大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

1、大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案WORD文檔，下載后可編輯修改一一大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案1一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會感恩的意義，同時通過積 極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感 恩，生活也將賜子你燦爛的陽光。二、活動時間：11月26日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準備1利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2. 購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。3. 打卬宣傳資料，評分表等。4. 校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。5. 干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。6. 制定好活動

2、計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。7. 感恩的心手語版演員的到位。8. 購買獎品。五、活動過程1. 在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁 在樹上。形成一種獨特的校園文化。2. 每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人 分享成長歷程。3. 落實到實際，對自己想感恩的人說聲：謝謝，或者以其他方式感 謝他們。4. 唱一首感恩的心歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生一讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運

3、花開花落一我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會 唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們 一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至 要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人, 讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿 了愛與希望。5. 寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā) 放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。 當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解 了我們活動的全部意義。之后，我們會對同

4、學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出 校園十佳感恩箴言，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案2一、標題：一份感恩，一份回報，一分收獲二、活動宗旨：以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。三、活動目的：喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知 恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。四、活動背景：在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回 報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母, 甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他 們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是, 作為大學(xué)生我們

5、應(yīng)該怎么做？五、主辦單位：大學(xué)志愿者聯(lián)合會六、媒體支持：校廣播臺（由宣傳部負責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。七、活動地點：六食門前八、活動時間：H一月上午9： 00、下午6： 00九、活動器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。十、工作安排1、前期活動準備I物品購買：由辦公室人員負責(zé)II條幅打卬：由實踐部人員負責(zé)III桌椅設(shè)備：由宣傳部負責(zé)聯(lián)系，實踐部負責(zé)搬運IV宣傳：由宣 傳部負責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打卬V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負責(zé)VI 人員安排：由辦公室人員負責(zé)VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負責(zé)2、活動期間：1）早上有實踐部人員負責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排2）現(xiàn)場應(yīng)由71

6、0人負責(zé)宣傳和工作3）由現(xiàn)場人員負責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛3、活動內(nèi)容：1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。3）由現(xiàn)場人員負責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話, 鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚?那人的班級姓名宿舍號），由現(xiàn)場人員送至那人手中。4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。5）活動開始后播放歌曲感恩的心6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫 上幾等獎，讓來人抽取，

7、至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖, 二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的 感恩語言。4、活動后期：1）由實踐部負責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處2）由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上3）由剩余部門負責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生十二、活動總結(jié)：通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自 己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué) 生的素質(zhì)。大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案3一活動時間：11月27日（擬定），根據(jù)實際情況具體再定。二活動目的：向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人

8、的心。三活動內(nèi)容：召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自 己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用 小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向 他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。四經(jīng)費預(yù)算：1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還 不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解，同時 為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過木次活動 可以促進同學(xué)們的相互認識，激起同學(xué)們的熱愛之情培養(yǎng)同學(xué)們的 團隊精神.五. 活動地點：成都航院四教206六. 活動對象：310

9、344班全體學(xué)生七. 活動流程（一）.前期的準備工作：1. 在團日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組.2. 由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.（二）.主持人進場，歡迎嘉賓,請嘉賓講話.（三）全班合唱歌曲朋友；（四）.游戲（1）游戲名稱夾湯圓(2) 游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力， 促進大家相互理解。(3) 游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4) 游戲規(guī)則：1全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2. 每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳 遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3. 完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)

10、游戲(1) 游戲名稱綠色環(huán)保時裝秀；(2) 游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；(3) 游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4) 游戲規(guī)則：1. 八人一組，分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2. 播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)3. 每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服 與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表 闡述木組的設(shè)計理念與觀點。4. 游戲時間限定25分鐘。A.全班同學(xué)合唱我的未來不是夢此次活動結(jié)束。九.由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)十.經(jīng)費預(yù)算：2

11、0元大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案4一、前言如今的大學(xué)生，幾乎都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照 料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當80后步入社會，當90后踏入大學(xué)，這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的 孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們慢慢學(xué)會理解、學(xué)會 成長，同時也學(xué)會感恩。二、活動目的通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過 積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，而對人生的坎坷。當你心存 感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。五、活動前期準備1. 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收

12、集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征 集等。2. 購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征 集。3. 校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。4. 干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。5. 制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā) 出大學(xué)生心中的感恩情懷。七、活動過程1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨 特的校園文化。2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學(xué)們的感恩心情。3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方 式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。4、活動同時

13、播放感恩的心，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動意義大學(xué)生感恩節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我 們;沒有親情、友情、愛情，世界就會是一片孤寂和黑暗這些都 是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中，理所當然的享受著這 一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消 解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的塵埃，感恩可以讓世界 多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利?。我們?yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的 人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。在感恩節(jié)來臨之際，溫州大學(xué)城市學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了 一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的參與！