基礎(chǔ)寫作考試真題

1、()6.第一人稱， 我 們 通常稱之為萬 能 人 稱 。 ()7.抒情具 有兩個特點: 首先是依附性， 其 次是非語 言性。 ()8.演繹是從 個別事理中推論出一般原 理的 一種論證結(jié)構(gòu)方式。 ()9.議論技法主要有例證法、引 證 法 和 反 證 法 。 ()10.消 息 和 通 訊是析理性問題的 兩種 基 本類 型 。()二、簡答題(每小題8分 ，共24分1.從 寫 作 的 一般屬性來看，其主要特征表現(xiàn)在哪幾個方面?2.簡述寫作過程中對典型材料進行選擇的要求。3.簡述描寫的三 種 表 現(xiàn) 類 型。三、分析論述(16分)分析并闡述實用性文體、析理性文 體 、審 美性 文體的 基 本特 征。四、

2、寫作(50分)讀下面一段文字， 根 據(jù) 要 求 作 文。人類要面對自然，個人要面對社會。古往今來，諸如成功、失敗、榮譽、毀謗、困難、挫折向。 ( ) 4. 一 文章是由若干段落組成的， 而不是若干層次組成。 ()真正的辭藻美來源于語詞的恰當使用與文本的整體表達效果的相互融合。等等， 元一不要人們面對， 其時總會有人勇敢， 有人 怯懦 e 有人鎮(zhèn)定 有人慌亂 ; 有人理智，有人糊涂。回顧過往，基 礎(chǔ) 寫 作 考 試 真 題 基礎(chǔ)寫作試題 1 一 判斷題(每小題1分，共1 0分。正確的在括號內(nèi)標"，錯誤的標 x )1. 生 活 實 踐 是 確 立 寫 作 主 客 體 關(guān) 系 的 根 本

3、途 徑 。()2. 寫作的一般規(guī)律， 是指在寫作活動中的某個因素、 某個階段、 某個方面的特定范圍之內(nèi)起作 用 的 具 體 規(guī) 律 。()3. 文本思想即指通過文本寫作的主要內(nèi)容所表達出來的某種總體性、基本的意旨或者傾 篇5.請就以上材料，圍繞面對這一話 題 ， 寫 一篇文章。寫作要求 :1.自選角 度 ， 文體不限，題目自擬;2. 文體特征突出， 表達方式恰切 ; 中心明確， 內(nèi)容充實， 選材合理 ; 結(jié)構(gòu)完整， 語言流暢 ; 書 寫規(guī)范，文面整潔。3. 不少于1000字。期末考試基礎(chǔ)寫作試題答案及評分標準(供參考)一 、 判 斷 題 ( 每 小題1分， 共 10分 。 正 確 的 在 括

4、號 內(nèi) 標1."2. x 3."4. x5. " 6.x 7." 8. x9." 10. x二、簡答題(每小題8分 ，共24分 )1. 從 寫 作 的 一 般 屬性來看，其主要特征表現(xiàn)在哪幾個方面?(1) 寫 作的個體性特征;(2) 寫 作的實踐性特征;(3) 寫 作的創(chuàng)造性特征。每個要點各2分，文字闡述2分。2. 簡 述 寫 作 過程中對典型材料進行選擇的要求。(1) 材 料要具有代表性;展望未來，我們也需要面對許多事情?(2)材料要最有精神啟迪效果;(3)材料要具/、有可讀性。每個要點各2分，文字 闡 述 2分。3.簡述描寫的三種表現(xiàn)類型。

5、(1)人物描寫:肖像描寫、行動描寫、心理描寫和語言描寫;(2)景 物 描 寫 : 自然環(huán)境描寫、社會環(huán)境描寫;(3)場面描寫:人物描寫與景物描寫相結(jié)合的綜合性描寫。每個要點各2分，文字 闡 述 2分。三、分析論述(16分）分析并闡述實用性文體、析理性文體、審美性文體的基本特征。(1)實用性文體的基本特征:其丿、寫作內(nèi)容是寫作者依據(jù)已有知識對客觀事實的一種確認;其丿、寫作目的在于以告知的方式交流信息，如報告、解說;(2)析理性文體的基本特征:其丿、寫作內(nèi)容是寫作者依據(jù)已有理論對客觀事實的）種推論;其丿、結(jié)構(gòu)方式直接體現(xiàn)了理性思維的邏輯特征;(3)審美性文體的基本特征:文學(xué)作為藝術(shù)的審美心理特征:

6、超功利性、（ 感 性 ） 形象性、情感性;文學(xué)作為語言藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征: 塑造藝術(shù)形象的間接性、 反映社會生活的靈活性、 揭示心靈世界的具/、體性。（ 每個要點 4 分，文字闡述 4 分。答題要點僅供參考， 評分不必拘泥本參考答案，只要學(xué)生回答合理，論述正確，即可酌情給分四、寫作(5 0分）讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。人類要面對自然，個人要面對社會。古往今來，等等，無一不要人們面對，其時總會有人勇敢，諸如成功、失敗、榮譽、毀謗、困難、挫折有人怯懦 ; 有人鎮(zhèn)定，有人慌亂 ; 有人理智，有人糊涂?；仡?過往， 展望未來，我們也 需要面對許 多事情 . . . 請就以上材料，圍繞面對這一話題，

7、寫一篇文章。 寫作要求 : 1. 自選 角度，文體不限，題目自擬; 2. 文體特征突出， 表達方式恰切 ; 中心明確， 內(nèi)容充實， 選材合理 ; 結(jié)構(gòu)完整， 語言流暢;書寫規(guī)范，文面整潔。3.不少于1000字。評分標準41一 50分文體特征突出，表達方式恰切 ;中心明確， 內(nèi)容充實，選材合理 ;結(jié)構(gòu)完整， 語言流暢§書寫規(guī)范， 文面整潔。 30-40 分 文體特征較為突出，表達方式較為恰切 ; 內(nèi)容充實，選材合理 ; 結(jié)構(gòu)完整，語句通 ）1 頂 ; 書寫 規(guī)范，文面整潔。16-29 分 基本具備文體特征，內(nèi)容較為具體，結(jié)構(gòu)較為完整，語句較為通順，偶有病句和錯別字。 15 分以下 文不

8、對 題，文體特征模糊，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)混亂，語病和錯別字較多，文面不夠整潔 ; 字數(shù)不夠。 基礎(chǔ)寫作試題 2 一名詞解釋題（每 小 題 2分，共10分）1.主題2.體驗 3. 段4. 插敘5.說明二、簡答題（每 小 題 10分，共20分）1.擬定文章的標題、要符合哪些要求？2.文面的基本要求主要包括哪幾個方面？三、理解發(fā)揮題（本題20 分 ） 閱 讀 下 面的文章，回答文后的問題。書香 ?酒香 陳克環(huán)我國從前有個習(xí)俗，在嬰兒滿周歲的那天，大人在他（她）四周擺上許多 樣代表不同行業(yè)的東西，如筆、尺、秤 ?等物，以嬰兒抓的東西來預(yù)測他的將來，叫做“抓 周”。這一有趣的舊俗說明：個人的喜愛對他的將來或

9、許具有潛在的影響。愛書人和愛酒人， 在性格、生活方式，或是在職業(yè)的選擇方面，常有顯著的分歧。雖然如此，書和酒也不能說 是完全對立，有時候它們似乎還互通香氣。古代文士詩人大都與酒結(jié)了不解之緣（至少那些 有作品流傳下來的人士之八九都是醉仙一類的人物） ，蘇東坡和陶潛日日不離酒， 李白和阮籍 可以說是死于酒。 唐代王績有詩曰： “阮籍醒時少， 陶潛醉日多。 百年何足度， 乘興且長歌。 ” 酒雖然可以當作靈感的催化劑，但是，人必得要先飽讀詩書，后喝老酒，才能寫出佳作來。 古代文士詩人多半是在中年以后，仕途失意，以酒消愁，排遣情懷，靈感涌至而留下佳作。 李白若是年輕的時候未曾苦讀， 長喝酒也決成不了 “

10、詩仙”。玻璃酒柜是西方格調(diào)。 西方人招 待訪客以酒，所以在客廳里設(shè)酒柜或甚至于小酒吧，酒商也挖空心思把酒瓶做得新奇美觀之 至。西方人雖然以酒 為客廳的裝飾，但他們也同樣看重書柜或書房。我國人對書和酒本來有相當微妙的安排。往 日中等以上人家多半有書齋和地窖。書放在幽靜的雅室，酒則藏之于地窖，可飲但不常見。 這雖然與書不能受潮，酒不宜暴光有關(guān)，但書香熏人明，酒香熏人醉，也屬事實。酒香可偶 聞之而不可常熏。因此，書可列而酒宜藏。我國人以茶待客，講洋派的人用咖啡。但是主客 見面，坐下來就喝酒的純西方式卻極少見，把酒藏起來并沒有什么不方便。如今，公寓人家 地狹屋窄， 最好是置一兩用架柜， 上層明架擺書，

11、 下層暗柜放灑。 由于書明酒暗， 書高酒低， 人翻書的機會可望較喝酒的時候多，實在想喝酒亦不至感到不方便。人固然應(yīng)積極上進，但家居生活亦當輕松適意。讀書飲酒各有其樂，端在持度有方。1. 本 文在取材上有什么特點？2. 作 者 在安排材料上運用了哪幾種順序？四、作文題（本 題50 分 ) 1.家 鄉(xiāng) 的習(xí) 俗 2. 談 “ 公 益 心 ”要求： 1. 選 作 一 題。2. 千字以上?；A(chǔ)寫作試題答案一、名詞解釋題（ 每 小 題 2 分，共10 分 ）1. 主 題 : 是 在一篇文章中，通過具體材料所表達的中心思想。2.體驗: 是作者有意識地突破個人的生活局限， 投入到新的環(huán)境中去了解感受那里的人

12、和事物。3. 段: 是按照表達層次劃分出來的一個個與上下文相關(guān)聯(lián)的小的，而又具有完整意義的結(jié)構(gòu)單位。 4.插敘 : 是在敘述主要事件的過程中，出于某種需要，暫時中斷敘述線索，插入另一件事情的敘述，然后再 回到原來對主要事件的敘述上來。5.說明: 是運用簡潔明了的文字對事物做清楚的解說， 對事理做明白的剖釋， 以使讀者對說明 對象有客觀、正確的認識。二 、 簡 答 題 （ 每 小 題 10 分 ， 共 20 分 ）1. 擬定文章的標題、要符合哪些要求？要點提示：（1）確切，要確切地揭示文章的內(nèi)容，以求文題相符； （ 2）精煉，使讀者一目了然，便于了解和記憶；（3）醒目，能夠引起讀者的注目，給讀者

13、 以強烈的印象； （4）獨到，要有新意，給讀者以新鮮感。2. 文面的基本要求主要包括哪幾個方面？要點提示： 一要容易為讀者了解； 二要準確地表 現(xiàn) 內(nèi) 容 ； 三 要 考 慮 視 覺 美 的 效 果 。 三、理解發(fā)揮題 （本題 20 分） 1. 本文在取材上有什么特點？ 2. 作者在安排材料上運用了哪 幾種順序？要點提示： 1. 本文在取材上的特點是材料符合文體， 材料十分有魅力。 文章是信 筆所至的隨筆體，材料亦是以心緒、思路為系的行云式，侃侃而談，娓娓而述，都是日常所 見，又繞有趣味，十分有魅力。 2. 運用了自然的順序、對應(yīng)聯(lián)系的順序、敘議結(jié)合的順序。 四、作文題（本題 50 分） 1.

14、 文體感要強。家鄉(xiāng)的習(xí)俗要寫記敘、描寫并有議論抒情的文 章，注意人稱的正確使用；而談“公益心” 則要寫成議論性文章。要緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活， 有說服力。 2. 內(nèi)容具體、 充實、健康向上， 主題（觀點）鮮明、突出，脈絡(luò)清晰， 層次清楚。3. 文面符合要求。千字以上。凡達到上述標準者可給 30 分。文筆優(yōu)美或確有特色者，可給 40 分以上。未達到上述標準者，可給 29 分以下；雖不到千字，但內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整者，給分可 靈活。病句每 句扣 1分，重復(fù)的不再扣分，此項最多扣8分。基礎(chǔ)寫作 3一、名詞解釋題（每小題 2 分 ，共 10分）1. 標題2.意義段3. 專題積累4.說明5. 不完整敘述二、簡答

15、題（每小題10 分 ，共 20分）1. 寫 作 者 應(yīng) 具備哪些基本修養(yǎng)？2. 談 談 你 對 造 句中“動靜變化”的理解。三、理解發(fā)揮題 （本題 20分）閱讀下面的文章，回答文后的問題。第三，深入的研究。趣味總是慢慢的來，越引越多，像那吃甘蔗，越往下才越得好處。假如你雖然每天定有一點鐘做學(xué)問，但不過拿來消遣消遣，不帶有研究精神，趣味便引不起來?；蛘呓裉煅芯窟@樣明天研究那樣，趣味還是引不起來。趣味總是藏在深處，你想得著，便要 入去。這個門穿一穿，那個窗戶張一張，再不 會看見“宗廟之美、百官之富” 。如何能有趣味！我方才說： “研究你所嗜好的學(xué)問。 ”嗜好兩個字很要緊，一個人受過相當?shù)慕逃螅?/p>

16、無論如何，總有一兩門的學(xué)問和自己脾胃相合。而已經(jīng)懂得大概可以作加工研究之預(yù)備的，請你就選定一門作為終身正業(yè)（指從事學(xué)者生活 的人說），或作為本業(yè)勞作以外的副業(yè)（指從事其他職業(yè)的人說） 。不怕范圍窄，越窄越便于 聚精神。不怕問題難，越難越便于鼓勇氣。你只要有肯一層一層的往里面追，我保你一定被他引到“欲罷不能”的地步。 問題： 1. 這段文字的觀點是什么？作者在這段文字中采用了什么說服方式？2. 運用這種說服方式的好處是什么？ 四、作文題（本題 50 分）請以“從生活中學(xué)習(xí)”為話題寫一篇文章。要求：1. 從生活中找 出對自己有重大影響的人和事，圍繞某一中心選擇一件或幾件事，在記敘、議論、抒情中，

17、表達自己的真情實感， 反映自己對生活的觀察與思考， 體驗生活的酸甜苦辣等。 2. 可以記敘3. 題目自擬。 4. 不經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情，發(fā)表議論、展開想象等，不要寫成詩歌。少于 1000 字。礎(chǔ)寫作一、名詞解釋題（每試題小 題 2 分答案 共 10 分 ）1. 標題：是 標舉全篇文 章名稱 的，是 作者給文章 所起的名字，是文章 的代表 。2. 意義段：是把兩個意義相同的段合并到一起所形成的大段。它是段的群化，比之自然段更加完整。 3. 專題積 累：是在明確了一個寫作方向和題目之后，圍繞著這個寫作方向和專題所進行的材料積累， 它有具體的目標，有規(guī)定了的范圍。4. 說明：是運用簡潔明了的文

18、字對事物作清楚的解說，對事理做明白的剖釋，以使讀者對說 明對象有客觀、正確的把握。5. 不完整敘述： 指一種簡單的敘述結(jié)構(gòu)， 它不必包括敘述的六個部分， 只要一兩個部分即可。 這種敘述往往是片斷式的。 二 、 簡 答 題 （ 每 小 題 10 分 ， 共 20 分 ）1. 寫作者應(yīng)具備哪些基本修養(yǎng)？要點提示：（1）加強思想修養(yǎng)； （ 2）積累生活經(jīng)驗； （3）擴展知識；（4）學(xué)習(xí)語言；（5）磨練寫作技巧。有了這些基本修養(yǎng)，對于提高自己的寫作能力 十分有益。2. 談?wù)勀銓υ炀渲小皠屿o變化”的理解。要點提示：（ 1）化靜為動，即在敘述事物時，為了避免沉悶，可以把靜態(tài)的敘述變?yōu)閯討B(tài)的。（ 2）化動為

19、靜，即為了加強印象，可以把一個動作或一個過程放慢，甚至“定格” ，把一個稍縱即逝的動的對象固定下來，呈現(xiàn)給讀者。 三、理解發(fā)揮題（本題 20 分）要點提示： 1. 這段文字的觀點和說服方式： （1）這段文字的 觀點是：深入的研究。 （ 2）所采用的說服方式為：引起共鳴的說服中的形象化說服，具體說 來，是運用形象強化說服。 2. 運用這種說服方式的好處是： （ 1）使抽象與具體有機地結(jié)合起 來 。（ 2 ） 使 文 章 的 說 服 力 得 到 強 化 。 （ 3 ） 深 入 淺 出 。 四、作文題（本題 50 分）評分準則： 1. 文章切題，主題突出，材料充分，結(jié)構(gòu)完整，語言 流暢，格式規(guī)范，全

20、篇在 3 個病句和錯別字以內(nèi)，可評為一類文。 （4550 分） 2. 主題較突 出，材料較充分，結(jié)構(gòu)較完整，語言基本通順，格式較規(guī)范，有36 個病句、錯別字，可評為二類文。（4044 分） 3. 思想觀點，但材料不夠充分，結(jié)構(gòu)不夠完整，語言不很通順，格 式欠規(guī)范，存在 715 個病句、錯別字，可評為三類文。 （3039 分） 4. 主題不明確，材料 基本欠缺，結(jié)構(gòu)混亂，語言不通順，格式不規(guī)范，錯別字、病句較多（ 15 個以上），為四類 文 （ 不 及 格 ） ， 得 分 在 0 29 分 之 間 。 基礎(chǔ)寫作 4 一、判 斷題每小題I分，共1 0分。正確的在括號內(nèi)標“ V ”,錯誤的標“ X

21、”1. 閱 讀 實 踐 是 感 悟 積 累 寫 作 經(jīng) 驗 的 重 要 途 徑 。（）2. 寫作的特殊規(guī)律， 是指在寫作活動中的某個因素、某個階段、某個方面的特定范圍之內(nèi)起 作 用 的 具 體 規(guī) 律 。（）3. 寫作作為人類精神文化創(chuàng)造的一種重要方式， 其鮮明特點在于強烈的個體性。（ ） 4. 一篇文 章 是 由 若 干 層 次 組 成 的 ， 而 不 是 若 干 段 落 組 成 。（）5. 真正的辭藻美來源于語詞的恰當使用與文本的整體表達效果的相互融合。 （ ） 6. 第三人 稱 ， 我 們 通 常 稱 之 為 萬 能 人 稱 。 （ ） 7. 說明主要應(yīng)達到兩個要求: 首先是內(nèi)容的科學(xué)性

22、， 其次是語言的準確性。( )8.歸納是從一般原理中推論出個別事理的一種論證結(jié)構(gòu)方式。()9.實用性文體的寫作目的在于以告知的方式交流信息。（)10.評論和學(xué)術(shù)論文是析理性問題的兩種基本類型。()二、簡答題每小題8分共24分1.簡述材料對于寫作的重要作用。2. 結(jié) 構(gòu) 安 排 要 具 有 一 定 的 審 美 效 果 ， 需 要 注 意 哪 些 方 面 ? 請 簡 要 說 明 。3. 簡 要 說 明 文 本 思 想 的 要 求 。分析論述I6分分析并闡述書面語言表達的基本特征寫作(讀下面一段文根據(jù)要求作80 后農(nóng)民一項權(quán)威社會調(diào)查顯示 z 上一代農(nóng)民工通常只關(guān)注薪酬，不太在意尊重，而 工則將尊重

23、放在一個極其重要的位置。他們身上的這種變化映射出當今社會中人們尊重意上寫材料，作要求 :以尊重為題，1.寫一篇文章。 自選角度，文體不限 ;2.文體特征突出，表達方式恰切; 中心明確，內(nèi)容充實，選材合理，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢 ;書寫規(guī)范文面整潔。3.不少于 1000基礎(chǔ)寫作試題答案及評分標準(供參考)一、判斷題每小題1分，共10分。正確的在括號內(nèi)標-1 飛 錯 誤 的 標 x)1.x2.V3.x4.x 5.V6.7.x8.x 9.V10.V二、簡答題每小題8分，共2 4分1.簡述材料對于寫作的重要作用。識的覺醒。請就以(1) 在 寫 作 之 前 ， 廣 博 的 原 始 材 料 的 積 累 是 形

24、 成 觀 點 、提煉思想的基礎(chǔ)。排要具有一定的審美效果，需要注意哪些方面?請簡要說明。(1)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當完整勻稱z(2)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當做到周嚴繽密;(3)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當做到錯綜變化。每個要點八、2分，文字闡述2 分 。3.簡要說明文本思想的要求。(1)文本思想要真實s(2)文本思想要深刻s(3)文本思想要新穎。每個要點八、2分，文字闡述2 分 。三、分析論 述 (16分分析并闡述書面語言表達的基本特征。一) 準確 :1.要注意辨析詞義;2. 要 注 意 區(qū) 分 詞 的 褒 貶 色 彩 ; 3. 要 注 意 掌 握 詞 語的搭配關(guān)系。(二暢達 21.造句要合乎語法和邏輯:(1)首先應(yīng)當做到句子結(jié)構(gòu)完

25、整； (2) 必須使詞句的排列次序合理; ( 3)句式要單一。2.正確地選用適當?shù)木涫絲(1)陳述句；(2 ) 祈 使 句; ( 3 ) 感 嘆 句； ( 4 )疑問句。三) 簡潔：1.以少總多; 2.直接表達。(2) 在寫作之中， 有效地選擇和組織材料是準確表達思想的支柱。每個要點 3 分，文字闡述 2 分。 2. 結(jié)構(gòu)安每個大要點 4 分，文字闡述4 分。答題要點僅供參考，評分不必拘泥本參考答案，只要學(xué)四 、 寫 作 ( 5 0 分 ) 讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。 一項權(quán)威社會調(diào)查顯示上一代農(nóng)民工通常只關(guān)注薪酬，不太在意尊重，而 80 后農(nóng)民工則將尊重放在一個極其重要的位置。他們身上的

26、這種變化映射出當今社會中人們尊重意識的覺醒。 請就以上材料，以尊重為題，寫-篇文章。寫作要求 :1.自選角度，文體不限2.文體特征突出，表達方式恰切 ;中心明確，內(nèi)容充實，選材合理，結(jié)構(gòu)完整， 語言流暢 ;書寫規(guī)范文面整潔。3.不少于1000字。評分標準 41-50 分 文體特征突出，表達方式恰切 z 中心明確，內(nèi)容充實，選材合理 s 結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，書 寫規(guī)范，文面整潔。 30-40 分 文體特征較為突出，表達方式較為恰切; 內(nèi)容充實，選材合理，結(jié)構(gòu)完整，語句通順，書寫規(guī)范，文面整潔。 16 一 29 分 基本具備文體特征，內(nèi)容較為具體，結(jié)構(gòu)較為完整，語句較為通順，偶有病句和錯別字。15

27、 分以下 文不對題，文體特征模糊，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)混亂，語病和錯別字較多，文面不夠整潔，字數(shù)不夠?；A(chǔ)寫作 5一、名詞解釋(每小題2分共10分)1不宀完整敘述2人稱3說明4類比法5反證二、簡答題(每小題10分共20分)1應(yīng)如何理解造句的虛實變化。2 運 用補敘的好處和應(yīng)注意的問題是什么？三、理解發(fā)揮題(本題20分)閱讀下面的文章回答文后的問題災(zāi)難使成批的人流離失所。尤其是戰(zhàn)爭，不但造成田園廖落，骨肉分離，還不免導(dǎo)致道德崩 壞，人性扭曲。劉邦同項羽交戰(zhàn)敗北，狼狽逃竄，為了顧自己輕車脫險，三次把未成年的親 生子女狠心從車上推下來。項羽抓了劉邦的父親當人質(zhì)，威脅要烹了他。劉邦卻說：咱哥兒 們，我爹就是

28、你爹，你要是烹了他，別忘記“分我杯羹” 。為了爭天下，竟可以喪心病狂到這 種地步！當然，戰(zhàn)爭有正義與非正義之分， “國家興亡，匹大有責(zé)” ；“匈奴未火，何以為家” “四方丈夫事，平心鐵石心” ；“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州” ，都是千古美談；但正義 戰(zhàn)爭的最終目的，正在于以戰(zhàn)止戰(zhàn)，締造和平，而不是以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)、以暴易暴。比災(zāi)難、戰(zhàn)爭 更使人難以為懷的，是放逐：有家難歸，有國難奔，屈原、賈誼、張儉、韓愈、柳宗元、蘇 東坡，直至康有力、梁啟超，真可以說無代元之。也許還該特別提一提林則徐，這位揭 開中國近代史開宗明義第一章的偉大愛國前賢，為了嚴禁鴉片，結(jié)果獲罪革職，遣戌伊犁。 他在赴戊登程的悲涼時刻

29、，口占一詩，告別家人： “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，滴居 正是君恩厚，養(yǎng)拙剛于戌卒宜。 ”百年后重讀此詩，還令人方寸如割，百脈沸涌，兩眼發(fā)酸，問題：低徊唏噓已。1這段文字是怎樣做到“明確突出重點的方向”的？2這段文字如何運用了“總分”的敘述筆法？四、作文題（本題50分）1我的選擇2談“選擇”要求：1只作一題。2千字以上。試題答案及評分標準（供參考）一、名詞解釋（每小題2 分 ，共10 分）1不完整敘述， 指一種簡單的敘述結(jié)構(gòu)，它不必包括敘述的六個部分，只要一兩個部分即可。這種敘述往往是片斷式的。2是作者敘述時的地位 和視點。其中 包 括作者 所處的 地位，觀 察 點和 敘 述 角度。3是運用簡潔明了的文字對事物做清楚的解說，對事物做明白的剖釋，