第十五講直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性_第1頁(yè)
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1、第十五講 直線運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性一、教學(xué)目標(biāo)1、理解勻速直線運(yùn)動(dòng)2、能看懂速度時(shí)間圖像和路程時(shí)間圖像3、了解變速直線運(yùn)動(dòng)4、理解機(jī)械運(yùn)動(dòng)、參照物的定義,理解運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1、勻速直線運(yùn)動(dòng) 2、速度時(shí)間圖像和路程時(shí)間圖像 3、參照物的選取難點(diǎn):1、速度時(shí)間圖像和路程時(shí)間圖像 2、參照物的理解3、 教學(xué)過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)一】勻速直線運(yùn)動(dòng)概念:如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),并且速度大小保持不變,那么我們稱這種運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都保持不變?cè)谌我庀嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等(3)計(jì)算公式:v=s/t(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象是一條

2、傾斜的直線,直線的傾斜程度表示速度的大??;勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線如圖甲乙所示(5)勻速直線運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中很少存在,如果物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度變化不大,并且軌跡近似為直線,在這種情況下我們可以把物體的運(yùn)動(dòng)近似地看做是勻速直線運(yùn)動(dòng)命題方向:(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是否與路程成正比,與時(shí)間成反比?(2)與力結(jié)合:一個(gè)物體在受到兩個(gè)力作用時(shí),如果能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)例1:下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)()A   B    C&

3、#160;   D例2:用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂,小球?qū)ⅲǎ〢保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)C小球運(yùn)動(dòng)速度減小,但保持直線D以上三種都有可能【知識(shí)點(diǎn)二】變速直線運(yùn)動(dòng)(1)變速運(yùn)動(dòng)的快慢就是速度變化的快慢(速度不斷變化的運(yùn)動(dòng),包括大小和方向),速度的變化用加速度來(lái)描述!勻變速運(yùn)動(dòng)呢就是速度在單位時(shí)間的增加(減少)是固定的!加速度有正負(fù),正代表速度是增加的,負(fù)代表速度是降低的!非勻變速運(yùn)動(dòng)呢就是速度在單位時(shí)間內(nèi)的變化不固定?。?)平均速度是指在某段時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的位移,與所用時(shí)間的比值,反映的是某段路程中物體運(yùn)動(dòng)的平

4、均快慢用_表示平均速度,用s表示路程,用t表示時(shí)間,則平均速度的公式是_例1:曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍,測(cè)得她在50m處的速度是6m/s,到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是()A6m/s    B6.25m/s    C6.75m/s    D7.5m/s 【知識(shí)點(diǎn)三】機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最簡(jiǎn)單、最基本的運(yùn)動(dòng)形態(tài)在物理學(xué)里,一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置,或者一個(gè)物體的某些部分相對(duì)于其他部分的位置,隨著時(shí)間而變化的過(guò)程叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)(2)一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕

5、對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,這就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體參照物而言的,所以,對(duì)靜止的描述是相對(duì)的(3)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最簡(jiǎn)單、最基本的運(yùn)動(dòng)形態(tài)在物理學(xué)里,一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置,或者一個(gè)物體的某些部分相對(duì)于其他部分的位置,隨著時(shí)間而變化的過(guò)程叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)(2)一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的,這就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們平常說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體參照物而言的,所以,對(duì)靜止的描述是相對(duì)的(3)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類 機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義及機(jī)械運(yùn)動(dòng)的判斷是中考命題的熱點(diǎn)例1:關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是()A宇宙間一

6、切物體都是運(yùn)動(dòng)的B只有靜止的物體才能被選作參照物C運(yùn)動(dòng)快慢不變的物體,一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D對(duì)同一物體,選用不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)情況一定不同【知識(shí)點(diǎn)四】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,沒(méi)有絕對(duì)的靜止;也就是說(shuō)一個(gè)物體相對(duì)于其它一個(gè)物體可以是靜止的,但一定會(huì)出現(xiàn)相對(duì)于其它一些物體是運(yùn)動(dòng)的情況,而一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的,它可能相對(duì)于其它物體都是運(yùn)動(dòng)的,一個(gè)物體一定可以找到一個(gè)及一個(gè)以上的物體與之有相對(duì)運(yùn)動(dòng),但不一定可以找到一個(gè)與之靜止的物體  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)相對(duì)的,所以描述物體的運(yùn)動(dòng)必須選定參照物,事先不選定參照物,就無(wú)法對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做出判斷判斷物

7、體的是運(yùn)動(dòng)還是靜止是中考必考內(nèi)容例1:“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,遨游太空下列說(shuō)法正確的()A“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的C“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的D“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的【課堂練習(xí)】1(2016環(huán)縣校級(jí)模擬)下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空B蝸牛在慢慢爬行C月亮升起來(lái)了D水凝固成冰2(2016新泰市模擬)張強(qiáng)同學(xué)在作文中寫道:“我坐在奔馳的火車?yán)?,靜靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去”張強(qiáng)同學(xué)寫的“奔馳”、“后退”所選用的

8、參照物分別是()A椅背和火車B地面和火車C火車和地面D都是地面3(2016臨沂校級(jí)模擬)傍晚,沿濱河大道向南進(jìn)行快步走健身運(yùn)動(dòng)的吳敏感覺無(wú)風(fēng),但河堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂,此時(shí)的風(fēng)向是()A向南B向北C向?qū)Π禗無(wú)風(fēng)4(2016淅川縣一模)昔日高檔小轎車,今朝進(jìn)入百姓家,下列有關(guān)小轎車的說(shuō)法正確的是()A行駛中,乘客感覺到路邊樹木向后退,是以地面為參照物B剎車時(shí)車能很快停下來(lái),主要是因?yàn)檐嚲哂袘T性C汽車靜止在路面上,受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力D汽油機(jī)的做功沖程,主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5(2016安徽模擬)“2015元旦”期間,小華全家開車自駕游,他們07:00從合肥出發(fā),08:00在服務(wù)區(qū)

9、,休息一會(huì)后,08:30繼續(xù)前進(jìn),10:00到達(dá)南京途中,有幾輛奔馳轎車超過(guò)了他們,小華感覺自己的車在后退,他是以為參照物;已知合肥到南京高速公路全程198km,則小華家的車在全程中的平均速度為_km/h6(2016薊縣校級(jí)模擬)在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán),以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示以佩戴者手腕為參照物,智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是_(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;當(dāng)給智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為_能【能力提升】7(2016平陰縣一模)中國(guó)古詩(shī)詞博大精深,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)詩(shī)人以沉舟比喻靜止的舊事物,在物理上若說(shuō)

10、沉舟是靜止的,則所選參照物為()A流水B千帆C河岸D飛鳥8(2016濟(jì)南模擬)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A房屋造好以后,它就固定在原來(lái)的位置不動(dòng),所以固定在地球上的物體是絕對(duì)不動(dòng)的B汽車駛過(guò)一座橋梁,汽車是運(yùn)動(dòng)的,而橋梁是絕對(duì)靜止的C地球和行星都繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)在宇宙中是絕對(duì)不動(dòng)的D宇宙就是由運(yùn)動(dòng)的物體組成的,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的9(2016重慶校級(jí)模擬)在火車站,通??梢姷搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表,如表中,從其中的T14次列車時(shí)刻表可知火車從蚌埠到濟(jì)南的時(shí)間為_h,平均速度是_km/h ??空镜竭_(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻里程/km上海18:000蚌埠22:0722:15484濟(jì)南03:0303:12964北京08:

11、00146310(2016南陵縣一模)2015年10月30日寧安高鐵正式通車,由鐵路南京南站引出,途徑馬鞍山、蕪湖等站,最后抵達(dá)鐵路安慶站,全程長(zhǎng)258Km,若以設(shè)計(jì)時(shí)速正常運(yùn)行,全程大約需要1h2min,求它運(yùn)行的平均速度約_km/h(保留整數(shù))當(dāng)列車進(jìn)入蕪湖站緩慢運(yùn)行時(shí),以_為參照物,站臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的11(2016姜堰區(qū)校級(jí)模擬)甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,則這列火車從甲地開往乙地的平均速度是_km/h,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是15s,火車的長(zhǎng)度為_12(2016春張掖校級(jí)月考)某同學(xué)在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m,然后又以6m/s的速度跑完余下的路程他在這100m路程中的平均速度是_m/s13(2015百色)在體育中考50m短跑測(cè)試中,小明看見終點(diǎn)線快速向他靠近,這時(shí)他是以_為參照物的(選填“自己”或“終點(diǎn)線”)最終他跑出8s的成績(jī),則他的平均速度是_m/s14(2015北海)5月31號(hào)的國(guó)際田徑聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,我國(guó)選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍,刷新了亞洲人在國(guó)際田聯(lián)賽的記錄,則黃炳添百米賽跑的平均速度約為_m/s13(2015長(zhǎng)清區(qū)一模)商

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