奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感精選5篇

1、奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感精選5篇WORD文檔，下載后可編輯修改一一奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感1剛剛，我看了現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬給美國(guó)弗吉尼亞州阿靈頓郡維克菲 爾德高中發(fā)表的開(kāi)學(xué)演講，讓我感慨萬(wàn)分。首先，光是聽(tīng)他渾厚的嗓音說(shuō)著純正的美國(guó)英語(yǔ)就夠震撼的了，怪不 得老師說(shuō)一定要看原聲的呢。他一到演講臺(tái)上，那些學(xué)生們的喊叫聲、 鼓掌聲就如潮水般的撲過(guò)來(lái)，想停都停不住，足以可以看出奧巴馬在 美國(guó)民眾中的支持率。一開(kāi)始，他就說(shuō)他理解我們那種明明可以在家 多睡一會(huì)懶覺(jué)但卻要在學(xué)校上課的那種滋味。接下來(lái)，他又說(shuō)他爸爸 很早就離開(kāi)他了，雖然他媽媽沒(méi)有錢(qián)送他上學(xué)校，可是他媽媽認(rèn)為必 須讓他接受美式教育，于是就在每天早晨四點(diǎn)鐘

2、，上班之前的那一小 會(huì)兒輔導(dǎo)他，給他補(bǔ)課。所以他經(jīng)常趴在餐桌上睡著了，于是他就經(jīng) 常埋怨，而這時(shí)，他媽媽總會(huì)用同一種表情對(duì)他說(shuō)：“小鬼，你以為 教你我就輕松？”。我看到這里，禁不住笑出聲來(lái)，原來(lái)世界第一強(qiáng) 國(guó)的總統(tǒng)也有著與我們?nèi)绱讼嗨频纳钛?。突然，話鋒一轉(zhuǎn)，他說(shuō)，不過(guò)我在這里是有重要的事情與你們談，我 要和你們每個(gè)人談?wù)勀銈兊慕逃约霸谶@個(gè)學(xué)你對(duì)你們每個(gè)人的期 望。他又說(shuō)，他許多次在演講中談到責(zé)任這個(gè)詞，家長(zhǎng)的責(zé)任，老師 的責(zé)任，政府的責(zé)任。但哪怕這一切都做到最好，哪怕有最敬業(yè)的老 師，哪怕有最盡力的家長(zhǎng)，和最好的學(xué)校?？墒羌偃缥覀儾慌浜?，這 一切的努力就是白費(fèi)。但如果我們認(rèn)真地做好每一件事

3、，將會(huì)非常有 成就，而這，就是他講話的重點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都是 有用之材，我們的唯一責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)自己的才能所在。不論我們的志 向所在，都需要相應(yīng)的教育，都需要為之努力，為之學(xué)習(xí)，受益的不 只是我們，也是我們的國(guó)家，我們決定著我們國(guó)家的未來(lái)。我們每個(gè) 人都發(fā)揮自己的技能、天賦和才智，幫助老一代解決國(guó)家面臨的棘手 問(wèn)題。當(dāng)他提到可能有些學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)榧依锘蚍N種困難，他有親身 感受的時(shí)候，他又提到了他父親在他兩歲時(shí)離開(kāi)家?？梢?jiàn)，這給奧巴 馬的打擊多深。后來(lái)，他提到了他的夫人米歇爾也是靠著勤奮和努力， 考上了美國(guó)最好的大學(xué)之一法學(xué)院，改變了自己的命運(yùn)。第一次聽(tīng)到既幽默風(fēng)趣卻又震撼人心的演講

4、，告訴了我關(guān)于人生初理、 個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系，我感到很受啟發(fā)。以前，我總是一遇到困難和問(wèn) 題就想退縮，當(dāng)看到連奧巴馬都是靠勤奮當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，我想，我 該怎么做?我的家庭條件比他當(dāng)時(shí)要優(yōu)越得多，沒(méi)有他說(shuō)的那些生活 上的困難，但我現(xiàn)在卻總是偷賴，不愿付出努力，沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)， 接下來(lái)，我會(huì)有改變的，看我的！奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感2對(duì)于教育，我們此刻的每一個(gè)人都有職責(zé)，聽(tīng)了奧巴馬開(kāi)學(xué)演講 后，我想談?wù)勎覀儗W(xué)生對(duì)于自我有什么職責(zé)。無(wú)論你將來(lái)想從事什么樣的職業(yè)，都要透過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。 以前，我想當(dāng)一名消防隊(duì)員，就爭(zhēng)取聽(tīng)到更多的消防講座，了解更多 的消防知識(shí)。記得有一次校木課程教育中講到消防，我整

5、節(jié)課眼睛都 不眨一下，并認(rèn)真做好筆記，以便將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的消防隊(duì)員。 之后，我想當(dāng)一名軍人，所以中央七臺(tái)軍事頻道便加入到了我的喜愛(ài) 頻道之中，為我的軍事知識(shí)帶給了教育途徑。前段時(shí)光日本侵犯我國(guó) 領(lǐng)土釣魚(yú)島，我每一天密切關(guān)注新聞，了解最新動(dòng)態(tài)，雖然此刻我能 做的十分少，但是，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，期盼有朝一日能 盡我所能，保衛(wèi)祖國(guó)！有些山區(qū)里的孩子沒(méi)有教室，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有教材，甚至沒(méi)有老師, 但是他們?nèi)匀豢释x書(shū);有些貧困的孩子沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有文具，沒(méi)有 課本，甚至沒(méi)有入學(xué)資格，但是他們依然期盼上學(xué)。此刻政府給我們 帶給了良好的讀書(shū)環(huán)境，所以我們務(wù)必珍惜此刻有的一切，沒(méi)有什么 是我們不

6、好好讀書(shū)的借口。我將多閱讀、勤寫(xiě)作，學(xué)好語(yǔ)文;我將仔 細(xì)計(jì)算、多做習(xí)題，學(xué)好數(shù)學(xué);我將天天朗讀，日日背誦，學(xué)好英語(yǔ); 我將認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)好其他一切課程。沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就什么都會(huì)的，只有努力，才能培養(yǎng)出技能。 就像我打籃球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)運(yùn)球，不會(huì)傳球，籃也投不準(zhǔn)， 甚至連基木規(guī)則都不明口，經(jīng)常犯規(guī)，有時(shí)還會(huì)遭到隊(duì)友的埋怨。此 刻，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的艱苦訓(xùn)練，我不僅僅了解了比賽規(guī)則，投籃命中 率增高，而且還熟練地掌握了三步上籃的技巧。對(duì)于學(xué)業(yè)也是一樣, 我們或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案，我們或許需要 讀一段文字好幾遍才能理解它的意思，我們或許得把作文改上好幾次 才能貼合提交的

7、標(biāo)準(zhǔn)。這都是很正常的。所以，我要盡最大的努力, 向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。無(wú)論將來(lái)做什么，我都會(huì)下定決心，堅(jiān)持到底，永不放下！因?yàn)?，?的命運(yùn)由自我書(shū)寫(xiě)，我的未來(lái)由自我掌控！奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感3開(kāi)學(xué)了，第一節(jié)語(yǔ)文課老師給我們觀看了奧巴馬的開(kāi)學(xué)演講，這段視 頻雖然很短，但卻令我受益匪淺！奧巴馬的演講跟其他人的不一樣，他很真實(shí)，就像是一位父親正在教 育不想上學(xué)的孩子。奧巴馬告訴我們學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情。他以自己為例子，敘述了 他小時(shí)候，他媽每天早上為他補(bǔ)課的事。奧巴馬同樣告訴了我們，學(xué) 習(xí)得靠自己，因?yàn)榫退隳阌辛俗罹礃I(yè)的老師，最優(yōu)秀的學(xué)校和最盡力 的家長(zhǎng)，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會(huì)

8、毫無(wú)意義。 他也告訴了我們學(xué)習(xí)的意義：學(xué)習(xí)可以幫助我們找到自己的才能。如 果你不接受培訓(xùn)，你將不可能找到一份好工作，更不可能會(huì)對(duì)國(guó)家做 出貢獻(xiàn)！他告訴我們總會(huì)有一些因素?cái)_亂你的學(xué)習(xí)，他也舉了許多例子：可能 在你們的生活中，沒(méi)有成人能給岀你們所需要的那些支持。你們家庭 中可能會(huì)有人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)?？赡苣銈兩钤诓粔虬踩泥徖锃h(huán)境, 或受到過(guò)行為不端朋友的影響。但是這些都不是你逃避學(xué)習(xí)的借口。 你需要給自己定一個(gè)目標(biāo)，可以很簡(jiǎn)單，但你一定要堅(jiān)持。奧巴馬舉 了許多人的例子，例如：賈斯敏佩雷茲、安多尼舒爾茲、香特 爾史蒂夫、邁克爾喬丹。成功不是一件簡(jiǎn)單的事情，但沒(méi)有關(guān)系, 失敗并不是意味著你不行，而是

9、說(shuō)明你離成功更近了一步。面對(duì)失敗, 你不應(yīng)該放棄自己，而是應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而在下一次做出改變。 奧巴馬的這次開(kāi)學(xué)演講不僅堅(jiān)定了我的決心，更是教會(huì)了我不少讀書(shū) 的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說(shuō)過(guò)的一句話：“我成功是因 為我有決心，從不躊躇?！眾W巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感420年9月，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在美國(guó)弗吉尼亞洲阿靈頓郡一一韋克菲 爾德高中，發(fā)表了精彩的開(kāi)學(xué)演講。小雪媽看了后深受啟發(fā)。下方讓 我們來(lái)看看奧巴馬是如何做精彩的教育演講的？雖說(shuō)是教育的演講，但整個(gè)演講過(guò)程，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，有些甚至 是孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，十分通俗易懂。說(shuō)話語(yǔ)氣也是十分平易近人, 透過(guò)身邊孩子熟悉的事情、人物的舉例，讓

10、孩子十分容易理解觀點(diǎn), 沒(méi)有命令式的。他以一句“你們這天過(guò)的怎樣樣？”開(kāi)場(chǎng)，一下子拉近了與孩子們的 距離，給人一種十分平易近人的感覺(jué)?！案兄x韋克菲爾德岀色的安排, 請(qǐng)大家為自我鼓掌”，給孩子們以自信。之后，運(yùn)用容易理解和理解 的語(yǔ)言方式，層層推進(jìn)解釋和貫輸他的觀點(diǎn)。這讓我們的家長(zhǎng)不得不 反省自我，平時(shí)和孩子交流、說(shuō)話的態(tài)度、方式。1、談職責(zé)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)對(duì)一群孩子、學(xué)生，可能會(huì)很難講清楚。奧巴 馬又是怎樣把職責(zé)和國(guó)家、孩子自身聯(lián)系起來(lái)的?他是怎樣引出話題 并講清楚“職責(zé)”這個(gè)問(wèn)題的？“開(kāi)學(xué)第一天，緊張是正常的”“還想繼續(xù)過(guò)暑期的這份情緒，也是 能夠理解的”，透過(guò)說(shuō)出孩子此時(shí)情緒，讓孩子十分有

11、興趣繼續(xù)聽(tīng), 從而引出他這天的重要事情：談每個(gè)人的教育。(1) 他告訴孩子們，家長(zhǎng)、老師、學(xué)校乃至國(guó)家是如何重視和保障教 育問(wèn)題。以更高層次、更廣的思維空間讓孩子了解到學(xué)習(xí)不僅僅僅是個(gè)人的問(wèn) 題，教育關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，教育給你的益處決定國(guó)家的未來(lái)。這樣， 愛(ài)國(guó)主義、國(guó)家職責(zé)感也建立起來(lái)了。(2) 如果沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)時(shí)的多寫(xiě)作一一自我的文章就不會(huì)出此刻報(bào)刊雜 志上。如果不在自然課多做實(shí)驗(yàn)一一也不會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)明、創(chuàng)新才能。如果沒(méi)有參加辯論賽一一不會(huì)發(fā)現(xiàn)自我當(dāng)市長(zhǎng)、法官的才能。(3) 告訴大家，良好的教育，是從事任何一種職業(yè)的需要。輟學(xué)，也 要培訓(xùn)、努力、學(xué)習(xí)，才能有工作。實(shí)際上，告訴大家，學(xué)習(xí)是必不 可少

12、的。(4) 把學(xué)習(xí)的資料與自身未來(lái)聯(lián)系起來(lái)。數(shù)理科學(xué)課程學(xué)習(xí)和技能一一治療癌癥、癌滋病那樣的疾病新能源技術(shù)一一保護(hù)環(huán)境歷史社科課程一一觀察力、決定力培養(yǎng)，從而抗擊貧困和解決無(wú)家可 歸問(wèn)題，打擊犯罪和消除歧視，國(guó)家更公平、自由。這樣簡(jiǎn)單的解說(shuō)，孩子們肯定一下子搞明口，學(xué)習(xí)是自我的一種職責(zé), 而不是為家長(zhǎng)而學(xué)。2、談困難(1) 困難是現(xiàn)實(shí)存在的明口了職責(zé)，有時(shí)孩子還是很難集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，奧巴馬用自我的親身體會(huì)來(lái)告訴孩子自我原先也是遇到過(guò)各種困難和有不好 的表現(xiàn)，但關(guān)鍵抓住了重來(lái)的機(jī)會(huì)。(2) 正確對(duì)待困難他告訴孩子不可能對(duì)每門(mén)課都很有興趣;不是所有的家庭作業(yè)都與你 眼前生活完全有關(guān);不是任何事情

13、，頭一次就能成功。但沒(méi)關(guān)系，世 上成功的人都是遭遇失敗最多的。還舉例，哈里。波特第一次出 版，遭受12次的退回。成功的關(guān)鍵是，拒絕放下，為自我的人生、教育負(fù)責(zé)。成功的原因, 是明口不能以失敗左右自我，并思考怎樣去改變。所有的困難不能成 為忽視學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的借口。命運(yùn)掌握在自我手里，命運(yùn)靠自 我書(shū)寫(xiě)，只要是堅(jiān)持、勤奮、努力。3、談目標(biāo)簡(jiǎn)單的說(shuō)，完成作業(yè)；認(rèn)真聽(tīng)講;每一天閱讀;打算參加課外活動(dòng)；社區(qū) 活動(dòng)；因身份或長(zhǎng)相受人戲弄或欺負(fù)孩子，挺身而岀；更好的照顧好自 我，為將來(lái)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備等等都是目標(biāo)。十分實(shí)在吧!有了目標(biāo)后，務(wù) 必腳踏實(shí)地的去做。從那里也能夠給我們啟示，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子有太高的期

14、望值，在讓孩子設(shè)計(jì)目標(biāo)或家長(zhǎng)在設(shè)計(jì)孩子目標(biāo)時(shí)，必須是她們能做到的。最后告訴孩子們，在學(xué)習(xí)中注意把握：(1) 努力(2) 熟能生巧(3) 求助是力量的標(biāo)志，有勇氣承認(rèn)不足奧巴馬開(kāi)學(xué)演講觀后感5對(duì)于教育，我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都有責(zé)任，聽(tīng)了奧巴馬開(kāi)學(xué)演講 后，我想談?wù)勎覀儗W(xué)生對(duì)于自己有什么責(zé)任。無(wú)論你將來(lái)想從事什么樣的職業(yè)，都要通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 曾經(jīng)，我想當(dāng)一名消防隊(duì)員，就爭(zhēng)取聽(tīng)到更多的消防講座，了解更多 的消防知識(shí)。記得有一次校木課程教育中講到消防，我整節(jié)課眼睛都 不眨一下，并認(rèn)真做好筆記，以便將來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的消防隊(duì)員。 后來(lái)，我想當(dāng)一名軍人，所以中央七臺(tái)軍事頻道便加入到了我的喜愛(ài)

15、 頻道之中，為我的軍事知識(shí)提供了教育途徑。前段時(shí)間日木侵犯我國(guó) 領(lǐng)土釣魚(yú)島，我每天密切關(guān)注新聞，了解最新動(dòng)態(tài)，雖然現(xiàn)在我能做 的非常少，但是，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，期盼有朝一日能盡 我所能，保衛(wèi)祖國(guó)！有些山區(qū)里的孩子沒(méi)有教室，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有教材，甚至沒(méi)有老師， 但是他們?nèi)匀豢释x書(shū);有些貧困的孩子沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有文具，沒(méi)有 課木，甚至沒(méi)有入學(xué)資格，可是他們依然期盼上學(xué)?，F(xiàn)在政府給我們 提供了良好的讀書(shū)環(huán)境，所以我們必須珍惜現(xiàn)在有的一切，沒(méi)有什么 是我們不好好讀書(shū)的借口。我將多閱讀、勤寫(xiě)作，學(xué)好語(yǔ)文;我將仔 細(xì)計(jì)算、多做習(xí)題，學(xué)好數(shù)學(xué);我將天天朗讀，日日背誦，學(xué)好英語(yǔ)； 我將認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)好其他一切課程。沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就什么都會(huì)的，只有努力，才能培養(yǎng)出技能。 就像我打籃球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)運(yùn)球，不會(huì)傳球，籃也投不準(zhǔn)， 甚至連基本規(guī)則都不知道，經(jīng)常犯規(guī)，有