一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)

1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)識(shí)字1一、 用直線把生字和拼音連起來(lái)。fù li á蘇 復(fù) 歌 舞 泉 柳二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dng dng bi hu bi nio wàn nián qí xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、 比一比，再組詞。萬(wàn)（ ） 冬（ ） 百（ ） 齊（ ）方（ ） 各（ 各自 ） 白（ ） 文（ ）四、 讀一讀，連一連。萬(wàn)物 齊放 百鳥(niǎo) 發(fā)芽泉水 丁冬 冰雪 爭(zhēng)鳴百花 復(fù)蘇 柳樹(shù) 融化五、 把句子補(bǔ)充完整。1.春天，小燕子（ ）。2.（ ）融化了。3.（ ）在枝頭上唱歌。六、讀短文，完成后面的練習(xí)。春天來(lái)了春

2、天來(lái)了，小草長(zhǎng)出了嫩綠的綠葉，藍(lán)天上飄著幾朵淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)，灑下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片的野花都開(kāi)了，美麗的蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。春天真美??！我愛(ài)春天。1. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。一片片 紅紅的 2. 填上合適的詞。嫩嫩的（ ） （ ）的太陽(yáng)（ ）的白云 （ ）的蝴蝶3. 用橫線畫(huà)出短文中表示顏色的詞語(yǔ)。六、 想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，再為春天添色彩。春天已經(jīng)到了。瞧，小草探出了腦袋，花兒（ ），蝴蝶在（ ）蜜蜂在（ ）春天（ ）！1 柳樹(shù)醒了1 / 8一、 選擇正確的讀音連一連。xn xng zo zho yào shu醒 澡 耍二、連一連，組成字。雨 車 木 酉 月月 支 田 欠 星三、看

3、拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。péng yu chn fng shu huà zhng go( ) ( ) ( ) ( )四、辨字組詞。友（ ） 話（ ） 高（ ）有（ ） 活（ ） 亮（ ）五、填空。1.“說(shuō)”的聲母是（ ），部首是（ ），在本課中，還有（ ）字和它的部首相同。2、“高”的韻母是（ ），第七筆是（ ）。3.“友”的筆順是 ，共（ ）筆。六、選字填空。流 梳1.媽媽給我（ ）頭。 2.小河從我家門(mén)前（ ）過(guò)。澡 操3.小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上做（ ）。 4.小馬在河邊洗（ ）。要 耍5.我們玩（ ）時(shí)（ ）注意安全。七、讀一讀，編一編。例：春雷跟柳樹(shù)說(shuō)話了，說(shuō)著說(shuō)著，小柳樹(shù)呀，醒了。1

4、.春風(fēng)跟 說(shuō)話了，說(shuō)著說(shuō)著， 呀， 了。2. ， ， ， 。八、讀一讀，做一做。柳樹(shù)的頭發(fā)柳樹(shù)的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。燕子飛來(lái)想給她剪短，柳樹(shù)說(shuō)：“不剪不剪，短發(fā)哪有長(zhǎng)發(fā)漂亮！”蝴蝶飛來(lái)想給她打個(gè)發(fā)結(jié)，柳樹(shù)說(shuō)：“不必不必，我喜歡自自然然、大大方方?！贝河暾f(shuō)：“我來(lái)給你洗洗頭發(fā)吧！”柳樹(shù)說(shuō)：“好，好，謝謝，謝謝！你讓我的頭發(fā)更青翠、更清潔、更漂亮！”1.燕子想給柳樹(shù)剪短發(fā)，蝴蝶想給柳樹(shù)的頭發(fā)打發(fā)結(jié)，柳樹(shù)同意嗎？同意打“”，不同意打“×”。 （ ）2.春雨要給柳樹(shù)洗頭發(fā)，柳樹(shù)同意嗎？柳樹(shù)是怎么說(shuō)的？用橫線畫(huà)出來(lái)。3.柳樹(shù)的頭發(fā)是什么樣子的？ 九、讀一讀，背一背，說(shuō)一說(shuō)。碧玉妝成

5、一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 這首古詩(shī)寫(xiě)的是 樹(shù)。2 春雨的色彩一、 選擇正確的讀音打鉤。趣（qù q） 顏（yé yán） 灑（s sh）線（xàn xiàn） 底（d d） 論（lùn lòng）二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hóng hu l co n mn( ) ( ) ( )三、填上合適的量詞。一（ ）小鳥(niǎo) 一（ ）問(wèn)題 一（ ）花 一（ ）桃樹(shù)四、選字填空。落 淋 灑 滴1春雨（ ）在柳樹(shù)上，柳枝綠了。2. 春雨（ ）在桃樹(shù)上，桃花紅了。3. 春雨（ ）在杜鵑叢中，杜鵑花紅了。4. 春

6、雨（ ）在蒲公英上，蒲公英黃了。五、讓我們一起來(lái)描繪春天的色彩吧?。?）的天空 （ ）的花朵 （ ）的草地（ ）的桃花 （ ）的油菜花 （ ）的柳枝六、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：桃花紅了，杜鵑花也紅了。1. 小明是小學(xué)生， 2. ，西瓜也是水果。3. ， 也 。4. ， 也 。七、 想一想，填一填。小燕子說(shuō)：“春雨是 的?！甭槿刚f(shuō)：“不對(duì)，春雨是 的?！毙↑S鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是 的?！贝河甑降资鞘裁搭伾哪兀客ㄟ^(guò)查資料，我知道春雨其實(shí)是 的。八、 讀短文，回答問(wèn)題。春天來(lái)了，好多野花在爭(zhēng)議著春天到底是什么顏色的。漫山盛開(kāi)的梨花說(shuō)：“春天是雪白雪白的。”燃燒得像火團(tuán)一樣的野百合花說(shuō)：“春天是鮮紅

7、鮮紅的?！钡咎锢锩蛽粜」牡那嗤芤瞾?lái)湊趣：“春天是嫩綠嫩綠的。”悶了一冬沒(méi)說(shuō)話的雷公公，聽(tīng)見(jiàn)大家爭(zhēng)論不休，有些不耐煩了，它說(shuō)：“別嚷了，別光看到自己，其實(shí)，春天是五顏六色的。”1 給短文加一個(gè)題目： 2 短文共有 個(gè)自然段。3 用“ ” 畫(huà)出文中花的名字。4 用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。5 你認(rèn)為春天是什么顏色的？說(shuō)一說(shuō)？ 九、 讀讀寫(xiě)寫(xiě)。春雨貴如油 春雨細(xì)如絲 春雨美如畫(huà) 十、 讀讀記記。春雨像斷線的珍珠似的，灑在小樹(shù)上，把小櫻桃樹(shù)染得碧綠碧綠。一片片小圓葉，像一面面小鼓兒，在春風(fēng)的吹拂下，“嘩啦嘩啦”地響著，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。3 鄧小平爺爺植樹(shù)一、 選擇正確的讀音，打“”。鄧（d

8、èng bèng） 爺（yé yié） 親（qng qn） 站（zhàn zàn）二、給下列多音字組詞。 zh( ) háng( )只 行 zh( ) xíng( )三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。不停地（ ） 小心地（ ） 仔細(xì)地（ ）（ ）的笑容 （ ）的樹(shù)苗 （ ）的風(fēng)景四、選字填空。已 已 親 青1.鄧小平爺爺栽種的柏樹(shù)（ ）經(jīng)長(zhǎng)大了。2.自（ ）的事情自（ ）做。3.小羊在山坡上吃（ ）草。4.這棵樹(shù)是鄧爺爺（ ）手栽的。五、讀句子，我能給橫線上的詞換一個(gè)意思相近的詞。1.他站到幾步之外仔細(xì)地看。 （ ）2.“小平樹(shù)”成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。 （ ）3.81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。 （ ）六、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：小柏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。1.太陽(yáng)像 一樣掛在天空。2.月亮像 一樣 。3. 像 一樣 。七、讀一讀，回答問(wèn)題。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，“小平樹(shù)”成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。1.“親手”中