大學語文模擬試卷一

1、大學語文模擬試卷一一、選擇題：120小題，每小題2分，共40分。1、屬先秦語錄體散文集的是（ ）A、莊子 B、左傳 C、論語 D、戰(zhàn)國策2、在先秦諸子中，主張施仁政，行王道，倡導(dǎo)民本思想的是（）A、孔子 B、孟子 C、莊子 D、老子3、諫逐客書中的“客”指的是（ ）A、客商 B、客卿 C、游客 D、說客4、陳情表的行文特點為是（ ）A、夾敘夾議 B、直抒胸懷C、以情感人D、文筆優(yōu)美5、孔子所說的小康社會指的是（ ）A、五帝時代 B、“三代之英”的時代C、夏商周三代D、春秋戰(zhàn)國朝時代6、“飲冰室主人”指的是（ ）A、康有為 B、梁啟超 C、譚嗣同 D、黃遵憲7、魯迅先生的第一篇白話小說是 ( )

2、A、狂人日記B、藥 C、孔乙已D、祝福8、英國哲學家培根的文集是（）A、講演集B、論文集C、治學論說D、論說文集9、談時間一文選自梁實秋著名的散文集（）A、槐園夢憶B、雅舍小品C、雅舍談吃D、實秋雜文10、我國第一部紀傳體通史是（）A、春秋 B、左傳C、戰(zhàn)國策D、史記11、中國文學史上每一部詩歌總集是（）A、詩經(jīng)B、樂府詩辭C、楚辭D、離騷12、有“世界短篇小說之王”之稱的著名作家是（）A、歐·亨利B、契訶夫C、莫泊桑D、福樓拜13、元代被譽為“曲狀元”的散曲作家是（）A、關(guān)漢卿B、馬致遠C、白樸 D、鄭光祖14、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！背鲎杂? )A、行路難(其一) B、

3、蜀相 C、泊秦淮 D、關(guān)山月15、盛唐山水田園詩派的代表詩人是()A、李白 B、杜牧 C、李商隱 D、王維16、被譽為唐宋八大家之首的是()A、歐陽修 B、蘇軾 C、韓愈 D、王安石17、冰心著名的散文集是()A、繁星 B、寄小讀者 C、春水 D、蟲子18、箱子巖一文重點描寫了大端陽節(jié)什么場面()A、獅子舞 B、社戲 C、燈會 D、賽龍舟19、王維山水詩突出的藝術(shù)特點是（）A、曠達飄逸 B、慷慨雄壯 C、沉郁頓挫 D、詩中有畫20、歐陽修的五代史伶官傳序是篇 （ ）A、史論B、奏疏C、小說D、辭賦、二、文言文閱讀：2129小題，共30分（一）閱讀侯方域馬伶?zhèn)髌?，回?123小題 去后且三年而

4、馬伶歸，遍告其故侶，請于新安賈曰：“今日幸為開宴，招前日賓客，愿與華林部更奏鳴鳳，奉一日歡?！奔茸?，已而論河套，馬伶復(fù)為嚴嵩相國以出。李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。興化部是日遂凌出華林部遠甚。21、解釋這段文字中加點字的含義。凌：22、將這段文字中的下列句子譯成現(xiàn)代漢語。李伶忽失聲，匍匐前稱弟子：23、這段選文中哪些地方屬于側(cè)面描寫，起到什么作用？（二）閱讀陌中桑中的一段詩句，回答2426小題： 使君從南來，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰家姝？“秦氏有好女，自名為羅敷。”“羅敷年幾何？”“二十尚不足，十五頗有余。”“使君謝羅敷，寧可共載不？”羅敷前置辭：“使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫?！?4

5、、解釋這段詩句中加點字的含義。頗：謝：寧可：25、分析這段詩句中羅敷的性格特點。26、將這段詩句中的下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。使君一何愚：（三）閱讀李密陳情表片段，回答2729小題： 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀？但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終馀年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。27、解釋文中加點字的含義，并

6、將“母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠”一句譯成現(xiàn)代漢語。但以：28、作者采取什么辦法來說服武帝？29、簡述這一段的主旨。三、現(xiàn)代文閱讀：3038小題（一）閱讀聞一多發(fā)現(xiàn)全詩，然后回答3032小題：我來了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對，不對！”我來了，因為我聽見你叫我；鞭著時間的罡風，擎一把火，我來了，不知道是一場空喜。我會見的是噩夢，哪里是你？那是恐怖、是噩夢掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛！我追問青天，逼迫八面的風，我問，拳頭擂著大地的赤胸，總問不出消息；我哭著叫你，嘔出一顆心來，在我心里！30、本詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？31、本詩綜合運用了哪些藝術(shù)手法？32、這首詩在抒

7、發(fā)詩人的濃烈情感時采用了什么藝術(shù)技巧？（二）、閱讀錢鐘書論快樂片段，回答3335小題： 一切快樂的享受都屬于精神的，盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下來，吃飯了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化，只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個澡，看一朵花，吃一頓飯，假使你覺得快活，并非全因為澡洗得干凈，花開得好，或者菜合你口味，主要因為你心上沒有掛礙，輕松的靈魂可以專注肉體的感覺，來欣賞，來審定。要是你精神不痛快，像將離別時的筵席，隨它怎樣烹調(diào)得好，吃來只是土氣息、泥滋味。那時刻的靈魂，仿佛害病的眼怕見陽光，撕去皮的傷口怕接觸空氣，雖然空氣和陽光都

8、是好東西。33、在這一片段中作者提出了什么論點？34、作者從什么角度來論證這一觀點？35、在這一片段中作者運用什么修辭方法來說理論事？其作用如何？（三）閱讀茅盾香市片段，然后回答3638小題： 于是“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄甏，走繩索，三上吊的武技班、老虎，矮子，提線戲， 髦兒戲,西洋鏡將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。我幼時所見的“

9、香市”，就是這樣熱鬧的。在這“香市”中，我不但賞鑒了所謂“國技”，我還認識了老虎、豹、猴子、穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)。36、這段文字所表達的中心思想是什么？37、這段文字突出描寫的場面是什么？它全全文中的作用又是什么？38、這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的感情？四、作文39、題目：論“拿來主義”要求：1、必須寫成議論文2、不能少于800字3、字跡工整，卷面整潔大學語文參考答案一一、 選擇題：1 5： cbbcb610：baddd1115：acbad1620：cbdda二、文言文閱讀(一)21、凌：超過 22、李伶忽然控制不住發(fā)出聲音，伏地向前口稱弟子。 23、“李伶忽失聲，匍匐前稱弟子”

10、屬側(cè)面描寫；其作用是演染演出效果，襯托馬伶演技高超。(二)24、頗：很。一說，略微。謝：問。 寧可：可不可以。 25、表現(xiàn)羅敷的心靈美：堅貞不二，道德高尚，面對高官的求婚，她嚴詞拒絕?！笆咕缓斡?使君自有婦，羅敷自有夫”表現(xiàn)出她的勇敢。 26、使君多么愚蠢。(三)27、但以：只是因為。（分） 祖孫二人相依為命，因此私下想不能放棄奉養(yǎng)而遠行。（分） 28、這一段主要采取了“以子之矛，攻子之盾的方法”。作者不能奉詔，理由是奉親，合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨，如果硬要他奉詔，就使自己陷入了自相矛盾的境地。（分） 29、點出了上表的起因，點明了奉親與奉詔的矛盾。（分）三、現(xiàn)代文閱讀(一)30、本詩表現(xiàn)了詩人對軍閥統(tǒng)治下黑暗現(xiàn)實的失望和憤懣情結(jié)，同時也表達了詩人對祖國的至痛至愛的復(fù)雜情感。 31、運用了呼告、反復(fù)、比喻、擬人、象征等手法。 32、將熾烈奔突的情感內(nèi)斂于謹嚴的形式之中。(二)33、一切快樂是由精神決定的。 34、作者從日常生活的經(jīng)驗和體會來論證這一觀點，強調(diào)人的精神是覺得快樂最重要的根據(jù)。 35、作者運用了比喻修辭手法來說理論事。比喻的使用增強了說理的生動性和形象性。(三