華師幼兒園教育活動設(shè)計與實(shí)施在線作業(yè)

1、1. 我國現(xiàn)階段一切教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是( )A.教育目的B.教育規(guī)律C.教學(xué)方法D.教學(xué)原則【參考答案】: A2. 教師設(shè)計的問題中, 不屬于開放性問題的是() 。A. 你有什么主意？B. 它像什么呢？C. 你發(fā)現(xiàn)了什么？D. 它們有個共同的名字叫什么？【參考答案】: D3. 大班科學(xué)活動勤勞的小蜜蜂教師制定了如下目標(biāo): 讓幼兒知道蜜蜂是人類的好朋友, 要愛護(hù)蜜蜂。這一目標(biāo)屬于( ) 。A.情感態(tài)度目標(biāo)B.知識技能目標(biāo)C.發(fā)展水平目標(biāo)D.能力培養(yǎng)目標(biāo)【參考答案】: A4. “能按照對事物內(nèi)在的、物理特性分類”, 是哪一個年齡的科學(xué)教育目標(biāo) () 。A.2 3歲 B.3 4歲C.4 5歲D

2、.5 6歲【參考答案】: D5. 在兒童學(xué)科學(xué)的環(huán)境要素中, 一種看不見的要素是() 。A.自然環(huán)境B.空間環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)材料【參考答案】: C6. 音樂藝術(shù)的一個突出特征就是具有音樂形象的( ) 。A.確定性B.不確定性C.時代性 D.不可塑性7. 幼兒每日戶外活動時間應(yīng)不少于( ) 。A.1 小時B.1.5 小時C.2 小時D.3 小時【參考答案】: C8. 建立合理的生活常規(guī), 培養(yǎng)幼兒生活自理、自立的良好的生活習(xí)慣屬于 (?) 。A.生活活動B.區(qū)域活動C.教育活動D.科學(xué)活動【參考答案】: A9.2001 年 9 月 , 我國出臺的幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行 ) , 所確定的

3、“五領(lǐng)域”課程 , 內(nèi)容包括五個方面, 分別是 ( ) 。A. 體育、藝術(shù)、語言、社會、常識B. 健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會D.健康、計算、語言、科學(xué)、社會【參考答案】: B10. 實(shí)施幼兒園教育目標(biāo)的主要途徑是( ) 。A.幼兒教師B.幼兒園一日活動C.創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園環(huán)境D.幼兒園與家庭、社區(qū)的合作【參考答案】: B11. 幼兒社會教育應(yīng)遵循的原則有( ) 。A.目標(biāo)性原則B.主體性原則C.滲透性原則D.實(shí)踐性原則【參考答案】: ABCD12. 偶發(fā)性科學(xué)活動的特點(diǎn)包括:( )A. 活動的時間地點(diǎn)不定，隨機(jī)性強(qiáng)B. 活動的主體具有強(qiáng)烈的內(nèi)在探索動機(jī)C.探索

4、的內(nèi)容廣泛，常常是就地取材D.探索活動常由偶然的情景引發(fā)，教師無法事先估計【參考答案】: ABCD13. 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中提到 : 幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在( )中 ,嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的過程。A.學(xué)習(xí)科學(xué)知識概念B.探究具體事物C.解決實(shí)際問題 D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】: BC14. 教育活動方案擬定的基本步驟為:( ) 。A.活動名稱B.活動目標(biāo)C.活動準(zhǔn)備D.活動流程【參考答案】: ABCD15. 學(xué)前兒童科學(xué)教育活動中, 對于生物身體特征的探究主要包括兩類問題 :( ) 。A.生物的身體構(gòu)造包括什么B.該構(gòu)造有何功能C.動物 D.植物【參考答案】: AB16. 幼兒園健

5、康教育的內(nèi)容可以概括為三大方面:( ) 。A.幼兒身體保健 B.幼兒衛(wèi)生 C.幼兒體育活動D.幼兒心理健康【參考答案】: ACD17. 以下活動中屬于情節(jié)性的數(shù)學(xué)教育游戲的是:( ) 。A. 區(qū)別“ 1”和“許多”進(jìn)行的“小白兔拔蘿卜”游戲 B. “擊鼓說數(shù)”游戲 C. “給小動物找房子”(什么動物住第幾幢房子)游戲 D. “動物爬 山”(什么動物第一、第二)游戲【參考答案】: ACD18. 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育是在充分研究( ) 的基礎(chǔ)上進(jìn)行。A.學(xué)前兒童心理年齡特征B.數(shù)學(xué)教育C.科學(xué)教育D.學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展水平【參考答案】: AD19. 幼兒的語言能力是在( ) 的過程中發(fā)展起來的。A.交流

6、 B.運(yùn)用 C.表達(dá) D.閱讀【參考答案】: AB20. 幼兒園語言教育目標(biāo)可自上而下, 逐步分為( ) 三個不同的層次。A.情感目標(biāo) B.總目標(biāo) C.階段目標(biāo)D.活動目標(biāo)【參考答案】: BCD21. 幼兒園的韻律活動是伴隨音樂進(jìn)行的。T. 對 F. 錯【參考答案】: T22. 活動內(nèi)容是語言教育的具體化。T. 對 F. 錯【參考答案】: T23. 幼兒園健康教育評價的主要目的在于建立一種積極的信息反饋途徑從而形成有效調(diào)節(jié)和優(yōu)化幼兒園健康教育過程的機(jī)制。24. 幼兒的社會性發(fā)展受到多方面因素的影響, 是一個單一的, 短期學(xué)習(xí)的過程。T. 對 F. 錯【參考答案】: F25. 討論法就是教師與幼兒相互提問, 對答的教育方法。T. 對 F. 錯【參考答案】: F26. 幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教育的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會, 在大自然和大社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)。T. 對 F. 錯【參考答案】: T27. 聽說游戲不是兒童自發(fā)組織的游戲, 是由教師設(shè)計組織的, 兒童有興趣自愿參加的教學(xué)游戲。T. 對 F. 錯【參考答案】: T28. 滲透的語言教育內(nèi)容屬于隨