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文檔簡介

1、班會主持詞匯總五篇主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時代不斷在進步,司儀等是很多場合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的班會主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。班會主持詞 篇1開場;時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽.還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是

2、一名真正的高三學生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!今天班會的主題是假如我今天高考但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說明年我們必須高考那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記?。荒阍谶@個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!結(jié)束;隨著高三的臨近,有些同學陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!即將出國的xx,xx,xx,xx等同學,你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以

3、通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學志,張藍予等學習藝術(shù)的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府!無論何時請大家記??;1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美好的仲夏!最后請班主任吳xx老師講話。吳老師的話語催人奮進,希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!我宣布xx省實驗中學xx屆xx班攜手同心,鑄就輝煌主題班會到此結(jié)束!1324永遠都

4、是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!班會主持詞 篇2甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!乙:如果說少年是初綻的花兒,那么老人就是倉高的老樹;甲:如果說少年是初行的獨木船,那么老人就是飽經(jīng)風霜的旗艦。合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛老“主題班會,現(xiàn)在開始!甲:在生活中,我們應(yīng)該常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人,我們應(yīng)該都遇見過。乙:是啊,在這其中,大家一定積累了不少和老人交往的方法吧,大家討論一下。(2分鐘,五人回答)甲:嗯,大家說的都不錯,我來跟大家說一下我的

5、方式吧:老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參加,表示敬重。乙:年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著"老吾

6、老以及人之老"的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。甲:好,說了這么多,大家知道為什么要敬老呢?討論一下。(2分鐘,五人回答)乙:下面大家來聽一則小故事:說是一位少年,在公交車上,看見一位八十多歲的老爺爺,扶著自己的座位站著,便憤怒地說:“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了!老人站著都不知道給讓座!”說著指向一位比他還小的小朋友,繼續(xù)說道:“你!站起來,讓老爺爺坐下!快!真是的!”甲:大家說一下這個故事中的少年做的對嗎?為什么?要是你你會怎么做?(五人回答)乙:其實在日常生活中 ,如何稱呼老人也是很重要的,大家交流一下,你們怎樣稱呼老人?(三人回答)甲:如果不禮貌的稱呼

7、老人,會造成什么后果呢?(三人回答)乙:開口稱呼"老爺爺、老奶奶",保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學時下的少年,開口閉口"老廢仔",或故意罵"老賊",這些都帶著極輕蔑的口吻,是不對的。甲:最近,有些老人故意訛人,對于這樣的現(xiàn)象,你們?nèi)绾慰创??如果是你,你會怎樣做呢??分鐘,五人回答)乙:是啊,大家說的都不錯,相信大家這節(jié)班會和都學到了不少。合:我宣布,本次班會到此結(jié)束!班會主持詞 篇3同學們好,很高興能在開學的第一次班會上和大家一起分享開學第一課。今年是建黨95周年和長征勝利80周年,今年的開學第一課是以“接過前輩的旗幟”為

8、主題,圍繞長征精神,講述紅軍故事?,F(xiàn)在有請今天的第一位同學繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請恩南!“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里,走遍大半個中國,經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江憑著解放全中國這個偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)。開學第一課大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請來了第二位同學郭子尚來考考大家,掌聲有請!紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩?,不顧生命危險,堅持長征,勇往直前,保衛(wèi)祖國。下面有請孫岳鴻

9、圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請黃科朝同學給大家講講航天員王亞平的航天精神。回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學習,扛過紅軍手中的鋼槍,沿著烈士們的足跡,共同托起明天的太陽!今天我們的班會圓滿結(jié)束,謝謝大家!班會主持詞 篇4(甲):因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。(乙);因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸(甲):我們是幸福的,因為我們有最好的老師(乙):我們是快樂的,因為我們有最好的同學(甲):當你陶醉

10、在幸福中時,同學你表現(xiàn)的好嗎?(乙):當你面對父母、老師、伙伴時,同學你表現(xiàn)的好嗎?合:我們養(yǎng)成的好習慣和壞習慣主題班會,現(xiàn)在開始(甲):請大家猜一道謎語。(甲):習慣就像雛鷹的一雙翅膀(乙):能讓我們在高高的藍天上翱翔(甲):習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(乙):能讓小苗在陽光下茁壯成長(甲):只有養(yǎng)成好的習慣,我們以后的道路才越來越寬,當然一些壞的習慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導航。(乙):看了心靈導航,我相信同學們肯定會有很多感受吧?哪個同學能給大家說一說習慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。(甲):下面請欣賞小象的故事的故事。(乙):正是因為在小時侯養(yǎng)成的

11、一個壞習慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習慣,就可能影響到我們的將來。可是我們也想管住自己,但為什么管不住呢?是不是這幾個原因?(甲):下面請王勖城同學給大家講一講張三學剃頭的故事,大家歡迎。(甲):聽了張三學剃頭的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的一個壞習慣就可能會導致很嚴重的后果。(乙):下面請欣賞人格化好習慣的12指標 (甲):人生由習慣而起,習慣需時間養(yǎng)成。接下來我們玩一個游戲。(乙):玩了這個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習慣。養(yǎng)成好習慣。好的習慣可以讓我們終身受益,可以說好習慣成就大未來。今天的你準備好養(yǎng)成一個好習慣了嗎?(甲):下面請

12、 同學給大家講一講加加林的故事。大家歡迎。(甲):聽了加加林的故事,我能深深體會到正是因為一個小小的細節(jié),讓加加林成為第一個進入太空的宇航員,加加林的這個好習慣讓他舉世聞名。(乙):下面請欣賞 詩朗誦和名言警句 有請 同學(甲): 那到底我們中學生該養(yǎng)成那些好習慣呢?請看大屏幕?。ㄒ遥毫晳T的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。(甲):從小到大你又養(yǎng)成了什么好習慣?和大家分享一下!(乙):習慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習慣了嗎?(乙):養(yǎng)成教育不是小學生的德育任務(wù),他對我們中學生來說更加任重道遠。(甲):養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),

13、貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學習,明辨一些是非標準,懂得一些規(guī)范要求是遠遠不夠的,它需要我們進一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學發(fā)表演講。(乙):同學們,讓我們以此次班會為契機,通過告別壞習慣的體驗,來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家?。滓遥鹤屛覀冇肋h擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?(甲乙):“改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣” 主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!張三學剃頭從前,有個叫張三的學剃頭,師傅讓他先用冬瓜

14、為模型練習。張三學得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習慣只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去最后的后果,當然是頭破血流。加加林的故事20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細節(jié)幫了他不小的忙。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感。

15、科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細節(jié),但這個細節(jié)卻能折射出一個人的嚴謹和敬業(yè)精神。加加林因為這個細節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細節(jié)導致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細節(jié)。播下一個行動 ,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。我們是每分鐘的主人,否則便是每分鐘的奴隸,我們利用時間,否則時間利用我們。習慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習慣去做。好的習慣可以使您由一個好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學習行為,可以讓你在人們面前

16、有一個好的形象,不管是生活學習還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準時,遵守規(guī)則等等,習慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養(yǎng)成好的習慣必須堅持。世界上最可怕的力量是習慣, 世界上最寶貴的財富也是習慣。 一個企業(yè),一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習慣是一個人的資本, 你有了好習慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。班會主持詞 篇5活動目的:1、通過班隊活動,使學生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。2、通過班會活動,使學生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。

17、讓學生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。3、通過活動,使學生掌握一些節(jié)水的方法。活動準備:1、以小組為單位,排演與節(jié)水相關(guān)的小品2、嚴重缺水地區(qū)的圖片3、有關(guān)節(jié)約用水的錄象活動過程女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風情萬種,絢麗多姿。女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。男:水,生命之源,讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。合:育英小學198班:節(jié)約水資源主題班會水,生命之源現(xiàn)在開始。男:首先請同學們欣賞

18、快板小隊帶來的節(jié)目聽快板猜謎語表演者;李正 彭一珂女;從這個謎語中我們看出水資源非常重要,那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢?男;下面請聽四個小博士來給大家講述水的知識。表演者( )女:他們講述的真好,因為有了水,地球才有了生命。男:因為有了水,我們的 生活才充滿了陽光。合:請欣賞歌舞小隊帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是( )男:燕子飛了,還有來的時候。女:楊柳枯了,還有青的時候。男: 但,這一切的自然美,如果沒有了水,就黯然失色。女:那么,你知道水對生命的作用嗎?男: 下面請同學們討論:“水對生命的作用”活動二:同學們分組討論:“水對生命的作用”女:那個小組來回答一下討論結(jié)果。女:它是生命的主體,

19、人體70%是由水組成的。男:它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯,但不能一天不飲水。女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因為長時間缺水。合:同學們,讓我們行動起來,為了我們的明天,節(jié)約用水。男:下面請聽詩朗誦水,生命的源泉朗誦者( )女:因為她,大地才有春華秋實,五谷豐登,和諧美滿。男:不錯,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生機。女:接下來,請欣賞小品打水仗小品表演隊( )男:是啊,在日常生活中,我們有很多同學缺乏節(jié)水意識,浪費水的現(xiàn)象時有發(fā)生。女:水源有限男:水源短缺。女:生命告急。男:水,已向生命拉響了警鐘。合:同學們,讓我們行動起來,從我做起,節(jié)約用水女;請大家來說說:“節(jié)水小竅門(竅門一:一水多用:竅門二:利用節(jié)水用具,如,節(jié)水馬桶,節(jié)水龍頭竅門

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