夯“實(shí)”基礎(chǔ)循“序”漸進(jìn)PPT課件

1、 高三語(yǔ)文高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)思考的幾點(diǎn)思考1、如何保持復(fù)習(xí)的新鮮感？、如何保持復(fù)習(xí)的新鮮感？2、如何保證復(fù)習(xí)的有效性？、如何保證復(fù)習(xí)的有效性？3、如何處理往年高考的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律和來(lái)年高、如何處理往年高考的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律和來(lái)年高考的前瞻預(yù)測(cè)？考的前瞻預(yù)測(cè)？ 一、備課組計(jì)劃詳實(shí)備課組計(jì)劃詳實(shí)復(fù)習(xí)題要精講，首先要精編復(fù)習(xí)題要精講，首先要精編 積累題（掃盲，題海徜徉） 練習(xí)題（訓(xùn)練，提升能力） 測(cè)試題（檢驗(yàn)，階段監(jiān)測(cè)） 鞏固題（復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺） 創(chuàng)新題（拓展，嘗試回歸）語(yǔ)基積累“抓典型”變變“大海撒網(wǎng)大海撒網(wǎng)”為為“海邊拾貝海邊拾貝”選擇反復(fù)性易錯(cuò)的選擇反復(fù)性易錯(cuò)的積累、除去偏難怪積累、除去偏難怪語(yǔ)基強(qiáng)化“

2、余音繞”變變“多份語(yǔ)基練習(xí)多份語(yǔ)基練習(xí)訓(xùn)練卷訓(xùn)練卷”為為“一份一份語(yǔ)基高頻錯(cuò)誤濃縮語(yǔ)基高頻錯(cuò)誤濃縮卷卷”整合積累、測(cè)試易整合積累、測(cè)試易錯(cuò)題，少做無(wú)用功錯(cuò)題，少做無(wú)用功每周一測(cè)“抓數(shù)據(jù)”變變“一言堂、貪吃一言堂、貪吃蛇蛇”為為“挑高個(gè)、挑高個(gè)、定點(diǎn)開炮定點(diǎn)開炮”精講少講，省時(shí)高精講少講，省時(shí)高效。效。文言真題“抓落實(shí)”變變“文言文選擇題文言文選擇題”為為“字詞填空題字詞填空題”歸類文學(xué)樣式，編歸類文學(xué)樣式，編輯成專題。輯成專題。閱讀分點(diǎn)“抓理解”變變“兜售技巧兜售技巧”為為“理解文意理解文意”。使。使技巧和文章內(nèi)容結(jié)技巧和文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。合起來(lái)。浙江省新陣地教育研究聯(lián)盟浙江省新陣地教育研究聯(lián)

3、盟2015屆高三聯(lián)考屆高三聯(lián)考秋來(lái) （唐）李賀桐風(fēng)驚心壯士苦，衰燈絡(luò)緯啼寒素。誰(shuí)看青簡(jiǎn)一編書，不遣花蟲粉空蠹？思牽今夜腸應(yīng)直，雨冷香魂吊書客。秋墳鬼唱鮑家詩(shī)，恨血千年土中碧。注解：絡(luò)緯：蟋蟀。絡(luò)緯：蟋蟀。香魂：指前代詩(shī)人的魂魄。定定 林林宋宋王安石王安石漱甘涼病齒，坐曠息煩襟。因脫水邊屨，就敷巖上衾。但留云對(duì)宿，仍值月相尋。真樂(lè)非無(wú)寄，悲蟲亦好音。【注】定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罷官罷官后常到此游憩游憩。仍：又。22簡(jiǎn)析第三聯(lián)中詩(shī)人表現(xiàn)情感的手法 。 （ 3分）23詩(shī)人為什么認(rèn)為“悲蟲”也會(huì)有“好音”？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（3分）表達(dá)表達(dá)技巧鑒技巧鑒賞賞思想思想內(nèi)容鑒內(nèi)容鑒賞賞22運(yùn)

4、用擬人手法，詩(shī)人把“云”和“月”人格化。詩(shī)人欲和白云對(duì)宿，又逢明月相尋，寫出在定林留戀往返的愉悅心情。23詩(shī)人罷官后，寄情自然，認(rèn)為只要超越凡塵，便能隨處尋到自己的快樂(lè)，及時(shí)悲鳴的蟲聲也是美妙的音樂(lè)。詩(shī)歌鑒賞“抓常識(shí)”變變“術(shù)語(yǔ)扣帽術(shù)語(yǔ)扣帽”為為“普及常識(shí)（包括普及常識(shí)（包括常用意象，詩(shī)歌主常用意象，詩(shī)歌主題，常用手法題，常用手法等）等）”。作文話題“抓素材”變變“被動(dòng)接受被動(dòng)接受”為為“主動(dòng)思考主動(dòng)思考”。不。不作空洞無(wú)依據(jù)的論作空洞無(wú)依據(jù)的論述。述。創(chuàng)新題型“抓回歸”變變“盲目創(chuàng)新盲目創(chuàng)新”為為“有的放矢有的放矢”?；貧w考點(diǎn)，研究回歸考點(diǎn)，研究我省歷年以及其我省歷年以及其他省去年的高考他省去年的高考真題。真題。二、 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議1、為保持復(fù)習(xí)的新鮮感，專題要穿插復(fù)習(xí)、為保持復(fù)習(xí)的新鮮感，專題要穿插復(fù)習(xí)2、為保證復(fù)習(xí)的有效性，專題積累、練習(xí)、測(cè)試、為保證復(fù)習(xí)的有效性，專題積累、練習(xí)、測(cè)試、鞏固要按順序緊跟著進(jìn)行鞏固要按順序緊跟著進(jìn)行3、往年高考題要么做例題研究分析，要么是測(cè)試，、往年高考題要么做例題研究分析，要么是測(cè)試，不做回家練習(xí)不做回家練習(xí)4、作文：主題作文：主題分類，自