大學(xué)新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃例文

1、大學(xué)新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃例文輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、 就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教 師。每個(gè)輔導(dǎo)員一般管理一個(gè)或數(shù)個(gè)班級(jí)。輔導(dǎo)員職責(zé)按照 高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。【篇一】一、指導(dǎo)思想以學(xué)院XX年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向，以學(xué)生工作處 XX年 工作計(jì)劃為指南，緊緊圍繞學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認(rèn) 真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)人才”的 學(xué)生工作理念，全系上下一心，進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工 作。二、工作目標(biāo)切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓 創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運(yùn)行 機(jī)制，全方位的提高我系學(xué)生工作

2、水平，為學(xué)院“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、任務(wù)措施（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生 工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作，定時(shí)存檔， 爭取做到資料完備，查詢方便。3、加強(qiáng)與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，及時(shí) 反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題，并盡量及時(shí)快速的 找到解決問題的方法。4、每月定期召開全系班主任工作會(huì)議，聽取班主任的 意見和建議，與班主任打好配合，更好的做好學(xué)生工作的日 常管理。5、做好本系班主任的考核評(píng)優(yōu)工作，做到公正公平， 調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。6、建立健全

3、通報(bào)機(jī)制，利用好公布欄，每周及時(shí)通報(bào) 本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，每月定期召開例會(huì)， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的自我管 理能力，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng)，考紀(jì)的教育工作，抓考風(fēng)促 學(xué)風(fēng)。9、做好本系學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀 學(xué)生。10、加強(qiáng)安全教育工作。（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想和心理健康教育工作1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心 理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學(xué)生的思想和心 理健康教育工作。2、在系部切實(shí)抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十 周年、香港回歸十周年、召開黨的十七大等重大

4、時(shí)間和敏感 時(shí)期的教育、疏導(dǎo)工作，既保護(hù)好學(xué)生的愛國熱情又維護(hù)好 校園的安全穩(wěn)定。3、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)， 配合學(xué)院以及在系部有針對(duì)性的開展各項(xiàng)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹 立正確的、人生觀、價(jià)值觀，繼續(xù)充實(shí)、豐富社會(huì)主義榮辱 觀教育、理想信念和誠信教育。4、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。5、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。6、加強(qiáng)我系心理健康教育，定期組織各班心理委員開 會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防心理疾病。（三）量化系部管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)1、根據(jù)學(xué)院XX年上半年將要出臺(tái)的有關(guān)學(xué)生工作的考 核指標(biāo)和辦法，建立我系學(xué)生量化考核方案。通過評(píng)比，獎(jiǎng)

5、 罰制度來促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。 以日常管理為主要指標(biāo)，并納入各種職業(yè)技能等級(jí)考 試通過率等其他指標(biāo)，量化評(píng)分，并在每周一公布上周的評(píng) 比結(jié)果。評(píng)分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。 建立流動(dòng)紅旗制，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。 緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，開展一系列先進(jìn)班 級(jí)或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。 利用留級(jí)制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 建好我系貧困生檔案，積極為我系學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。【篇二】一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人 生觀和價(jià)值觀

6、教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討 論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈 的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高 廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同 時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、 勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、 自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精 神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找23名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué) 校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的 班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生 活，得到學(xué)生的肯定。

7、2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育 工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求 進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、 安全”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全 放在位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù) 意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全 工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全 事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使 學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向 上。具體工作1、完成各班班級(jí)口號(hào)

8、、班歌的征集2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。三、學(xué)生安全工作1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留 校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各 班級(jí)未返校人員名單以及原因。3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了 解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué) 生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。四、服務(wù)工作1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng) 計(jì)各班級(jí)貧困生名單。2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

9、4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。輔導(dǎo)員的重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解 惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo) 師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以 種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生 產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與 學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是 不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。 能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神， 組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事 務(wù)。在過去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效

10、，但是 面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷 的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將 不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及 時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在 實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì) 教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處?！酒恳?、指導(dǎo)思想本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀。樹立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全 教育”為主題，深化愛國主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以 班級(jí)為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行 學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹立起良好的 班

11、風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、具體工作內(nèi)容、措施（一）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé) 各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每兩周舉行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉 行一次班干部會(huì)議。2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹立良 好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過升旗儀式、開展 讀書活動(dòng)、觀看百部愛國主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的 愛國主義責(zé)任感。4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并 加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展“創(chuàng) 良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，結(jié)合各 種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教， 團(tuán)結(jié)友愛的

12、傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡。6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本 著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué) 生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范 養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修 身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育， 努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī) 范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范 教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān) 持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、 能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記 錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。三、體育衛(wèi)生工作(1) 愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己 的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、舌L畫和亂 踩腳印。(2) 培養(yǎng)良好