父母對(duì)孩子說(shuō)的話_第1頁(yè)
父母對(duì)孩子說(shuō)的話_第2頁(yè)
父母對(duì)孩子說(shuō)的話_第3頁(yè)
父母對(duì)孩子說(shuō)的話_第4頁(yè)
父母對(duì)孩子說(shuō)的話_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、父母對(duì)孩子說(shuō)的話父母對(duì)孩子說(shuō)的話1、在校呢?要聽(tīng)話懂事,用心的學(xué),跟著老師的思路走,不要 貪玩。2、“孩子就像家長(zhǎng)的一面鏡子。孩子的教育,德育心意慧智成。 德育是關(guān)鍵,智能和意識(shí)的善正德是關(guān)鍵,后天的規(guī)范教育是前提。家長(zhǎng)不學(xué)會(huì)將言行作為孩子的楷模,不知道如何將善知識(shí)和正確的言 行傳授給孩子,卻只望開發(fā)先天,迷于慧境,則沒(méi)有不會(huì)失敗。想教 德慧智人,必須先做德慧智人。真正做到德慧智這三字真言一字也不 缺的人,并且準(zhǔn)確地將德慧智教育理念實(shí)踐于自己和家庭以及孩子 們,才能獲得教育上的成功。”這是尊敬的熊老師對(duì)家長(zhǎng)們的深刻教 誨,句句聲聲敲擊著父母的心。反思自己的家庭教育,看看自己諸多 不良習(xí)性的孩子

2、,真的是孩子不好嗎?經(jīng)典誦讀家庭教育中是否真正 做到了 “平等、快樂(lè)”?沒(méi)有“正智”又如何實(shí)現(xiàn)“導(dǎo)慧”?孩子, 與你一起成長(zhǎng)的路走到此處,終于:我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!3、雖然你在這次期中考試中有所進(jìn)步,但也要養(yǎng)成成不驕敗不餒的學(xué)習(xí)作風(fēng),自己對(duì)你的學(xué)習(xí)也做一下總結(jié),把自己所不一會(huì)的給 補(bǔ)回來(lái),在以后學(xué)習(xí)中,也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí) 中取得更好的成績(jī)。4、我相信你一定成功,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,比期中考得更好,一定要努力爭(zhēng)取明天更美好。5、感謝你,我的孩子!你讓我懂得了父親、母親的不易,懂得了我們的父母曾為我們做過(guò)的一切。 在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我曾抱怨過(guò) 他們很多,貧窮、卑微、軟弱。因?yàn)槟?,我終于

3、明白,其實(shí)他們給予 我了很多,多到無(wú)法稱量,無(wú)法言表,無(wú)法償還,并使我最終明白了 血緣的意義。6、我希望你在學(xué)??炭鄬W(xué)習(xí),考一個(gè)老師和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī), 另外,在學(xué)校要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做一 個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。7、通過(guò)老師的培養(yǎng)和你個(gè)人的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高, 我很高興,希望你再接勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,將來(lái)成為國(guó)家有用 之才。8、感謝你,我的孩子!因?yàn)槟愕牡絹?lái),讓時(shí)常對(duì)自己生命迷茫 的我們找到了此生來(lái)到這個(gè)世界上的真正目的和生命本身終極的價(jià)值,我們終于認(rèn)識(shí)了我們所需要的真知識(shí)和善知識(shí)。 她使我們我們獲 得了人生的感悟和尊嚴(yán),她使我們從一個(gè)高度爬向另一個(gè)高度, 無(wú)

4、比 充實(shí)!是你讓我們知道了為眾生服務(wù)是多么的有意義! 是你為我們提 供了積累福慧、傳播德道的可貴之機(jī)!9、我的孩子,今天我要在這里向你懺悔:10、你要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試成績(jī)更好更佳,努力吧!堅(jiān)持就是勝利!11、孩子,父母有很多的對(duì)不起想得到你的原諒,也有很多的感謝想讓你知曉。而其實(shí)呢,作為父母,我們期望你們的原諒還在其 次,對(duì)你們的感謝還在其后。我們更想讓你明白:你是父母的一面鏡 子,其實(shí),我們也想做你的一面鏡子,讓我們互相擦亮我們的鏡子吧!12、感謝你,我的孩子!你讓我重新認(rèn)識(shí)了自己??粗闶焖?的樣子,沒(méi)有悲傷和焦慮,沒(méi)有屈辱和憤怒,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有懷疑, 我愿意那么長(zhǎng)久地看著你,能擁

5、有這樣的安詳和沉靜,還有什么不能 放棄?你讓我釋然了名韁利鎖如過(guò)眼煙云。13、感謝你,我的孩子!你讓我們擁有了父親、母親的形象,告別了裝腔作勢(shì)的青澀和虛擬的沉穩(wěn), 并且更接近于穩(wěn)健的心靈,而 這些,是你給我們著上了一個(gè)成年人讓人信任的底色。14、孩子,對(duì)不起!因?yàn)樽非蟓h(huán)境的整潔而選擇在生活中處處為你代勞,而我們忘記了這反而剝奪了你實(shí)踐生活自理的技能,如今卻讓你在生活和學(xué)習(xí)中看起來(lái)毫無(wú)條理和缺乏自信。15、我們不想你非得考第一,只希望你一次比一次有進(jìn)步,哪怕能進(jìn)步一個(gè)名次,也是你努力的結(jié)果,我們也會(huì)高興。16、孩子,你是個(gè)善良的好孩子。雖然現(xiàn)在還有很多的不足,而這其中的不足更多的是因?yàn)楦改傅脑?/p>

6、而導(dǎo)致。為此,爸爸媽媽愿意和你一起付出不懈的努力,相信我們之間的溝通不再是壓迫, 隨之 而來(lái)的將是引導(dǎo)和尊重。但是,有一點(diǎn)我需要說(shuō):咱們不能容忍懦弱 和懶惰,我們要為自己的選擇負(fù)責(zé)!孩子,就從現(xiàn)在開始吧,你所有 的努力都是在為你的未來(lái)打基礎(chǔ),在各方面嚴(yán)格要求自己,爸爸媽媽 會(huì)不斷向你學(xué)習(xí)并盡我們所能的幫助你養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣,只要知道正確的做事方向并積極的朝正確的方向努力,那么一切的問(wèn)題都不是問(wèn)題。17、感謝你,我的孩子!你讓我從生活的瑣碎中抬起頭來(lái),重 新確認(rèn)了時(shí)間,打量了世界、生命和心靈,其實(shí)我們需要的并不多,“少思而寡欲”足可以使快樂(lè)隨處可見(jiàn)。18、在學(xué)校遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話

7、,搞好團(tuán)結(jié),努 力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。19、女兒,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成績(jī)會(huì)更好,我希望你不要老看電視笨不是天生的, 只要努力我知道你會(huì) 努力的。加油。再加油!20、北京之行的陽(yáng)光愛(ài)心沐浴,讓我突然醒來(lái)了,該徹底反省 自己了!家庭教育的誤區(qū)走的太遠(yuǎn),我們心念的力量是幫助了孩子, 還是阻礙了孩子? 一刻都不能等,趁一切還來(lái)得及必須馬上折回來(lái)! 萬(wàn)事皆可重來(lái),唯有教子不可重來(lái)!21、孩子,對(duì)不起!因?yàn)槌3SX(jué)得自己的腦子很好使,你學(xué)習(xí) 上的困難家長(zhǎng)給予了太多的代替,我們只看到了你思考的艱難,卻沒(méi) 有想到放棄思考的背后你失去了什么?我們忘了告訴你: 人走上坡路 的時(shí)候

8、是需要吃苦的。22、孩子,對(duì)不起!因?yàn)樵诮?jīng)典教育中缺乏正覺(jué)、正念和正識(shí),過(guò)分重視先天,執(zhí)迷于你的慧性,錯(cuò)誤地認(rèn)為只要慧性開了一切都會(huì) 優(yōu)于凡人,而完全忽視了你的德育教育以及學(xué)校的智識(shí)教育, 令你看 起來(lái)像一匹放蕩不羈的小野馬完全控制不住自己,讓深陷在被動(dòng)的智識(shí)教育中的你沒(méi)有一點(diǎn)自豪感23、孩子,對(duì)不起!我們知道過(guò)往給予你了很多的傷害,心里很難過(guò)。不是我們不愛(ài)你,而是不知道怎么善巧圓融地教你、愛(ài)你。 現(xiàn)在我們進(jìn)步了,也漸漸成熟了。給我們一個(gè)鼓勵(lì)吧!謝謝你陪伴我 們走過(guò)那么多難忘的日子!過(guò)往的父母不知道怎樣做真正的父母,不知道怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài),用太多錯(cuò)誤的方式深深地傷害了你, 傷害了 你那比成人更

9、敏感、更脆弱的自尊!今天,我們?cè)谶@里深深得向你懺悔、向你道歉!();對(duì)不起啊,孩子,對(duì)不起!讓你受到傷害的不是社 會(huì)的暴戾,而是父母在家庭教育中的諸多誤區(qū)和失敗的方法!24、媽媽希望你能夠塌下心來(lái)好好學(xué)習(xí),進(jìn)你最大的努力,取 得最優(yōu)異的成績(jī),讓媽媽對(duì)你滿意,以你為榮。25、在陽(yáng)光愛(ài)心的普照下,慧性圖文思維誦讀培訓(xùn)從期待中開始,在感恩中結(jié)束。而在不斷的反思中卻似乎總覺(jué)得意猶未經(jīng) … 當(dāng)平靜下來(lái)時(shí),我知道了,她沒(méi)有結(jié)束,那是一個(gè)引子,那是一個(gè)火 把,那是蒼茫夜色中的一座燈塔 & hellip;…哦,原來(lái)是開始, 一個(gè)新的開始,我們終于在新的開始中

10、重新體會(huì)為人父母的滋味和價(jià) 值,重新審視為人父母的職責(zé)和義務(wù),我們給予了孩子什么?26、讓我的孩子好好學(xué)習(xí),上課別走思了。好好管教朝華,老 師費(fèi)心了。27、孩子,對(duì)不起!在過(guò)往的歲月中,因?yàn)槭芾в谧约旱那榫w, 在煩了、累了的時(shí)候,面對(duì)你出現(xiàn)的問(wèn)題毫無(wú)耐心可言,甚至是施以 語(yǔ)言和肢體的暴-力來(lái)粗暴地解決,種種的這些都是在我們無(wú)意間做 的,而弱小無(wú)助的心靈啊雖不會(huì)準(zhǔn)確的表白, 但早已深深地傷害了孩 子。這些傷害并不會(huì)隨著時(shí)間而消失,也不曾有真正愈合的傷口,它 掩藏起來(lái)了,又化成了孩子性格中缺陷的一個(gè)因子, 讓我們的孩子深 受其害!28、孩子,對(duì)不起!我們總愿意拿別人的長(zhǎng)處和你的短處相比, 其實(shí)你是

11、一個(gè)非常善良、有愛(ài)心的好孩子,而我們總妄圖將所有的優(yōu) 點(diǎn)集于你一身,我們也完全沒(méi)有意識(shí)到你的不足恰恰是我們家庭教育 的失敗之處。我們總是埋怨你很浮躁,怎么都靜不下來(lái),但是我們沒(méi) 有想到我們自己的心是否每天都是靜和定的, 我們心情糟糕的時(shí)候是 否想到這種情緒會(huì)直接作用在我們的孩子身上,要知道父母和孩子是 心心相印的。29、孩子,對(duì)不起!因?qū)δ闶┡c錯(cuò)誤的教育方式而無(wú)數(shù)次的后悔向你道歉時(shí),你的小手總是抱住我的臉輕聲說(shuō):“我原諒你了,我原諒你了,因?yàn)槲覑?ài)你?!焙⒆?,對(duì)不起!我們辜負(fù)了你的寬容,辜 負(fù)了你的愛(ài)!30、孩子,對(duì)不起!因?yàn)樽屇愠休d了父母所有的愿望,更因?yàn)橐恢泵孕庞诮?jīng)典教育,我們把你所有屬于自

12、己輕松快樂(lè)的休息時(shí)間塞 上了滿滿的學(xué)習(xí)和誦讀任務(wù),因柔弱而無(wú)力反抗和違背的你總是休而 不息。孩子,你太累了,偶爾也會(huì)嵌著淚用稚嫩的聲音祈求:“媽媽,給我一點(diǎn)自由吧?!焙⒆涌蓱z的無(wú)奈我們用心聆聽(tīng)過(guò)嗎?31、孩子,你知道嗎?每個(gè)人都是大海,也都是大海里的一個(gè) 水滴。當(dāng)他呈現(xiàn)為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體時(shí),就要學(xué)會(huì)自立,發(fā)揮自己的力 量,你的一切本來(lái)就應(yīng)該把握在你的手里, 你的心君才是你生活的真 主人,沒(méi)有人比你的心君更適合管理你自己。 很幸運(yùn)我們?yōu)槟氵x擇了 經(jīng)典教育,讓你在稚嫩中就開始接受珍貴的陽(yáng)光和愛(ài)心, 這是你一生 中多么殊勝的福份。32、女兒,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思: 我努力了嗎?努力是最美麗的,學(xué)會(huì)努力做事把!淡視結(jié)果!33、為人父母,我深深感觸到:是否真正盡到了為人“父母”的職責(zé),又是否真正實(shí)現(xiàn)了為人“父母”的價(jià)值!本次實(shí)驗(yàn)班的主持: 石高超博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“生活中應(yīng)該有許多幸福的時(shí)刻卻往往 成了我們的負(fù)擔(dān),因?yàn)樽约旱男臎](méi)有仔細(xì)去體會(huì)?!焙⒆拥某砷L(zhǎng)尤為 如此。人到中年,生活的壓力、工作的壓力常常讓我們應(yīng)接不暇,心 常常是浮躁的,幾乎沒(méi)有多少時(shí)間能夠?qū)⒆约旱男膹氐壮料聛?lái)與孩子 共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。石博士說(shuō)的很好:“天下有一種職業(yè)是需要經(jīng)過(guò)非 常專業(yè)的培訓(xùn)才可以上崗的,那就是為人父母。”而我們卻是在毫無(wú) 準(zhǔn)備的倉(cāng)皇和青

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論