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1、我的理想老師演講稿范文(3篇)祝你成功!我的理想老師演講稿范文(3篇) 我的理想老師演講稿1 教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,。教師是社會改造的領(lǐng)導(dǎo)者。在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人?!比欢诤⒆佑仔r期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應(yīng)有愛心、耐心、責(zé)任心和專業(yè)的知識,并細(xì)心的照顧孩子的
2、衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。(一)愛心如果一個教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發(fā)展也有一定的影響。(二)耐心對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有
3、多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責(zé),應(yīng)該了事,一定都要真實合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思考的認(rèn)識,這類人越多將會成為社會的累贅。(三)責(zé)任心如果一位教師沒有責(zé)任心,他不管孩子是否來上課了,是否學(xué)會了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學(xué)生,如果我們每個人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé),后果不堪設(shè)想。(四)溝通和理解溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技
4、能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個孩子從小在家學(xué)會與家庭成員溝通,在幼兒園學(xué)會與教師同位的溝通技巧,當(dāng)他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我今天要演講的題目是我的理想,做一名老師。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有
5、的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因為我每做完一道很難的數(shù)學(xué)題,都會有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時都有一種說不出來的樂趣。而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進人類社會的進步,比如說當(dāng)今發(fā)達的計算機技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。謝謝大家 我的理想老師演講稿2 尊敬的同學(xué)們,老師們你們好。今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。如果你是一滴
6、水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么。每個人都有自己的理想,我的'理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。我要
7、努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師。 我的理想老師演講稿3 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好。夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引我走到黎明。有個故事這樣說道:從前有個小男孩在海邊用沙子“造”了一幢幢高樓大廈,有個旅行者從那里經(jīng)過,好奇地問他在做什么。本以為小男孩會說在玩沙子,誰知小男孩自豪地說:我長大要當(dāng)工程師,我正在"造"房子。旅行者很是驚訝,笑了笑走開了??尚∧泻⒉灰詾閯樱耘f在繼續(xù)他的工作。很多年以后,小男孩已經(jīng)長大,成為了一個略有成就的工程師。這就是夢想給他的動力。我一直有個深深埋藏在心里的夢想長大后做個老師,貢獻出自己的全
8、部知識,為祖國培養(yǎng)棟梁之才。上小學(xué)時,我就對老師充滿了好奇,總覺得老師像月亮,學(xué)生就是滿天的星。從那時起,想成為“月亮”的夢想就深深地埋藏在了我的心里。在小學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績還算穩(wěn)定,可年齡越來越大,成績波動也越來越大。周末,我和別的孩子在一起玩游戲,正玩得起興時,媽媽拿著我的成績單走過來,嚴(yán)厲地質(zhì)問我:“你已經(jīng)不小了,就你這樣的成績,能實現(xiàn)你的夢想嗎?如果你還不努力,你的教師夢就要破碎了!”一連串的狂轟濫炸,讓我羞得恨不得找個地縫鉆進去。從此以后,我發(fā)憤苦讀,媽媽再一次對我說:“這樣,你才可能圓夢嘛?!碧と氤踔械男@后,競爭更加激烈,我的成績也愈發(fā)不穩(wěn)定,但我仍不灰心氣餒。我清楚地知道,努力不一定成功,但不努力一定不會成功。一次,弟弟瞞著全家人說沒有作業(yè),大家都信以為真。可我看見來問他借書的同學(xué),我好奇地問:“你們不是沒有作業(yè)么,怎么還借書?。俊钡艿芰⒖虛屩f:“對啊對啊,是沒有作業(yè),他是來借課外書看的,對,他就是來借課外書看的。”我立刻識破了弟弟的“陰謀”,語重心長地對他說:“弟,既然老師布置了作業(yè)就要完成,不可以瞞著家人說沒有作業(yè)。即使作業(yè)很多或很難,姐姐會教你的,別忘了你經(jīng)常說的,堅持就是勝利?!钡艿苋粲兴虻攸c了點頭。從那以后,弟弟每星期的作業(yè)我都會檢查,也會悉心
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