九年級物理全冊知識點總結1

1、 九年級物理全冊知識點總結：§13.1 分子熱運動一、物質(zhì)的構成 1.“物體”與“物質(zhì)”的區(qū)別和聯(lián)系：物體是指具有一定形狀、占據(jù)一定空間，有體積和質(zhì)量的實體。而物質(zhì)則是指構成物體的材料。比如桌子這個物體是由木頭這種物質(zhì)組成的，窗棱這個物體是由鐵這種物質(zhì)組成的。 2.物質(zhì)是由_、_組成。(1)分子的大?。喝绻逊肿涌闯汕蛐危话惴肿拥拇笮≈挥邪賰|分之幾米，通常用_做單位來量度。(2)原子的結構：原子由原子核（帶_電）和電子(帶_電)組成，原子核由中子（_帶電）和質(zhì)子（帶_電）組成。3.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型(1)固態(tài)物質(zhì)中，分子的排列十分緊密，分子具有十分強大的作用力。因此，固體具

2、有一定的體積和形狀，但不具有流動性。(2)液體物質(zhì)中，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的小。因此，液體沒有確定的形狀，但有一定的體積，具有流動性。(3)氣體物質(zhì)中，分子極度散亂，間距很大，并以高速度向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮。因此，氣體具有很強的流動性，但沒有一定的形狀和體積。4.納米技術(1)納米是長度的單位。1nm=_m。二、分子熱運動1、分子運動理論的初步認識(1)擴散現(xiàn)象:_。擴散現(xiàn)象說明了：_、_分子的熱運動：_溫度越高，分子熱運動越_.(2)分子之間有相互作用的_和_。(3)分子間的相互作用力既有引力又有斥力，引力和斥力是同時存在的。當兩分

3、子間的距離等于10-10米時，分子間引力和斥力相等，合力為零,叫做平衡位置；當兩分子間的距離小于10-10米時，分子間斥力大于引力，合力表現(xiàn)為斥力；當兩分子間的距離大于10-10米時，分子間引力大于斥力，合力表現(xiàn)為引力；當分子間的距離很大(大于分子直徑的10倍以上)時，分子間的相互作用力變得十分微弱，可近似認為分子間無相互作用力。§13.2內(nèi)能1、內(nèi)能(1)概念：_。 內(nèi)能與溫度有關，但不僅僅與溫度有關，從微觀角度來說，內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用力有關。從宏觀的角度來說，內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積都有關。 (2)影響內(nèi)能的主要因素：物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)及體積等。

4、(3)熱運動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。分子無規(guī)則運動的速度與溫度有關，溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度就越快，導致分子動能越大，內(nèi)能越大；物體的溫度越低，分子無規(guī)則運動的速度就越慢，導致分子動能越小，內(nèi)能越小。內(nèi)能也常叫做熱能。(4)內(nèi)能與機械能的區(qū)別物體的內(nèi)能的多少與物體的溫度、體積、質(zhì)量和物體狀態(tài)有關；而機械能與物體的質(zhì)量、速度、高度、形變有關。它們是兩種不同形式的能。一切物體在任何時候都具有_，但有些物體可以說沒有_，比如靜止在地面土的物體。內(nèi)能和機械能可以通過做功相互轉化。內(nèi)能的單位與機械能的單位是一樣的，國際單位制都是_，簡稱_。用符號_表示。2、 改變物體內(nèi)能的兩種方

5、法：_、_3、 (1)做功：對物體做功，物體內(nèi)能_；物體對外做功，物體的內(nèi)_。做功改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能與其他形式的能相互轉化的過程。(2)熱傳遞：熱傳遞的條件：物體之間(或同一物體不同部分)存在溫度差。物體吸收熱量，物體內(nèi)能_；物體放出熱量，物體的內(nèi)能_。用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉移到另一個物體或從物體的一部分轉移到另一部分。3、做功與熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的。4、熱量(1)概念：物體通過熱傳遞的方式所改變的內(nèi)能叫熱量。(2)熱量是一個過程量。熱量反映了熱傳遞過程中，內(nèi)能轉移的多少，是一個過程量。所以在熱量前面只能用“放出”或“吸收”，絕對不能說某物體含有多少熱

6、量，也不能說某物體的熱量是多少。(3)熱量的國際單位制單位：焦耳(J)。§13.3比熱容1、比熱容的概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或者降低)1吸收(或者放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。用符號_表示比熱容。2、比熱容的單位：在國際單位制中，比熱容的單位是_，符號是_。3、比熱容的物理意義(1)比熱容是通過比較單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1時吸收的熱量，用來表示各種物質(zhì)的不同性質(zhì)。(2)水的比熱容是_J/(kg·)。它的物理意義是：_.4、比熱容表(1)比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱容。(2)從比熱容表中還可以看出，各物質(zhì)中，水的比熱容最大。這就意味著，在同

7、樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。水的這個特征對氣候的影響，很大。在受太陽照射條件相同時，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度升高的慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。(3)水比熱容大的特點，在生產(chǎn)、生活中也經(jīng)常利用。如汽車發(fā)動機、發(fā)電機等機器，在工作時要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖。5、說明(1)比熱容是物質(zhì)的特性之一，所以某種物質(zhì)的比熱容不會因為物質(zhì)吸收或放出熱量的多少而改變，也不會因為質(zhì)量的多少或溫度變化的多少而改變。(2)同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱容是一個不變的定值

8、。(3)物質(zhì)的狀態(tài)改變了，比熱容隨之改變。如水變成冰。(4)不同物質(zhì)的比熱容一般不同。6、熱量的計算：Q=cmt。式中，t叫做溫度的變化量。它等于熱傳遞過程中末溫度與初溫度之差。注意：物體溫度升高到(或降低到)與溫度升高了(或降低了)的意義是不相同的。比如：水溫度從lO升高到30，溫度的變化量是t= =30-lO=2O，物體溫度升高了20，溫度的變化量t =20。熱量Q不能理解為物體在末溫度時的熱量與初溫度時的熱量之差。因為計算物體在某一溫度下所具有的熱量是沒有意義的。正確的理解是熱量Q是末溫度時的物體的內(nèi)能與初溫度時物體的內(nèi)能之差。§14.1熱機1、熱機：把內(nèi)能轉化為機械能的機器。

9、(1)汽油機和柴油機都是一個工作循環(huán)為四個沖程即_、_、_、_。(2)一個工作循環(huán)中只對外做一次功，曲軸轉2周，飛輪轉2圈，活塞往返2次。(3)壓縮沖程是對氣體壓縮做功，氣體內(nèi)能_，這時_能轉化為_能。(4)做功沖程是氣體對外做功，氣體內(nèi)能_，這時_能轉化為_能。(5)判斷汽油機和柴油機工作屬哪個沖程應抓住兩點：一是氣閥門的開與關； 二是活塞的運動方向。§14.2熱機的效率 1、燃料的熱值(1)燃料的熱值定義：_，叫做這種燃料的熱值。用符號“_”表示。熱值的單位_，讀作_。還要注意，氣體燃料有時使用J/m3，讀作焦耳每立方米。熱值是為了表示相同質(zhì)量的不同燃料在燃燒時放出熱量不同而引人

10、的物理量。它反映了燃料通過燃燒放出熱量本領大小不同的燃燒特性。不同燃料的熱值一般是不同的，同種燃料的熱值是一定的，它與燃料的質(zhì)量、體積、放出熱量多少無關。(2)在學習熱值的概念時，應注意以下幾點：“完全燃燒”是指燃料全部燃燒變成另一種物質(zhì)。強調(diào)所取燃料的質(zhì)量為“l(fā)kg”，要比較不同燃料燃燒本領的不同，就必須在燃燒質(zhì)量和燃燒程度完全相同的條件下進行比較。燃料燃燒放出的熱量的計算：一定質(zhì)量m的燃料完全燃燒，所放出的熱量為：Q=qm，式中，q表示燃料的_，單位是_； m表示燃料的_，單位是_；Q表示燃料燃燒放出的_，單位是_。若燃料是氣體燃料，一定體積V的燃料完全燃燒，所放出的熱量為：Q=qV。式中

11、，q表示燃料的熱值，單位是J/m3；V表示燃料的體積，單位是m3；Q表示燃料燃燒放出的熱量，單位是J。2、熱機效率(1)熱機的能量流圖：如下圖所示是熱機的能量流圖：由圖可見，真正能轉變?yōu)閷ν庾龅挠杏霉Φ哪芰恐皇侨剂先紵龝r所釋放能量的一部分。(2)定義：熱機轉變?yōu)橛杏霉Φ哪芰颗c燃料完全燃燒所釋放的能量的比值，稱為熱機效率。(3)公式：=E有/Q總×100%。式中，E有為做有用功的能量； Q總為燃料完全燃燒釋放的總能量。(4)提高熱機效率的主要途徑改善燃燒環(huán)境，使燃料盡可能完全燃燒，提高燃料的燃燒效率。盡量減小各種熱散失。減小各部件間的摩擦以減小因克服摩擦做功而消耗的能量。充分利用廢氣帶

12、走的能量，從而提高燃料的利用率。§14.3 能量的轉化和守恒1、能量的轉化和守恒(1)能量及其存在的形式：如果一個物體能對別的物體做功，我們就說這個物體具有能。自然界有多種形式的能量，如機械能、內(nèi)能、光能、電能、化學能、核能等。(2)能量的轉移與轉化：能量可以從一個物體轉移到另一個物體，如發(fā)生碰撞或熱傳遞時；也可以從一種形式轉化為另一種形式，如太陽能電池、發(fā)電機等。(3)能量守恒定律：_。2、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。大到天體，小到原子核，也無論是物理學問題還是化學、生物學、地理學、天文學的問題，所有能量轉化的過程，都遵從能量守恒定律。3、“第一類永動機”永遠_能

13、實現(xiàn)，因為它違背了_。§15.1 電流和電路一、摩擦起電：摩擦過的物體具有_物體的性質(zhì)；二、兩種電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫_電荷；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫_電荷；三、電荷間的相互作用：_電荷相互排斥，_電荷相互吸引；四、驗電器1、用途：_；2、原理：_；五、電荷量（電荷）：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷；單位是_，簡稱_，符號為_；六、元電荷：1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；2、最小的電荷叫_（一個電子所帶電荷）用e表示；e=_;3、在通常情況下，原子核所帶_電荷與核外電子總共所帶_電荷在數(shù)量上相等，電性相反，整個原子呈中性；七、摩擦起電的實

14、質(zhì)：電荷的轉移。（由于不同物體的原子核束縛電子的本領不同，所以摩擦起電并沒有新的電荷產(chǎn)生，只是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負電）八、導體和絕緣體：善于導電的物體叫_（如金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液），不善于導電的物體叫_（如橡膠、玻璃、塑料等）；導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換；§15.2 電流和電路1、 電流：_的定向移動形成電流； 電流方向：_定向移動的方向為電流的方向（負電荷定向移動方向和電流方向相反）；在電源外部，電流的方向從電源的_極流向_極；2、 電路：用導線將用_、_、_連接起來就組成了電路；3、 電源：_電能（把其它形式的能轉化

15、成電能）的裝置；4、 用電器：_電能（把電能轉化成其它形式的能）的裝置；五、電路的工作狀態(tài)：1、通路：處處連通的電路；2、開路：某處斷開的電路；3、短路：用導線直接將電源的正負極連同；六、電路圖及元件符號：用符號表示電路連接的圖叫電路圖（記住常用的符號）畫電路圖時要注意：整個電路圖導線要橫平豎直；元件不能畫在拐角處。§15.3串聯(lián)和并聯(lián)一.串聯(lián)電路：把電路元件逐個順次連接起來的電路；二.串聯(lián)電路特點：電流只有_條路徑；各用電器互相_(影響或不影響)；三、并聯(lián)電路把電路元件并列連接起來的電路；四.并聯(lián)電路特點：電流有_條路徑；各用電器互相_(影響或不影響)；五、電路的連接方法1、線路簡捷、_出現(xiàn)交叉；2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致；3、一般從電源的正極起，順著電流方向，依次連接，直至回到電源的負極； 4、并聯(lián)電路連接中，先串后并，先支路后干路，連接時找準節(jié)點。5、在連接電路前應將開關_，（滑動變阻器調(diào)至_）；§15.4電流的測量1、電流：表示電流強弱的物理量，符號_，單位是_，符號_，還有_(_)、_（_）1A_mA_µA電流的測量：用_表；符號_1、電流表的結構：接線柱、量程、示數(shù)、分度值2、電流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、指針是否指在_上，正負接線柱； （2）電流表必須和用電器_聯(lián)；（相當于一根導線）；（