幼兒園大班社會活動白白的棉花

1、教學資料參考范本幼兒園大班社會活動：白白的棉花撰寫人：活動目標：1 .了解棉花制品及其與人們生活的關系。2 .觀察棉花，了解棉花的特征。活動準備：1 .收集各種棉花制品，創(chuàng)設棉織品商店，棉桃。2 .棉花生長各階段圖片，農(nóng)民在棉田勞動的場景錄象。活動過程：一、導入：欣賞童謠棉花師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一首好聽的童謠，我們一 起來聽一聽吧。"好了，這首童謠的名字叫什么??？"（棉花）師：小朋友們，你 們看過棉花嗎？（看過）師：今天老師就帶領我們小朋友走進棉花的世 界。二、認識棉花。1 .觀察棉桃。（1）認識棉桃?guī)煟?quot;看，這是什么，我請一個小朋友上來摸一摸。 &

2、quot;師："看一看，摸一摸，有什么感覺？"師："哦，外面硬硬的殼，里 面是白白的，這個呀就是棉桃，棉花寶寶就在棉桃里面。"（2）將棉花捻成線師："老師要把棉花寶寶拿出來，小朋友再來看一看這個棉花， 我請小朋友來摸一摸，看看什么感覺？"師："小朋友說棉花白白的， 軟軟的，真舒服，里面還有硬硬的黑黑的小小的籽。"師："老師告訴你們，棉花寶寶還會變魔術呢，看，慢慢的，她變成了一條棉線。"（老師邊演示邊說）"真神奇，我請小朋友來試一試。"小結：棉花白白的，軟軟的，它里面的纖維很長

3、，所以我們能把它捻成長長的棉線， 棉花里面還有硬硬的黑黑的小小的棉籽。2 .觀察整株棉花。師："認識了棉花，那老師問小朋友們，你們知道棉花生長在什么 地方嗎？"師："哦，那我們來看看是不是呢？"（出示棉花圖片）師： "棉花長在一種小小的植物上，這種植物叫棉株。棉株像棵小樹，莖桿 上長著小枝，小枝上長葉，先結棉鈴，后開花，花謝后結棉桃，棉桃 成熟裂開，吐出一朵朵雪白的棉花。"（配以圖片講解）三、了解棉花 的用途。（1）棉花有什么作用師："你知道棉花有什么作用嗎？和小伙伴 討論一下。"總結：棉花全身都是寶！棉絮軋掉棉籽

4、后就變得又輕又軟， 可以做棉衣、棉被，還可以紡紗織布。棉籽可榨油，棉籽餅可做飼料 和肥料。棉花桿可以造紙、當燃料，棉花根可以做藥?？磥砻藁▽τ?我們的日常生活真的很重要。"（2）請小朋友說說我們的生活中哪些 東西也是棉花做的？四、了解農(nóng)民伯伯是怎么種棉花的，知道農(nóng)民伯伯很能干，體驗 農(nóng)民伯伯勞動的辛苦。師："棉花的作用這么大，你知道棉花是誰種出來的嗎？"（農(nóng)民伯伯）師："種棉花也是需要技術的，那么聰明的農(nóng)民伯伯是怎么種 棉花的呢？我們接下來就看一段關于種棉花的故事。"總結："春天的時候，農(nóng)民伯伯把棉籽種在地里，當長出小棉株后，就要 不斷的松土、施肥、除蟲。小棉株長大后，還要整枝，去掉多余的枝 葉，使棉桃結的又大又多。到了秋天，才可以收獲。農(nóng)