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1、【最新】三年級下學期道德與法治期末檢測題(含答案)一、填空題。(每空3分,計36分)1 .我們每個人都有自己的 ,也有不完美的地方,我們可以不斷的 自己, 使自己變得更好。2 .到鄰居家串門的時候要有。3 .就是指一個地方特有的著名的產(chǎn)品。4 .我知道的公共設施有、交通信號燈、路燈、等等。5 .現(xiàn)代化的交通工具有、輪船、等等。6 .我知道古代人傳遞信息的方式有、等。二、選擇題。(每題2分,計28分)1 .李明每次打掃教室衛(wèi)生的時候都做得非常認真,打掃得非常干凈,我們可以給他頒發(fā)一個()。A.創(chuàng)意獎B.學習進步獎C.小幫手獎D.做事認真獎2 .怎樣才能和不同的同學打交道呢?下列不合理的方法是()

2、。A.可以分工合作B.可以互相學習對方身上的優(yōu)點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的3 .小力成績不好,每次考試都拖班級的后腿,我們可以怎么做?()A.不管他B.幫助他提高成績C.嘲笑他4 .荒島逃生游戲告訴我們()最重要。5.小區(qū)的綠地被占,我們應該找()解決問題。A.小區(qū)物業(yè) B.村委會C.居委會6 .我們可以跟鄰居家的小伙伴一起()。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車7 .怎么樣做可以減少鄰里之間的矛盾?()A.平時多為鄰居想一想B.自己方便就行,不用管鄰居C.經(jīng)常和鄰居吵架8 .江蘇省的簡稱是()。A.蘇B.皖C.浙D.滬9 .神女峰就是我國著名的()。A.黃山 B.泰山

3、 C.珠穆朗瑪峰 D.天都峰10 .小叮當想要到城里的奶奶家去玩,這時候他需要的公共設施是()。A.公共汽車B.公用電話C.共享單車 D.公共廁所11 .在上下樓梯的過程中,我們要()。A.上下樓梯靠右行B.在樓梯上追逐打鬧C.站在樓梯中間,不讓別人通過12 .便利的交通離不開交通警察、()、筑路工人和駕駛員的辛苦勞動。A.車間工人B.消防員C.交通警察D.道路橋梁設計師13 .()是低碳環(huán)保的出行方式。14 .郵驛傳信利用()來傳遞信息。A.馬B.驢C.騾子三、判斷題。(對的打 V”,錯的打寸,每題2分,計14分。)1 .周彤彤說:我剛到這個班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不

4、一樣)2 .張敏忘記寫家庭作業(yè),交本子的時候,他說自己的作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來。(3 .李明在王杰家做客的時候大喊大叫,到處亂跑。()4 .在與鄰居相處的時候,如果自己的利益被侵犯,也應該去尋找方法溝通。(5 .有的同學認為規(guī)則太多了,太煩人,定這么多規(guī)則一點用處都沒用。()6 .在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢,人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。()7 .小麗在看電影的時候,大聲的跟朋友通電話,影響其他人看電影。()四、連線題。(4 分)各種交通工具有哪些特點?請你把交通工具與相應的特點連起來。飛機 比自行車速度快,可是遇上早、晚高峰就會又擠又堵。自行車速度雖然不是很快,但是

5、又環(huán)保又健康。公交車既方便又準時,成為人們出行的首選。地鐵 速度非常快,而且不受高山、河流、海洋的阻隔,但是價格相對昂貴,會受到天氣條件和起降場地的限制。五、情境分析題。(8 分)張波突然想到一個惡作劇,于是他跑到村頭,氣喘吁吁的對高文說:你家來客人了!爺爺?shù)昧酥夭。瑸榱瞬挥绊懰男那?,避免加重病情,王芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情, 并安慰他,說他的病很快會好起來的。 上面張波和王芳同學都對別人說了謊話,你認為這兩個人的謊話有沒有區(qū)別?有什么區(qū) 別?說說你的看法。六、問答題。(10 分)在學校中我們要遵守哪些規(guī)則?參考答案一、填空題。(每空3分,計36分)1 .我們每個人都有自己的 特點,也有不

6、完美的地方,我們可以不斷的改進 自己、使自己變得更好。2 .到鄰居家串門的時候要有禮貌。3 .特產(chǎn) 就是指一個地方特有的著名的產(chǎn)品。4 .我知道的公共設施有垃圾箱 、交通信號燈、護欄、 公用電話 、花壇、小區(qū)健身器材、路燈、公共廁所 等等。5 .現(xiàn)代化的交通工具有 飛機、輪船、 高鐵、地鐵、汽車等等。6 .我知道古代人傳遞信息的方式有寫信、烽火報警、飛鴿傳信等。二、選擇題。(每題2分,計28分)1 .李明每次打掃教室衛(wèi)生的時候都做得非常認真,打掃得非常干凈,我們可以給他頒發(fā)一個(D )。A.創(chuàng)意獎B.學習進步獎C.小幫手獎D.做事認真獎2 .怎樣才能和不同的同學打交道呢?下列不合理的方法是(

7、D )。A.可以分工合作B.可以互相學習對方身上的優(yōu)點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的3 .小力成績不好,每次考試都拖班級的后腿,我們可以怎么做? ( B )A.不管他B.幫助他提高成績C.嘲笑他4 .荒島逃生游戲告訴我們(A )最重要。A.團結 B.力氣C.技巧5 .小區(qū)的綠地被占,我們應該找(A )解決問題。6 .我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起(C )。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車7 .怎么樣做可以減少鄰里之間的矛盾?(A )A.平時多為鄰居想一想B.自己方便就行,不用管鄰居C.經(jīng)常和鄰居吵架8 .江蘇省的簡稱是(A )。A.蘇 B.皖C.浙D.滬9 .神女峰就是我

8、國著名的(C )。A.黃山 B.泰山C.珠穆朗瑪峰D.天都峰10 .小叮當想要到城里的奶奶家去玩,這時候他需要的公共設施是(A )。A.公共汽車B.公用電話C.共享單車D.公共廁所11 .在上下樓梯的過程中,我們要(A )。A.上下樓梯靠右行B.在樓梯上追逐打鬧C.站在樓梯中間,不讓別人通過12 .便利的交通離不開交通警察、(D )、筑路工人和駕駛員的辛苦勞動。B.車間工人 B.消防員C.交通警察D.道路橋梁設計師13 .(A )是低碳環(huán)保的出行方式。A.步行或者騎自行車B.開小轎車C.坐出租車14 .郵驛傳信利用(A )來傳遞信息。A.馬B.驢C.騾子三、判斷題。(對的打 9,錯的打寸,每題

9、2分,計14分。)1 .周彤彤說:我剛到這個班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一樣的同學打交道。(2 .張敏忘記寫家庭作業(yè),交本子的時候,他說自己的作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來。(x )3 .李明在王杰家做客的時候大喊大叫,到處亂跑。( x )4 .在與鄰居相處的時候,如果自己的利益被侵犯,也應該去尋找方法溝通。(,)5 .有的同學認為規(guī)則太多了,太煩人,定這么多規(guī)則一點用處都沒用。( x )6 .在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢,人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。(V )7 .小麗在看電影的時候,大聲的跟朋友通電話,影響其他人看電影。( x )四、連線題。(4分)各

10、種交通工具有哪些特點?請你把交通工具與相應的特點連起來。飛機 /比自行車速度快,可是遇上早、晚高峰就會又擠又堵。自行車 一速度雖然不是很快,但是又環(huán)保又健康。公交車既方便又準時,成為人們出行的首選。地鐵 '速度非???,而且不受高山、河流、海洋的阻隔,但是價格相對昂貴,會受到天氣條件和起降場地的限制。五、情境分析題。(8分)張波突然想到一個惡作劇,于是他跑到村頭,氣喘吁吁的對高文說:你家來客人了! ”爺爺?shù)昧酥夭?,為了不影響他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情,并安慰他,說他的病很快會好起來的。上面張波和王芳同學都對別人說了謊話,你認為這兩個人的謊話有沒有區(qū)別?有什么區(qū)別?說說你的看法。(略)六、問答題。(10分)在學

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