俄語(yǔ)字母學(xué)習(xí)

1、整理課件 全球以俄語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)1億4千萬(wàn)人，用做第二語(yǔ)言使用的則有近4千5百萬(wàn)人。 俄語(yǔ)是俄羅斯聯(lián)邦的官方語(yǔ)言，還是 白俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦及未得國(guó)際承認(rèn)的“德涅斯特河沿岸共和國(guó)”、“”、“阿布哈茲”的官方語(yǔ)言。俄語(yǔ)俄語(yǔ)也也是聯(lián)合國(guó)的六種工作語(yǔ)言之一是聯(lián)合國(guó)的六種工作語(yǔ)言之一 整理課件 10個(gè)元音字母?jìng)€(gè)元音字母 21個(gè)輔音字母?jìng)€(gè)輔音字母 2個(gè)無(wú)音字母?jìng)€(gè)無(wú)音字母 整理課件俄語(yǔ)字母俄語(yǔ)字母整理課件 10個(gè)元音 ：5個(gè)硬元音 + 5個(gè)軟元音 硬元音 軟元音 整理課件a：發(fā)元音：發(fā)元音a時(shí)，口張大（比發(fā)其他元音的口腔開(kāi)度時(shí)，口張大（比發(fā)其他元音的口腔開(kāi)度大），知自然平放。大），知自然

2、平放。整理課件：發(fā)這個(gè)音時(shí)，雙唇始終成圓形，口腔開(kāi)度比發(fā)：發(fā)這個(gè)音時(shí)，雙唇始終成圓形，口腔開(kāi)度比發(fā) 時(shí)稍大。時(shí)稍大。整理課件：發(fā)這個(gè)音時(shí)，雙唇圓撮，向前伸出成圓筒：發(fā)這個(gè)音時(shí)，雙唇圓撮，向前伸出成圓筒狀，舌后部高抬。應(yīng)注意，不要發(fā)成漢語(yǔ)中的狀，舌后部高抬。應(yīng)注意，不要發(fā)成漢語(yǔ)中的“屋屋”。整理課件：發(fā)這個(gè)音時(shí)，舌中部抬起，舌尖抵下齒背，唇：發(fā)這個(gè)音時(shí)，舌中部抬起，舌尖抵下齒背，唇角向兩邊稍咧，雙唇不能用力。角向兩邊稍咧，雙唇不能用力。 整理課件:發(fā)音時(shí)舌中部從發(fā)元音發(fā)音時(shí)舌中部從發(fā)元音的部位稍向后縮，同時(shí)舌后補(bǔ)抬起，雙唇向兩旁舒展。的部位稍向后縮，同時(shí)舌后補(bǔ)抬起，雙唇向兩旁舒展。整理課件 :相

3、當(dāng)于字母相當(dāng)于字母連讀，近似于漢字連讀，近似于漢字“亞亞”整理課件 :對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音yo,介于漢字介于漢字“舀舀”和和“約約”之間，嘴唇要撅起來(lái)之間，嘴唇要撅起來(lái)整理課件 :相當(dāng)于字母相當(dāng)于字母連讀，近似于漢字連讀，近似于漢字“優(yōu)優(yōu)”，但嘴要扁一些，并且發(fā)音過(guò)，但嘴要扁一些，并且發(fā)音過(guò)程中嘴型保持不變程中嘴型保持不變整理課件 : 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音ye,或者漢字或者漢字“也也”整理課件:發(fā)音時(shí)雙唇向兩邊舒展，成縫狀，舌前部高高抬發(fā)音時(shí)雙唇向兩邊舒展，成縫狀，舌前部高高抬起。起。整理課件 濁輔音濁輔音 讀音有點(diǎn)像讀音有點(diǎn)像，所以有時(shí)叫做，所以有時(shí)叫做“短短”，但它，但它是輔音，有

4、摩擦音，發(fā)音極為短促是輔音，有摩擦音，發(fā)音極為短促整理課件21個(gè)輔音字母 12個(gè)清濁輔音（6對(duì)） 3個(gè)唏音 3個(gè)可連讀的音 1個(gè)舌后音 1個(gè)彈舌音 1 個(gè)半元半輔音整理課件 12個(gè)（6對(duì)）清濁輔音 整理課件-：是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，：是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，二者發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，二者發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，氣流沖開(kāi)雙唇阻雙唇緊閉，氣流沖開(kāi)雙唇阻塞而成音。塞而成音。整理課件發(fā)發(fā)時(shí)，聲帶不振動(dòng)時(shí)，聲帶不振動(dòng)整理課件發(fā)發(fā) 時(shí)，聲帶振動(dòng)時(shí)，聲帶振動(dòng)整理課件-：是相對(duì)應(yīng)的清濁音，發(fā)音：是相對(duì)應(yīng)的清濁音，發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，舌前部（舌部位相同。發(fā)音時(shí)，舌前部（舌葉）緊貼上齒背及齒齦，形成阻葉）緊貼

5、上齒背及齒齦，形成阻塞，氣流沖開(kāi)阻塞成音。發(fā)塞，氣流沖開(kāi)阻塞成音。發(fā)時(shí)，時(shí)，聲帶不振動(dòng)，發(fā)聲帶不振動(dòng)，發(fā)時(shí)，聲帶振動(dòng)。時(shí)，聲帶振動(dòng)。整理課件整理課件整理課件-是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，上齒輕觸下唇，形成縫隙，上齒輕觸下唇，形成縫隙，氣流由縫隙中摩擦而出。氣流由縫隙中摩擦而出。發(fā)發(fā)時(shí)，聲帶不振動(dòng)，發(fā)時(shí)，聲帶不振動(dòng)，發(fā)時(shí)，聲帶振動(dòng)。時(shí)，聲帶振動(dòng)。整理課件整理課件-是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同。發(fā)是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí)，舌尖觸下齒，舌前部（舌葉）靠近上齒音時(shí)，舌尖觸下齒，舌前部（舌葉）靠近上齒背及齒齦并構(gòu)成縫隙，氣流從縫

6、隙中摩擦而出。背及齒齦并構(gòu)成縫隙，氣流從縫隙中摩擦而出。發(fā)發(fā)時(shí)，聲帶不振動(dòng)，發(fā)時(shí)，聲帶不振動(dòng)，發(fā)時(shí)，聲帶振動(dòng)。時(shí)，聲帶振動(dòng)。整理課件整理課件整理課件- 是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同；是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同；前者發(fā)音時(shí)舌向后收縮，舌后部上抬緊貼前者發(fā)音時(shí)舌向后收縮，舌后部上抬緊貼軟腭，形成阻塞，氣流沖開(kāi)阻塞，聲帶不軟腭，形成阻塞，氣流沖開(kāi)阻塞，聲帶不振動(dòng)，是清輔音；后者發(fā)生時(shí)聲帶振動(dòng)，振動(dòng)，是清輔音；后者發(fā)生時(shí)聲帶振動(dòng)，是濁輔音。是濁輔音。整理課件整理課件整理課件 是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同。是相對(duì)應(yīng)的清濁輔音，發(fā)音部位相同。前者發(fā)音時(shí)，舌前部抬起，靠近上齒齦，同前者發(fā)音時(shí)，

7、舌前部抬起，靠近上齒齦，同時(shí)舌后部也向上顎抬起，舌中部下凹，呈勺時(shí)舌后部也向上顎抬起，舌中部下凹，呈勺狀，氣流通過(guò)縫隙摩擦發(fā)音，聲帶不振動(dòng)，狀，氣流通過(guò)縫隙摩擦發(fā)音，聲帶不振動(dòng)，是清輔音；后者發(fā)生時(shí)聲帶振動(dòng)，是濁輔音。是清輔音；后者發(fā)生時(shí)聲帶振動(dòng)，是濁輔音。整理課件整理課件整理課件 其它輔音整理課件 :濁輔音濁輔音 對(duì)應(yīng)英文字母對(duì)應(yīng)英文字母L整理課件：濁輔音。發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，氣流通過(guò)鼻：濁輔音。發(fā)音時(shí)，雙唇緊閉，氣流通過(guò)鼻腔和口腔而成音。與腔和口腔而成音。與“媽媽”字的聲母字的聲母m相同。相同。整理課件：是濁輔音。發(fā)音時(shí)，舌前部貼上齒背：是濁輔音。發(fā)音時(shí)，舌前部貼上齒背和齒齦，形成阻塞，氣流通過(guò)鼻腔和口腔和齒齦，形成阻塞，氣流通過(guò)鼻腔和口腔而成音。而成音。 整理課件: 濁輔音濁輔音 ,所謂所謂“彈彈舌舌音音”，介于漢語(yǔ)拼音，介于漢語(yǔ)拼音r和和l之之間，并且舌頭要打個(gè)滾兒，間，并且舌頭要打個(gè)滾兒，有點(diǎn)象趕馬車時(shí)候喊的有點(diǎn)象趕馬車時(shí)候喊的“得得兒兒駕！駕！”里面那個(gè)里面那個(gè)“兒兒-”整理課件 :清輔音對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音清輔音對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音h整理課件 : 清輔音清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音c整理課件 :清輔音清輔音 對(duì)應(yīng)漢語(yǔ)拼音對(duì)應(yīng)漢