幼兒園教案大班藝術活動：未來的房子

1、 可復制、編制，期待你的好評與關注! 大班藝術活動：未來的房子【活動前評析】社會在不斷發(fā)展，我們身旁的建筑也在不斷變化，尤其是最近幾年我們身邊的高層建筑以及獨具特色的建筑物拔地而起。孩子們看到身邊的建筑的變化后，都非常欣喜。所以我根據(jù)孩子們的這一情況，設計了這次活動，讓孩子們把自己設計的未來的房子大膽地畫出來?！净顒幽繕恕?、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，能夠大膽地設計未來的房子。2、提高整體構圖的能力。【活動準備】1、搜集幾幅現(xiàn)代化建筑的圖片和小朋友自己畫的“未來的房子”的圖片。2、每人一盒彩筆、一張白紙、一把小剪刀。3、牙膏盒、藥盒等若干，透明膠帶若干。【活動過程實錄】一、引入課題：1 / 51、小

2、朋友，今天老師給小朋友們帶來了幾幅圖片，小朋友要仔細看?？凑n件：現(xiàn)代化建筑的圖片。教師分別出示了六幅具有代表性的建筑：超市、酒店、教堂、學校、賓館、辦公大樓。提問：剛才小朋友們看到了什么？它們是一些什么樣的房子？它們的外形一樣嗎？找?guī)酌變悍謩e將出示的圖片進行講解和說明。如：這些建筑的明顯的特征：窗戶有的是正方形的，有的是長方形的，有的是圓形的，有的是三角形的等等。2、小結(jié)：咱們剛才看到的是現(xiàn)代化的建筑，小朋友想一想，等若干年以后或者是等你長大了以后，未來的房子會是什么樣子的？你想把房子設計成什么樣子的？你長大以后想住什么樣的房子？會在哪個地方??？看誰想的最獨特？和其他的小朋友不一樣。說不定你

3、長大以后會住在你自己設計的房子里。二、啟發(fā)孩子們想象未來的房子：1、小朋友，請你想一想，未來的房子是什么樣子的？讓孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，說出自己設計的未來房子的樣子。2、讓孩子具體說出房子的窗戶是什么形狀的，是平房還是樓房，要把房子設計到哪個地方等等。三、讓孩子繼續(xù)觀看課件：是大班的一些小朋友自己設計的未來的房子。1、小朋友，仔細看一下，這些小朋友設計的房子都是什么樣子的？具體說出是樓房還是平房，以及房子窗戶的形狀和建筑的風格等。2、讓孩子說出自己喜歡哪個小朋友設計的房子。四、啟發(fā)、想象，讓孩子畫出自己設計的未來的房子。1、咱們小朋友剛才看到了那么多的房子的圖片，有的是平房，有的是樓房。他們窗戶的形狀也不相同。2、咱們小朋友肯定都想當設計師，現(xiàn)在咱們將自己設計的未來的房子畫下來，好嗎？五、幼兒繪畫，教師指導1、咱們小朋友在畫的時候要注意設計好版面，將自己設計的未來的房子畫到中間的部分，另外可以畫出其他的一些物品：如：小鳥、云彩、太陽等。這樣整個版面就會非常好看。2、小朋友設計房子時，看哪個小朋友設計得最獨特，最漂亮，而且要畫得又快又好。六、作品講評：孩子們設計完未來的房子后，讓孩子們自己講一下自己設計的房子是什么樣子的。給畫得好的小朋友領發(fā)獎品。七、活動延伸：1、讓孩子利用廢舊小盒分組進行搭建房子。2、將搭建好的房子送給其他小朋友看一