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1、小學(xué)生安全知識(shí)發(fā)言稿大全隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可 見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的 馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的 生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳 的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛 心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào) 殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安 全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教 育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們 小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免 的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交

2、通安全法規(guī),為 了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此, 學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人 行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們 問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆 息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船 被掀翻了,老者問:“你們會(huì)

3、不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲 地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi) 難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩 子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語, 還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng) 有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本 可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一 切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視 交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。 讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷

4、痛,珍愛彼此的生命吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我叫楊玲,來自泥河鎮(zhèn)朝暉小學(xué),今天我演講的 題目是安全永駐心中。我想以此來告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn) 識(shí)的朋友們,請(qǐng)珍愛生命,提高安全意識(shí)、遵守安全規(guī)則。為了他人,也為了自己,齊心合力,讓生命之旅在文明與友 愛、遵紀(jì)與守序中一路歡歌!同學(xué)們,當(dāng)你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護(hù)下初學(xué) 走路時(shí),當(dāng)你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠(yuǎn)行時(shí),你是 否想到在你身后,有多少雙關(guān)切的目光在注視著你,有多少 人在牽掛著你!中國有句俗話叫“兒行千里母擔(dān)憂匕母親擔(dān)憂 你什么?她擔(dān)憂你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆風(fēng) 順。當(dāng)前,我們上上下下都在講安全,社會(huì)講環(huán)境安定,企業(yè) 講生產(chǎn)安全,我們學(xué)校更需要一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。因 為我們的安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到祖國 的未來。校園安全不僅靠老師,靠員工,他更需要你和我遵 規(guī)守紀(jì),自律自護(hù)。安全對(duì)于生命是重要的,它關(guān)系著千家

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