事！你身上的酒味并不那么好了，咱們走吧。走吧走吧，到了那邊再說。 他把陌生人領(lǐng)進了掛有“車站候車室”牌子的門。流浪漢把帽子戴正-原先帽沿遮住了他的臉-目送他們進了屋門。電視攝像與編輯PPT課件 播音員的聲音：旅客公民們！停靠在第二道鐵軌上的加里寧到莫斯科的326次列車23點27分開出。再播送一遍：停靠

5、在第二 流浪漢在聽到廣播“莫斯科”這幾個字時看了看表，然后抓起行囊迅速向門口走去。 這個劇本看起來很像話劇劇本，舞臺劇的特點非常明顯，語言只有兩類：一是人物臺詞二是方括號內(nèi)說明性的文字，用以提示時間、地點、環(huán)境和人物動作，幫助導演、演員和電視攝像與編輯PPT課件其他創(chuàng)作人員更好地掌握劇情。 戲劇式劇本是按照“場”的觀念來寫，一場戲一個場景，場與場之間的轉(zhuǎn)換不能過于頻繁，每一場戲的情節(jié)要集中緊湊，不拖泥帶水，語言運用應直觀簡練。較之其它劇作樣式，對人物臺詞的設(shè)計和安排尤顯重要。電視攝像與編輯PPT課件二、影視式 這類劇本的突出特點是強調(diào)鏡頭感。同一時間、地點的一組鏡頭內(nèi)容形成一個敘事單元。常常是

6、一個鏡頭的內(nèi)容就是一個自然段。在敘事單元的開頭要寫明時間（含季節(jié)、日、夜；或年、月、日）、地點（室內(nèi)、室外-情節(jié)展開的具體地方）。 這種樣式較少描寫，甚至無心理描寫，而以多種敘述的文字來表達。 如電視劇傳奇夫人第五集中- 電視攝像與編輯PPT課件 15、住宅區(qū)，日，外。 黃鳳嬌挽著籃子走著 她走動著的腳。 她疲憊的神情。 她走不動了，突然靈機一動，在地上鋪了一條舊毯子，把籃子里的手工藝品：手帕、臺布、鉤花圍巾、中國制的竹編小器皿琳瑯滿目地擺了一地。 黃鳳嬌開始叫賣：“中國銹花手帕中國銹花臺布價廉物美”電視攝像與編輯PPT課件 一會兒圍過來好幾個婦女。 她們七嘴八舌贊賞著：“??！真漂亮！多少錢？

7、” 16、疊印幾個鏡頭。 黃鳳嬌在攤前，把一件件貨物賣出去。 一張張鈔票遞到她手里 黃鳳嬌興奮的臉電視攝像與編輯PPT課件 17、卡德羅家、日、內(nèi)。 黃鳳嬌：“我想請您租間店面房子，我想開個小店！” 卡德羅：“好?。∽罱糜幸粋€小店要出盤，地點也很好，在城南購物中心，我去給你聯(lián)系?！?黃鳳嬌：“謝謝！你真太好了！” 卡太太：“中國有句俗話，好有好報！你心好，幫了我們的忙，我們應該報答你！你有什么困難，盡管來找我們?！?黃鳳嬌感謝地：“太謝謝了！”電視攝像與編輯PPT課件 這幾個場景中，只有人物臺詞、人物動作的描述和時間地點的交代，鏡頭感特別強，尤其是第16場景，完全是對畫面的描述。 這樣式的

8、劇作適合于表現(xiàn)人物動作多、時空場景變換較頻繁的內(nèi)容。 兩種劇作樣式各有特點，但也有共性，這就是它們都具有影視劇作構(gòu)成的五大要素：時間、地點、場景、人物動作和人物語言（含對白、旁白、獨白、畫外音、解說）電視攝像與編輯PPT課件作業(yè)： 依照下面的故事梗概，寫一段劇本。并寫出分鏡頭腳本。 故事發(fā)生在中國的新年。心心是一個來自異鄉(xiāng)的女孩子。她的工作是接聽色情電話。她推遲了回家，因為新年期間可以多掙些錢。老板扣著她的工資和身份證，所以她只能整天呆在自己的小房子里。一個自稱是“教授”的人對心心來說有些特別，她喜歡和他聊天。在離開這個城市之前，他們見了一面電視攝像與編輯PPT課件作業(yè)： 1、拍一組日出和日落的鏡頭。 2、拍一組“水”的畫面。 3、拍一組“假夜景”的畫面。 4、拍一組“雨絲”、“雨線”的畫面。 5、拍一組“流水”、“滴水”、“噴泉” 的