中班社會活動教案

1、中班社會活動教案：我的好朋友瀘縣太伏鎮(zhèn)中心幼兒園 李艷梅 設(shè)計意圖：有一天，班上有幼兒悄悄問我：稅老師，你有沒有好朋 友？我反問他們， 有的寶貝說有一個， 有的說有兩個好朋友， 有的說有許多好朋友。我問他們：怎么樣才算好朋友呢？基 本上都會說好朋友會一起玩，會一起吃好吃的東西。大家都 知道，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，在家里和同伴相處的 機會少，常常一個人獨自玩耍，所以對于同伴之間的分享、 合作、關(guān)心等意識比較薄弱。中班幼兒的年齡特點是喜歡和 小朋友一起游戲，有經(jīng)常玩的小伙伴，而中班社會領(lǐng)域的目 標(biāo)是要培養(yǎng)幼兒樂意與人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享，同 時綱要也指出“幼兒與成人、同伴之間的共同生活

2、、交 往、探索、游戲等，是其社會學(xué)習(xí)的重要過程，應(yīng)當(dāng)為幼兒 提供人際間相互交往和共同活動的機會和條件，并加以指 導(dǎo)?！备鶕?jù)我班幼兒的年齡特點，于是設(shè)計了這一活動。活動目標(biāo)：1 1、讓幼兒介紹自己的好朋友，感受有朋友的樂趣。2 2、學(xué)習(xí)初步的交往方法，增進(jìn)同伴情誼。3 3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。活動準(zhǔn)備： pptppt 課件、音樂（找朋友） 活動重點：介紹自己的好朋友，學(xué)習(xí)初步的交往方法?；顒与y點：培養(yǎng)幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。 活動方法：談話法、講述法、游戲法 活動過程：1 1、導(dǎo)入，談話導(dǎo)入。教師利用課件向幼兒展示自己的好朋 友，為下個環(huán)節(jié)做鋪墊。（1 1）師：小寶貝們，你們好！你們認(rèn)識我嗎？

3、我是稅老師。 我從很遠(yuǎn)的地方來，很想和你們成為好朋友，你們愿意和我 成為好朋友嗎？（ .）（2 2）老師想先問問： 你們有好朋友嗎？ （ .）有幾個好朋友？（.）稅老師也有好朋友，而且有許多的好朋友，你們想不想知道，我和我的好朋友都做了些什么？一起來看看吧。（3 3）你能看出稅老師和好朋友在做什么？ 師總結(jié)：這是我的好朋友，好朋友不止一個，當(dāng)遇到困難需 要幫助的時候，好朋友會主動幫助，在不開心的時侯，會安 慰好朋友，會一起玩，在好朋友累的時候，為好朋友捶背。 有這么多好朋友，好高興，好開心?。? 2、由教師的好朋友過渡到幼兒好朋友，幼兒介紹好朋友之 間的故事。引導(dǎo)幼兒共同討論交朋友的樂趣，并對

4、朋友作出 評價，增進(jìn)同伴間的情誼。師：剛剛寶貝們都知道了我和我的好朋友一起做的事，那你 和你的好朋友在一起會做什么？（1 1）師：哪個寶貝能說一說你有幾個好朋友，好朋友叫什么名字？（2 2 ）師：喜歡和好朋友在一起做什么呢？（3 3）師：和好朋友在一起感覺怎么樣？3 3、教師選擇幼兒生活中相互幫助的照片，讓幼兒談?wù)労门?友在干嘛呢？師：我們來看看別的小伙伴在一起會做什么？哪個寶貝來說 一說。師幼總結(jié)：好朋友會一起玩游戲，一起分享玩具，會扶摔倒 的好朋友，會互相關(guān)心幫助。4 4、對朋友的悄悄話，培養(yǎng)幼兒初步的交往方法，增進(jìn)幼兒 間的情誼。（1 1）稅老師還有幾位神秘的好朋友來了，大家都認(rèn)識她們嗎

5、？它們是：喜洋洋、沸羊羊、美羊羊、懶洋洋、慢羊羊（2 2）師： 那天在花園里， 它們幫助我打敗了灰太狼。 今天我 有幾句悄悄話要說給這幾位好朋友聽。（3 3）師：寶貝們有沒有悄悄話要對好朋友講的呢？做噓的 動作，告訴幼兒悄悄話一定要悄悄的說哦？（4 4）看情況，請幼兒來說說說了什么悄悄話，師：你說了 什么？5 5、游戲：灰太狼來了，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。（1 1） 師：剛才這幾位好朋友悄悄地告訴我，想邀請我們?nèi)ゲ菰?，你們愿意去嗎？? 2） 不過草原上聽說有灰太狼，你們怕不怕？（3 3） 如果大灰狼來了，我們應(yīng)該怎么樣做呢？趕緊找到好朋友抱在一起，抱在一起的人越多，灰太狼就不敢吃 我們了。（引導(dǎo)幼兒好朋友應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝大灰狼）（4 4） 如果你的好朋友被灰太狼抓住了后， 怎么辦呢？要想辦法營救自己的好朋友，最后戰(zhàn)勝灰太狼。（玩 3-43-4次）灰太狼外音：我一會回來的！（視頻）6 6、活動延伸：音樂找朋友，找一找新的朋友。（1 1）師：小寶貝們真勇敢，通過好