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文檔簡介

1、剛進(jìn)入公司個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文剛進(jìn)入公司個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文 (一)一、前言誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所 以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍(lán)圖。 我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生 易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中, 從現(xiàn)在起,就力爭主動, 好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生, 若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要, 使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃, 為將自

2、己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不 畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間, 正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們 是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠(yuǎn)慮,必有近 憂。成大事者,須立長志。二、行業(yè)環(huán)境分析說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代, 席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變 革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前, 中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。 2012年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事

3、IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用 狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,IT產(chǎn)業(yè) 的競爭就是人才的競爭,高水平的 IT人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走 向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。 所以,無論是從大的方向講, 還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的 學(xué)生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難 的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說的無 所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉弁且精通一個方向,相信前途會是美好的。

4、三、自我盤點1、優(yōu)勢盤點:小時候的生活條件雖然有些艱苦, 卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦, 刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨 打,面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我, 是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨 大財富。2、劣勢盤點:有時候不愛接受批評,推卸責(zé)任,明明是我的不對,卻想法推 卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了,但有時還是會有的。還 有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對 而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累, 才能去實現(xiàn)心中的種 種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的榮 譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課

5、也不是很突出, 這無疑為今 后的求職之路帶來一定的阻力。3、優(yōu)點盤點:本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人 為樂,善于學(xué)習(xí),時刻積累知識 ;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導(dǎo) 能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認(rèn)真、 投入,有毅力、 有恒心,能堅持目標(biāo),另外有一股不服輸?shù)那狻?、缺點盤點:做事不夠細(xì)心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)?注。有時候也比較懷疑自己的能力, 面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更 不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能 三思而后

6、行,對此我深感悔恨。四、解決自我盤點中的劣勢和缺點面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴, 心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的 表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、 懶散,學(xué)習(xí)、倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我終庸碌無為。不過 還好,我還有改進(jìn)的機會。否則,豈不遺憾終生 ?五、結(jié)束語曾經(jīng)讀到了這樣一句話青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過 4年的大學(xué)生活,深 切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識, 創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作 意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠

7、更加勇敢、 堅強, 弁且積極向上。 我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。剛進(jìn)入公司個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)前言信息工程專業(yè)對數(shù)學(xué)、物理、電路理論、信號理論、電子 技術(shù)、計算機科學(xué)和技術(shù)等方面的知識有很高的要求,弁緊緊跟蹤當(dāng)今發(fā)展迅速的信息與通信工程以及控制科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng) 域的新技術(shù),不斷更新教學(xué)內(nèi)容,形成風(fēng)格獨特的課程體系。在 人才培養(yǎng)過程中,該專業(yè)十分重視創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng), 采取有效的措施使學(xué)生得到必要的訓(xùn)練和鍛煉。一、自我分析請描述你的職業(yè)興趣、個人能力、特質(zhì)、價值觀等。綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對自己的特點如下概括:真誠、重感情,個性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健 康、簡單的

8、生活方式,對未來充滿期待才目信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強,具備團(tuán)隊協(xié)作能力,注重自己 的思想不盲從。我比較熱忠于實際操作的工作。我的動手能力很一般不是 很強,所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動手實踐能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。 我一直很相信自己的能力, 對待事情也 十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解, 也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。對于職業(yè)的價值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的終目的是帶來可 觀的經(jīng)濟回報,就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨 著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動 電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識

9、,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!二、職業(yè)分析請對影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的 分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等 以及對本人的影響卜學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實 踐經(jīng)驗等卜社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等卜 職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析 )工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工 程、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng) 域從事工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等 方面的工作。三、職業(yè)定位綜合部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得 出本人職業(yè)定位的swot分

10、析:1、內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s):弱勢因素(w):2、外部環(huán)境因素: 機會因素(o):威脅因素:根據(jù)上述分析,做出決策(選才i 2 3種職業(yè)發(fā)展方向):例如:工程師,程序設(shè)計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù) 人員等,在某些具有良好企業(yè)文化, 社會影響力的資深企業(yè)當(dāng)小 的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。四、計劃實施a、計劃名稱:b、時間跨度:c、總目標(biāo):d、計劃內(nèi)容:1、策略和措施備注2、短期計劃XX年至XX年(22歲23歲)在大學(xué)后一年時間,多參加社會實踐活動,課余時間兼職 工作,提高實踐能力;參加計算機等級考試;英語通過四六級考試 多了解人才市場招聘信息。3、中期規(guī)劃XX年XX年(23歲26歲)希望畢業(yè)后找到一份不錯的工作,在有競爭里的單位做技 術(shù)人員,施展個人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點;積累工作經(jīng)驗4、長期計劃2014 年 202

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