2019蘇科版初三物理第13章《電路初探》考點梳理

1、初三物理第13章電路初探考點梳理梳理考點清單考點一電路和電路圖1電源定義:能持續(xù)_ 的裝置；(2) 能量轉(zhuǎn)化：將_能轉(zhuǎn)化為 _能；(3) 分類:_電源和_ 電源；2電路(1) 定義:用_ 把_ 、_、_ 等元件連接起來組成的電流的路徑(2) 連接1連接電路的過程中，開關(guān)必須處于 _ 狀態(tài)；2將導(dǎo)線接到電路元件的 _ 上，并旋緊保證接觸良好；3不允許用導(dǎo)線將 _直接連接起來，以免損壞電源(3) 三種狀態(tài)1通路：接通的電路，電路中 _，用電器 _ .2斷路：斷開的電路，電路中 _，用電器 _ .3短路電源短路:直接用導(dǎo)線將 _連接起來，電流 _ ，燒壞_；用電器短路:用導(dǎo)線將某一 _兩端連接起來，

2、被短路的用電器 _ ，其他用電器_3.電路圖(1) 定義:用電路_ 表示電路連接的圖(2) 元件符號：電路元件在電路中的符號，都是特定的符號，不能隨意改動考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1串聯(lián)電路(1)_ 定義:把用電器組成的電路特點1電流有_ 條路徑；2斷開其中的一個開關(guān)(用電器)，其他用電器 _ ，即開關(guān)控制整個電路的通斷；3改變開關(guān)的位置，控制作用 _2并聯(lián)電路(1)_ 定義:把用電器連接起來所組成的電路特點1電流有_ 條路徑；2斷開干路上的開關(guān)，用電器，斷開支路上的開關(guān)，本支路中的用電器_，其他支路的用電器 _，即干路上的開關(guān)控制整個電路的通斷，支路上的開關(guān)控制所在支路的通斷；3改變開關(guān)的位置

3、，控制作用_考點三電流和電流表的使用1電流強度(1)- 定義:表示電流的 - ，用字母表示，簡稱電流；(2) 單位:_ ，符號：_；(3) 估測:教室里日光燈的電流大約150_ ，電冰箱的電流大約1_2電流表(1) 電路符號：_ (2) 量程:_ A 和_ A.(3) 分度值：_ A 和_ A.(4) 使用1使用之前應(yīng)先檢查指針是否 _ ，如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至 _ ，電流表要在 _ 電路中；2電流必須從 _接線柱流進電流表；3被測電流的大小不能超過電流表的 _；4絕對不允許 _而把電流表直接接在電源的兩極上3串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律(1)_ 串聯(lián)電路電流規(guī)律：電流

4、處處；并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于 _之和考點四 電壓和電壓表的使用1 電壓(1)作用:使電路中形成持續(xù)的(2)單位：，符號：(3)常見電壓的大?。阂还?jié)干電池的電壓V；家庭電路電壓V；對人體的安全電壓V.2 電壓表(1)電路符號：_ 量程:_V 和_ W分度值：_V 和_ V.(4)使用1使用之前應(yīng)先檢查指針是否， 如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至 _ 電壓表要 _在電路中；2電流必須從 _接線柱流進電壓表；3被測電壓的大小不能超過電壓表的；4(選填“可以”或“不可以”)把電壓表直接接在電源的兩極上3串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律(1)串聯(lián)電路電壓規(guī)律：電路兩端的總電壓等于 _

5、之和；并聯(lián)電路電壓規(guī)律：電路兩端的總電壓等于 _突破重點難點 重難點一串、并聯(lián)電路的識別、設(shè)計例 1 如圖所示電路,0A. 閉合開關(guān) Si、S3,斷開開關(guān) S2時，燈 Li、L2串聯(lián)B. 閉合開關(guān) S2,斷開開關(guān) Si、S3時，燈 Li、L2并聯(lián)C. 閉合開關(guān) Si、S2,斷開開關(guān) S3時，燈 Li亮、L2不亮D. 閉合開關(guān) S2、S3,斷開開關(guān) Si時，燈 Li不亮、L2亮例 2（20i8 遂寧）如圖是某品牌榨汁機，為保障安全，該榨汁機設(shè)置了電源開關(guān) S 和安全開關(guān) Si.當(dāng)杯體放在主機上 時，Si自動閉合，此時再閉合 S，電動機才能啟動，開始榨 汁.下列電路圖符合上述要求的是（ ）【技法點

6、撥】（i）串、并聯(lián)電路的識別方拆除法拆除法的原理罡串聯(lián)電 路各個用電器互相影響, 井聯(lián)電路中各個用電器 互相不影響.拆除任何一 個用電器（如圖甲 b）,其 他用電器中也沒有電流: 此電路為串聯(lián)電路；拆除 任何一個用電器（如圖乙 h）*其他用電器中仍有電 流通過此電路為并聯(lián) 電路-乙色（并朕電路）如聯(lián)電喲甲沁串聯(lián)電路）|甲 h （串聯(lián)電跆1 1電路中只有一條電流 路徑途中不分流一串 聯(lián)（如團甲 r）2 2電路中電流從正極流 出*在某一點（如圖乙 c 中赳點）分流經(jīng)過用電 器后只在某一點（如圖乙 h 點）范合回到負 極并聯(lián)（如圖乙町（2）電路設(shè)計的思路電路圖的設(shè)計可采用以下步驟：根據(jù)用電器是否相互

7、影響確定局部電路是串聯(lián)還是并聯(lián)；根據(jù)開關(guān)的控制作用確定開關(guān)的位置是在干路還是支路；根據(jù)設(shè)計要求先畫出部分電路圖，然后再進一步完善；驗證:檢驗畫好后的電路圖是否與設(shè)計要求吻合注意：（1）兩個開關(guān)的串、并聯(lián)：當(dāng)同一用電器由兩個開關(guān)控制時，若控制作用互相（或互不）影響，則兩開關(guān)串聯(lián)（或并聯(lián)）；（2）用電器被開關(guān)短接：若開關(guān)閉合時用電器不工作，而開關(guān) 斷開時用電器工作則表明開關(guān)和用電器是并聯(lián)重難點二電流表和電壓表的使用與讀數(shù)例 3 （2017 云南）如圖所示，電流表的示數(shù)為 _A.（2018 益陽）在如圖所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是A. L1兩端的電壓B. Li和 L2兩端的電壓C. L3和電

8、源兩端電壓D.電源兩端電壓【技法點撥】對電流表與電壓表的使用解題關(guān)鍵：（1）能正確判斷電流表、電壓表的測量對象：電流表應(yīng)與測量對象串聯(lián)，電壓表應(yīng)與測量對象并聯(lián)；（2）會正確讀數(shù):首先做到“三看清”一一即看清接線柱對應(yīng)的量程，看清每大格和每小格代表的數(shù)值；然后觀察指針偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)和小格數(shù)，兩者對應(yīng)的值相加即為電表的示數(shù)注意（1）若電壓表與用電器串聯(lián)在電源兩端，此時電壓表的示數(shù)接近電源電壓；在指針向右偏轉(zhuǎn)的角度相同時，大量程對應(yīng)的值是小量程對應(yīng)值的5 倍.重難點三串、并聯(lián)電路的電流、電壓特點電流路徑法乙（并聯(lián)電路）例 5 （2018 成都）如圖所示的串聯(lián)和并聯(lián)電路，兩個燈泡阻值不等，開關(guān)路中的電流

9、或電壓關(guān)系，下列說法正確的是（）A.甲電路中，U= Ui=U2B.甲電路中，U Ui=U2C.乙電路中，1=1 什 12D.乙電路中，Ill=l2【技法點撥】解決此類問題關(guān)鍵：一要正確判斷電路的連接方式，在此過程中如果遇到電壓表可以將其斷開，遇到電流表可以用導(dǎo)線代替；二是能熟練掌握串、并聯(lián)電路電壓、電流相關(guān)公式.重難點四 簡單電路故障分析例 6 （ 2018 徐州）如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,電流表和電壓表都有示數(shù)如果某時刻電路出現(xiàn)故障，兩表的示數(shù)都變大了，那么故障可能是（）電流衰斷路燈口、均斷器壺 橙融不良(2)其他由儀表自身或操作引起的故障1電表指針反向偏轉(zhuǎn)：電表正、S 閉

10、合，關(guān)于電A.電阻 Ri短路C.電阻 R2短路【技法點撥】B.電阻 Ri斷路D 電阻 R2斷路（1）簡單電路故障分析電路圏敵障現(xiàn)盟故障分析J_LL4if -只有一燈贏兩燈均不凳*電壓暑 冉示數(shù)（接近電源電 壓，電流it無示數(shù)兩燈不畳，電流表*燈斷路或接觸不 鼠燈匚的情況不不亮的燈斷路電壓衰均有示數(shù)甲乙兩燈均不亮，兩電表 均無示數(shù)兩燈均不亮，電壓衷 苒示救，電瀟表無 示數(shù)負接線柱接反；2電表指針偏轉(zhuǎn)角度過小：電表量程選擇過大；3電表指針偏轉(zhuǎn)超過量程：電表量程選擇過小步驟首先根據(jù)兩燈泡發(fā)光狀態(tài)，判斷哪一段電路中有電流，哪一段電路中無電流；然后利用電流流向法逐一查找短路或斷路對象：對于串聯(lián)電路，若一

11、燈亮，一燈不亮，則不亮的燈出現(xiàn)短路或通過該燈的電流太小導(dǎo)致燈不足以發(fā)光；若兩燈都不亮，故障一定是斷路；對于并聯(lián)電路，燈亮的支路無故障，不亮的支路出現(xiàn)斷路；若兩燈都不亮，故障可能有三種情況:干路斷路、支路用電器均斷路或某一支路出現(xiàn)短路的同時電源也被短路 探究常考實驗實驗一探究串、并聯(lián)電路的電流特點本實驗主要的考查點有：(1) 畫電路圖或連接實物圖；(2) 連接電路時的注意事項；(3) 電流表的使用和讀數(shù)；(4) 電路故障分析；(5) 換用不同的燈泡多次測里的目的；(6) 實驗設(shè)計的完善；(7) 實驗數(shù)據(jù)分析；(8) 實驗方案的評價與改進.例 1 (2018 黃岡)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中.

12、(1) 為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的情況下，應(yīng)先進行_ ，以正確選擇電流表或電流表的量程(2) 小方連接的部分電路如圖所示請你將電路連接完整(3)小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和 L2發(fā)光、電流表 A1和 A2有示數(shù)、電流表 A 示數(shù)為零則電路故障可能是 _ .排除故障，進行實驗，小方記錄了如下數(shù)據(jù)實驗次數(shù)- - -Lj 電流人/人Q 電流/2/A干路電流 7/A110.10J0.220.30.30.630.4040.8分析以上實驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性，可以 _ ，再進行實驗實驗二探究串、并聯(lián)電路

13、的電壓特點本實驗主要的考查點有：(1) 畫電路圖或連接實物圖；(2) 連接電路時的注意事項；(3) 電壓表的使用和讀數(shù)；(4) 電路故障分析；(5) 換用不同的燈泡多次測魚的目的；(6) 實驗設(shè)計的完善；(7) 實驗數(shù)據(jù)分析；(g)實驗方案的評價與改進例 2( 2017 鞍山一模)在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實驗中，主要步驟如下：(1) 按照圖甲設(shè)計的電路圖用筆畫線表示導(dǎo)線連接圖乙的實驗電路(2) 閉合開關(guān) S,兩燈均不亮小明把電壓表接在AB 兩點時示數(shù)是 0,接在 BC 兩點及AC 兩點時示數(shù)均如圖丙所示，若電路中只有一處故障，則該故障可能是_ .(3) 故障排

14、除后，實驗正常進行，小明通過測量得到一組實驗數(shù)據(jù)，填在了設(shè)計的表格中.在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是 _ A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值C. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值甲乙丙分類練習(xí)考點1串、并聯(lián)電路的辨別1. (2015 鹽城)小峰為了探究某電動玩具車內(nèi)部電動機與指示燈的連接方式，他將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合，轉(zhuǎn)動車輪，車上的指示燈還能發(fā)光，進一步探究發(fā)現(xiàn)，玩 具車內(nèi)部電路是由電源、 開關(guān)、電動機、指示燈各一個組成的，則該玩具車電路中電動機 與指示燈()A. 可以確定，一定串聯(lián)B. 可以確定，一定并聯(lián)C. 可以確定，串聯(lián)、

15、并聯(lián)都行D. 需要再斷開開關(guān)，轉(zhuǎn)動車輪，觀察指示燈是否發(fā)光，才能判斷2. ( 2016 宿遷)家用白熾燈正常工作時，其兩端的電壓為V；白熾燈與電視機之間的連接方式是 _(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)” )考點2電路的設(shè)計及作圖3(2017 蘇州)帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行下列電路設(shè)計符合要求的是()6. （ 2017 淮安）為避免點燃煙花造成人員傷害， 小明設(shè)計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間為完善設(shè)計方案還需要在 _ （選填“ a”或“ b”）處安裝一個開關(guān) S,斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個裝置停止工作，點

16、放煙花前，定時器在電路中應(yīng)處于_狀態(tài)目的是_ .F,M幣1 tS19示：1|ii一屮 91 W -K 定時自動點火器7. （ 2015 蘇州）按題目要求作圖：在圖中虛線框中填入電池和電壓表的符號，使電路成為串 聯(lián)電路8. （ 2017 無錫）按要求作圖：圖中是簡易手動交通信號燈模擬電路的一部分，請補畫一根導(dǎo) 線，使開關(guān) S 接 1 時，只有 L2亮，開關(guān)接 2 時，只有燈 L3、L4亮.sABCD5. （ 2018 鎮(zhèn)江）小明設(shè)計了一種停車位是否被占用的模擬提醒裝置用指示燈 L 發(fā)光的亮和暗分別表示車位被占用和未被占用，車位被占用時控制開關(guān)S 閉合下列能實現(xiàn)此功能的9. （ 2017 揚州）如

17、圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線完成電蹺要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測量干路電流，導(dǎo)線不能交叉.考點3電流表、電壓表的使用與讀數(shù)10.（2017 泰州）小明做實驗時，將電路連接成如圖所示的情景，若要將導(dǎo)線 M、N 與 A、B、C、D 四個接線柱中任愈兩個連接，使兩燈構(gòu)成并聯(lián)，且開關(guān)閉合后電壓表指針正常偏 轉(zhuǎn)，共有幾種接法（）考點4串、并聯(lián)電路故障分析12. （2017 南京）如圖所示電路，閉合開關(guān)，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈 泡突然熄滅，但兩電表指針仍明顯偏轉(zhuǎn)造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A.甲燈泡短路B.乙燈泡短路C.甲燈泡斷路D.乙燈泡斷路A.兩種B.四種11.（2018 蘇州）

18、如圖甲、圖乙為兩只測量儀表,C.六種圖甲示數(shù)為D.八種,圖乙示數(shù)為L.AB甲1113. （2016 常州）如圖所示，開關(guān) S 閉合后電燈不亮，為了檢查電路的故障，用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn) Uac=3.0 V，Uab=0V，Ubc=3.0 V，則電路故障可能是（）A. 燈 L 斷路B. 開關(guān) S 斷路C. 滑動變阻器 R 短路D. 燈 L 短路或滑動變阻器 R 斷路14. （2018 南京）如圖所示電路，閉合開關(guān)。甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數(shù)增大，另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零造成此現(xiàn)象的原因可能是（）A.甲燈短路B 乙燈短路C.甲燈斷路D.乙燈斷路考點 5 探究串、并聯(lián)電路電流、電壓特點15. （2015 泰州）如圖所示是小明“探究并聯(lián)電路電流特點”的電路圖實驗中，他將一只電流表分別接在 A、B、C 三處，測得的數(shù)據(jù)如圖所示完成此實驗至少需要 _根導(dǎo)線；小明由此得出：并聯(lián)電路中干路電流等于 _；請指出小明就此得出結(jié)論的不科學(xué)之處 _，你認為可做出的改進措施是 _ .16. （2017 揚州）在“探