人力資源實(shí)習(xí)報告精選

1、人力資源實(shí)習(xí)報告精選人力資源是指一定時期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被 企業(yè)所用，且對價值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、 經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱，下文是聘才網(wǎng)為你整理的人力資源實(shí) 習(xí)報告 5 篇，希望對你有所幫助。為期半月的寒假實(shí)踐，我非常重視，也很認(rèn)真。因?yàn)槲?們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會， 當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到 是知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理 工作了解不多，認(rèn)識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開 展工作，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)， 堅持“向同事學(xué)、 向書本學(xué)”的思路，不斷提

2、高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知 識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。 “三人行，必有我?guī)煛?，企 業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆 寶貴的財富， 是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。 為此，我積極向身邊的、 同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工 作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾 正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企 業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識， 努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社 會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因?yàn)槲移綍r學(xué)的知識 終于可以派上用場了。

3、但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基 本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿?，沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是 通過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方 法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事 勞動及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和 技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外 部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因?yàn)橹R老 化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會上繼續(xù) 學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是 理論知識，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會失 去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用 大學(xué)的理論知識來做，最后都

4、實(shí)行不通的，甚至?xí)蝗P否 定掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名 合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。 對于我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識，始 終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭朝夕的精神投入 到工作中 ;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時， 踏踏實(shí)實(shí)的做好本 職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成 績在。要揚(yáng)長避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識自己，在工 作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對自己的不足之 處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能 力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影

5、響 一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任 心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事” 。人力資源管理工作 事無巨細(xì)，事事重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精： 時時、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用 人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán) 結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀 念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個 職位是對個人品性要求很高的一個職位，需要以積極的心態(tài) 去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源 員工具備以下方面的素質(zhì)：(1) 具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說，只 有公正才可以

6、做到無私，才能夠客觀地對人力進(jìn)行評估、確 定，在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。 還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過 程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來 堅持公正、忠信的原則。(2) 具備廣博的社會科學(xué)知識。 一方面可充分利用各種社 科學(xué)知識或方法。另一方面，一個人力資源的負(fù)責(zé)人同時要 和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會科學(xué)知 識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才 進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系，為 建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。(3) 具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。 這些知識

7、和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手 冊設(shè)計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力 ;人力資源開發(fā)、 培訓(xùn)能力 ;人事制度管理能力。 當(dāng)然， 作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、 自信力 (以及對人力資源管理工作的興趣或愛好 ) 等其它素質(zhì) 能力。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化 科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為 目的，真正建立起符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合 現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實(shí) 行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強(qiáng)崗位技能工資 制的管理。以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工

8、作及對員工 的要求是全面的，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。我國熱力資源非常豐富，這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國 的寶貴財富，但是我國的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個企業(yè)所面臨的重要 課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的 是學(xué)到如何先去做個正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的 學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：1 、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就 很難發(fā)展，即使生存也會面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè) 通過不斷地自

9、我否定、 自我超越， 不斷楊棄來提高管理水平， 提高人力資源的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念，將 人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤，建立多種形式 的系統(tǒng)化的激勵機(jī)制，重視精神激勵。1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求，還必須要 滿足職工個人發(fā)展的需求2）物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，但不是萬能的，精神激勵是根本， 二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。 不知不覺一個月結(jié)束了，在這段時間真的很高興，身上 學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識，課外的知識。這一個過程是 值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐，

10、所學(xué)到的 和接觸到的給人以啟發(fā)，對我們這些在校大學(xué)生，對以后要 從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會， 更是提高自身的好機(jī)會，對適應(yīng)社會是很有裨益的。20XX 年 3 月 5 日進(jìn)入德爾福派克公司 hr 部門實(shí)習(xí)， 到 現(xiàn)在也有近四個月了，在這段時間里，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué) 不到的東西。做了許多看似很簡單瑣碎實(shí)際沒那么容易的事 情，從這些小事情里，看到了自己的不足，同時也得到了鍛 煉 ;參加了公司一年一度的“ excellenceweek ”，還在 cathy 的幫助下完成了一個小項(xiàng)目，期間出了一些小問題，但最后 還算是比較成功的?？偟膩碚f，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不 一樣的體驗(yàn)，我

11、想這對我以后的職業(yè)發(fā)展會有很大的影響。首先， 工作要細(xì)心、 踏實(shí)、積極、負(fù)責(zé)，有自己的想法。 人事部的工作是比較瑣碎的，但是再瑣碎的事情也要用 心去做，認(rèn)真到每一個細(xì)節(jié)。就像我剛開始接觸的更新 XX 年年 pbp 的工作，很簡單，只需要在交了 pbp 的人后面寫 個“ 1”就可以了。但是最后發(fā)現(xiàn)我收到的 pbp 總數(shù)和表格 上統(tǒng)計的數(shù)字不一致，并且相差很 大。后來仔細(xì)想了想才 發(fā)現(xiàn)是自己把文件夾弄混了，一會兒統(tǒng)計在 a 表中，一會兒 統(tǒng)計在 b 表中，于是最后就出現(xiàn)了這個錯誤。在以后的工作 中，我更多的注意了這一點(diǎn)，雖然還是會有些小錯誤，但是 相比第一次要好得多。也讓我明白了，任何一項(xiàng)工作，不

12、是 一遍就能做好的，第一次總不能那么完美，需要有耐心地去 核對，甚至有時候這種核對不只是一次。做事負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度，沒有哪個公司愿意要一個沒 有責(zé)任心的員工。對于責(zé)任，在做冰淇淋這個小項(xiàng)目的時候 我深有感受。這不是一件復(fù)雜的事情，從開始一家店一家店 地跑，到最后確定供應(yīng)商， 到最后商定產(chǎn)品的種類、 運(yùn)輸?shù)龋?這中間有很多細(xì)節(jié)的東西。這些細(xì)節(jié)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認(rèn)， 有一點(diǎn)疏忽可能就會對最后的效果產(chǎn)生很大的影響。在這個 過程中，cathy給了我很多提醒，也教了我很多做事的方法。 跟進(jìn)，一定要學(xué)會跟進(jìn)，特別是自己在負(fù)責(zé)的東西，一定要 在心里有個很清楚的印象，這件事進(jìn)行到哪一步了，下一步 可能會出現(xiàn)什

13、么問題，怎么解決，自己心里要清楚，并且應(yīng) 該讓總的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隨時知道事情的進(jìn)展。還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公 司里實(shí)習(xí)，很多東西都不懂，但是別人也沒有義務(wù)在任何時 候都接受我的提問。于是我需要有自己的想法，對于一件事 應(yīng)該自己先想想該怎么做，做出來大概會有什么效果，可能 會有哪些問題。這些都應(yīng)該事先想一想。另外，對于提問也 應(yīng)該是有效率地提問，不要一遇到問題就問別人，可以把這 些問題集中起來去問。如果一遇到問題就去問，不僅會經(jīng)常 打斷別人， 影響別人的工作， 也會讓自己失去了思考的空間。第二，做事要有條理。之所以單獨(dú)把這條列出來，是因?yàn)槲矣X得在這段時間的 實(shí)習(xí)中，這點(diǎn)很重要

14、，但是又是我做的最不好的地方。每天 的工作有哪些，今天做了哪些，下一次需要做哪些，這些東 西也是很瑣碎的，有的時候光憑自己的記憶難免會有疏漏， 如果自己制作一張計劃表，每天在工作開始和結(jié)束的時候都 做一些總結(jié)，分清楚哪些事情是需要馬上做的，哪些可以緩 一緩，這樣不僅可以提高自己的工作效率，讓自己的時間得 到最大的利用，也可以讓自己對工作有一個清晰的認(rèn)識。第三，處理好與同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)。也許是因?yàn)槁牪惶虾Ｔ挼脑?，對于辦公室里同事 們的談話總是一知半解的，所以也就經(jīng)常只能是在一邊做自 己的事情。但是盡管是這樣，我也沒有權(quán)力要求別人來適應(yīng) 我，在上海四年了，其實(shí)應(yīng)該學(xué)會聽，哪怕不會說

15、。但是以 前也沒覺得上海話有什么重要的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了，看來這也是 我以后努力的一個方向啊。在一個辦公室里，和同事的關(guān)系 很重要，雖然我沒有和誰發(fā)生不愉快，但是和他們的交流很 少，這是我這段實(shí)習(xí)的一個遺憾。還有就是要向?qū)W會向別人 學(xué)習(xí)，作為一個實(shí)習(xí)生，剛從學(xué)校里走出來，有很多東西需 要學(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)工作了的人，既然他能得到這份工作， 就說明他必有優(yōu)于他人的地方，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)。第四，關(guān)于“杰出周” ：“杰出周”已經(jīng)過去了，作為組織者和參與者，從頭到 尾，我都還算是比較了解的，那么就說說我自己的一些看法 吧：優(yōu)點(diǎn)：a 氣氛營造不錯：利用海報、尖角棋子和彩旗來裝飾公 司，雖說沒有什么大的創(chuàng)新，

16、但是營造出了一種氣氛，讓員 工能感受到這種氣氛，這還不錯 ;b 進(jìn)行比較順利，各項(xiàng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行都有條不紊，沒有什 么大的失誤：從開始的布置場地到活動啟動，到最后的運(yùn)動 會等，這中間有很多大大小小的活動，總體來說，進(jìn)行都比 較順利，有條理 ;c 產(chǎn)品秀、寶寶秀和感恩卡三項(xiàng)活動比較有意思：這三 項(xiàng)活動是我覺得比較有意思的華東，產(chǎn)品秀讓員工對自己的 公司有了更多的了解，寶寶秀讓員工的小寶寶們也參與了進(jìn) 來，比較能體現(xiàn)公司的人性關(guān)懷吧 ;感恩卡給了大家一個機(jī)會 對那些曾經(jīng)對自己有過幫助的人說一聲“謝謝” ，平時的工 作太忙碌， 這樣的一個機(jī)會是比較難得的， 一張小小的卡片， 增進(jìn)了同事之間、上下級之間的

17、交流。缺點(diǎn)：a 員工參與度不夠：除了拔河這種集體性的活動，我覺 得其他一些本來應(yīng)該有更多人參與的活動并不如預(yù)期的那 樣的受歡迎，比如感恩卡 ;b 在活動的設(shè)置上應(yīng)該聽聽員工的意見： 我認(rèn)為在組織 什么活動這個問題上，與其讓組織者冥思苦想，不如發(fā)動廣 大的員工， 聽聽他們的意見， 看看他們希望有一些什么活動， 也許大多數(shù)的員工還是沒什么特別的想法，但是只要有人能 提出一個可行的、 有意思的、 新穎的活動， 那么就是成功的。以上就是我對自己這段時間實(shí)習(xí)做的一個小小總結(jié)，也 算是為實(shí)習(xí)畫上一個句號吧 !我想， 在今后的日子里， 我還有 更多的問題需要明確，還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，而在德爾 福派克的日

18、子，是我人生的一筆財富。經(jīng)過這個實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足， 例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比 較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情 況處理能力還很欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯誤大學(xué)生人力資源部社會實(shí)踐總結(jié)報告本文主要從實(shí)習(xí) 目的 ,實(shí)習(xí)時間 ,實(shí)習(xí)單位 ,實(shí)習(xí)內(nèi)容 ,關(guān)于 S 公司人力資源管理 過程中的一些問題、 改善當(dāng)前問題的建議及措施、 實(shí)習(xí)感悟、 幾個方面對人力資源部實(shí)習(xí)報告進(jìn)行闡述，其中，實(shí)習(xí)目的 從指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述，實(shí)習(xí)內(nèi)容從日 常人事變動的手續(xù)辦理、招聘進(jìn)行講述，關(guān)于S 公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代

19、人力資源管理制度不健全、 組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局 面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管 理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講 述，改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的 建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓(xùn) 開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、 K3 系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程 進(jìn)行講述，實(shí)習(xí)感悟從堅持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè) 發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述。本文對人力資源部實(shí)習(xí)有著 參考指導(dǎo)的意義。一、實(shí)習(xí)目的 熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程， 把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會實(shí)踐能力，并在工作 中學(xué)

20、習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。二、實(shí)習(xí)時間20XX-7-1320XX-8-25三、實(shí)習(xí)單位S 服飾 （*） 有限公司人力資源部 （以下簡稱 S 公司 ）四、實(shí)習(xí)內(nèi)容（一）日常人事變動的手續(xù)辦理 日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動和 適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這 也是在 S 公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職 責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：1. 入職(1) 核實(shí)入職者的身份， 檢查其是否帶有身份證、 兩張一 寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者 照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。(2)

21、收取入職者的身份證、 畢業(yè)證書、 學(xué)位證書及其他相 關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時向入職 者提供試用版的新員工入職指引并簡單介紹操作流程。(3) 提供錄用審批表給入職者，讓其拿到所入部門請 部門領(lǐng)導(dǎo)審批。(4) 經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回錄用審批表 ，檢查填寫 是否規(guī)范、完整。(5) 指導(dǎo)入職者簽訂勞動合同 ，需要簽訂保密協(xié)議的 崗位同時要簽訂公司的保密協(xié)議 ，辦理廠牌、工作證。(6) 簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同 /保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/ 資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表 )是否齊備。 (7) 將新入職者 材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時與相關(guān)部 門溝通確認(rèn)。(8) 經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單 中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新 近，然后在 K3 系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄 入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。2. 離職(1) 提出離職申請的員工， 至人力資源部領(lǐng)取 辭職申請 書。(2) 經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回辭職申請書 并提供離職交接表與離職員工，簡單交代其去各部門辦 理工作交接。(3) 待離職員工辦理完畢上交離職交接表時，檢查各 項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)， 確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證