山東職業(yè)學院學生頂崗實習管理辦法

1、山東職業(yè)學院頂崗實習管理辦法頂崗實習是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學計劃 的重要組成部分，是開展工學結(jié)合、校企合作的主要內(nèi)容， 能夠增強“教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性” 。為規(guī)范 管理，保障學生頂崗實習的實施，特制定本管理辦法。第一章 總體要求第一條 加強頂崗實習組織管理，是確保學生頂崗實習 質(zhì)量與效果的重要保障。頂崗實習屬于教學范疇，因此系部 是頂崗實習教學管理的主體，全面負責學生頂崗實習的組 織、實施和管理工作。頂崗實習學生的指導(dǎo)教師實行“三師 制”：校內(nèi)指導(dǎo)教師、企業(yè)指導(dǎo)教師和學生的職業(yè)導(dǎo)師 輔導(dǎo)員。第二條 加強內(nèi)涵建設(shè)，關(guān)鍵是做好頂崗實習工作。從 形式和內(nèi)容上要將頂崗實習納入教

2、學計劃，時間不少于半 年，頂崗實習期間，可結(jié)合實習內(nèi)容完成畢業(yè)設(shè)計（論文） ， 強化頂崗實習的管理，提高頂崗實習的教學效果。第三條 各系部要認真落實學生頂崗實習崗位，聘請企 業(yè)技術(shù)崗位人員做兼職教師，同企業(yè)建立深度融合的校企合 作關(guān)系，按教學計劃要求保證每個頂崗實習學生的崗位需 求。第四條 頂崗實習工作要按照育人為本、學以致用、專 業(yè)對口、理論與實踐相結(jié)合的原則進行實施，系部應(yīng)選擇具 有獨立法人資格，依法經(jīng)營，管理規(guī)范的頂崗實習單位，所 提供的崗位應(yīng)與專業(yè)培養(yǎng)目標、就業(yè)崗位具有一定的關(guān)聯(lián) 性。第五條 各系部要為學生頂崗實習提供必要的實習條 件和安全健康的實習工作環(huán)境。嚴格遵守國家有關(guān)法律法 規(guī)

3、，不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易 爆等國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱 患的實習勞動；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴 中心等營業(yè)性娛樂場所實習；不得通過中介機構(gòu)代理組織、 安排和管理實習工作。第六條 如頂崗實習接收單位向?qū)嵙晫W生支付合理的 實習報酬，各系和實習單位不得扣發(fā)或拖欠學生的實習報 酬。第七條 學生在企業(yè)頂崗實習期間以企業(yè)準員工（或稱 實習員工）的身份參與企業(yè)的生產(chǎn)活動，接受企業(yè)與學院的 雙重管理。第二章 頂崗實習的組織和管理第八條 學院設(shè)頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長任組長，主 管教學副院長任副組長，成員由教務(wù)處、學生處、招生就業(yè) 指導(dǎo)中心和系部負責

4、人組成，負責領(lǐng)導(dǎo)頂崗實習工作。下設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，人員主要由教務(wù)處、 各系部和相關(guān)部門的負責同志組成，負責協(xié)調(diào)頂崗實習工作，系部負責具體實施。第九條 各系成立頂崗實習指導(dǎo)小組， 具體管理、 組織、 指導(dǎo)各專業(yè)頂崗實習工作。小組成員由系主任、系黨總支書 記、副主任和企業(yè)管理人員組成，系主任為第一責任人。第十條 頂崗實習基地的建立程序 第一，由系部首先聯(lián)系并考察實習單位，若符合頂崗實 習教學的基本條件，系部和實習單位草擬實習基地共建協(xié) 議，實習協(xié)議包括以下內(nèi)容： （ 1 ）學校和實習單位的名稱、 地址和法定代表人或者主要負責人，實習單位接收學生實習 工作負責人和實習指導(dǎo)教師的姓

5、名，實習學生和家長的姓 名、專業(yè)班組、注冊學號及實習期間住址； （ 2 ）實習期限； （ 3）實習內(nèi)容和實習地點； （4） 實習食宿安排（ 5）實習 時間、休息休假；（6）實習勞動保護；（ 7）安全管理責任 （ 8 ） 實習報酬；（9 ）實習責任保險； （10 ）實習紀律；（11 ）實習 終止條件；（ 12） 實習考核結(jié)果（ 13 ）學校和實習單位雙方認 為需要約定的其他事項。第二，報請教務(wù)處審核后提請學院法律顧問進行法律咨 詢，無異議并報主管院長同意后，院長或主管院長與實習單 位簽訂協(xié)議。第三，協(xié)議一式三份，教務(wù)處、系部各存檔一份，實習 單位一份。頂崗實習由學校、企業(yè)、學生三方共同參與完成。

6、學校 在三方中處于主導(dǎo)的地位，是一切活動的組織者，在整個運 作過程中起著重要的作用。企業(yè)是三方中最關(guān)鍵的一方，要 充分調(diào)動企業(yè)參與工學結(jié)合的積極性。第十一條 各專業(yè)應(yīng)選擇責任心強、實踐教學經(jīng)驗豐 富、對現(xiàn)場比較熟悉、有一定組織管理能力的教師和企業(yè)人 員擔任指導(dǎo)教師，負責對頂崗實習學生的指導(dǎo)和管理工作。 校內(nèi)指導(dǎo)教師主要負責頂崗實習的組織及畢業(yè)設(shè)計（論文） 等的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；企業(yè)指導(dǎo)教師主要負責學生實習期間的 考勤、業(yè)務(wù)考核、技能訓(xùn)練等工作，也可承擔部分畢業(yè)設(shè)計 （論文）指導(dǎo)工作；輔導(dǎo)員主要負責實習學生的日常管理工 作。第十二條 實習開始前，要召開頂崗實習動員會，明確 實習目的、要求，進行職業(yè)道

7、德、企業(yè)文化、法規(guī)法紀、安 全意識教育，宣布實習紀律、實習安排和實習單位，切實做 好各項準備工作，保證頂崗實習工作的順利進行。第十三條 實習過程中，要求調(diào)整實習單位的學生，須 向校內(nèi)實習指導(dǎo)教師寫出申請，并報所屬系審批、備案；自 行聯(lián)系頂崗實習的學生必須本人提出申請，同時提供實習單 位同意接收該學生頂崗實習的公函及實習協(xié)議（未成年學生 還應(yīng)提供監(jiān)護人知情同意書） ，并經(jīng)學校備案后方可進行實 習。實習期間的要求與其他學生完全一樣，實習期滿須按規(guī) 定返校并上交相應(yīng)材料。第十四條 頂崗實習的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和 實習方式的不同，采取“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方 式。采取“全程式指導(dǎo)”方式的

8、，原則上應(yīng)安排校內(nèi)指導(dǎo)教 師進行實地指導(dǎo)；采取“巡回式指導(dǎo)”方式的指導(dǎo)老師可采 取電話、網(wǎng)絡(luò)、實地探訪相結(jié)合的方式進行聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)，聯(lián) 絡(luò)次數(shù)每周不少于 1 次，實地探訪每學期不少于 3 次；無論 采用何種指導(dǎo)方式，指導(dǎo)老師均應(yīng)將指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容及 存在問題及時做好書面的指導(dǎo)記錄，每月向系部匯報，其中 采取實地探訪的指導(dǎo)應(yīng)每次均有與學生、企業(yè)人員等在企業(yè) 現(xiàn)場的合影及指導(dǎo)過程、指導(dǎo)內(nèi)容的記錄。第十五條 在實習過程中，系部要派管理人員到各實習 地點進行檢查和監(jiān)督，向?qū)嵙晢挝涣私鈱嵙暽那闆r，聽取 實習單位對實習工作的意見和建議。第三章 頂崗實習工作中的職責分工第十六條 學院頂崗實習領(lǐng)導(dǎo)小組職責1

9、. 負責全院頂崗實習的總體規(guī)劃， 協(xié)調(diào)全院頂崗實習工 作。2. 修訂頂崗實習的相關(guān)制度和配套政策。3. 部署頂崗實習工作的總體要求。第十七條 教務(wù)處職責 教務(wù)處是全院頂崗實習管理工作的歸口部門，負責對全 院頂崗實習的管理工作。1. 負責建立健全學院頂崗實習管理制度； 負責審核各專業(yè)頂崗實習計劃 、頂崗實習教學方案和頂崗實習指 導(dǎo)書等頂崗實習教學文件。2. 協(xié)調(diào)全院頂崗實習工作的時間和內(nèi)容安排。3. 定期巡查、檢查系部實習計劃及教學方案的落實情 況，提出改進工作的意見和建議，匯總?cè)喉攳弻嵙暪ぷ餍?息。4. 會同財務(wù)處安排實習經(jīng)費預(yù)算。5. 抽查頂崗實習實施情況和實習效果； 負責對系部頂崗 實習

10、教學檢查評估，提出整改意見或建議。6. 制定學院 實習學生安全管理規(guī)定 、實習學生安全 及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 ，協(xié)調(diào)處理頂崗實習中出現(xiàn)的突發(fā)事 件；及時向分管院長匯報實習工作情況。第十八條 系部職責 負責本系部各專業(yè)頂崗實習教學的領(lǐng)導(dǎo)與組織、管理工 作以及學生頂崗實習中的各項具體工作。1. 負責與企業(yè)、 行業(yè)的聯(lián)系， 拓寬學生頂崗實習的渠道， 根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實習基地，并對學生頂崗實習的 單位、崗位進行實地考察?？疾靸?nèi)容應(yīng)包括：學生實習崗位 工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及 健康、安全防護等方面。2. 制訂適用于本系部的具體的頂崗實習管理辦法3. 與實習單位共同制訂頂

11、崗實習計劃 , 并共同負責學 生頂崗實習的組織和管理。實習計劃包括：實習教學所要達 到的總目標、各實習環(huán)節(jié)、課題內(nèi)容、形式、程序、時間分 配、實習崗位、考核要求及方式方法等。4. 負責頂崗前對指導(dǎo)教師、 輔導(dǎo)員、 實習學生的安全教 育培訓(xùn)，加強學生的法制觀念、安全知識、防范技能等方面 的教育，與學生簽訂安全協(xié)議書。5. 負責與企業(yè)簽訂頂崗實習協(xié)議。 無論是學院推薦還是 學生自行聯(lián)系的實習單位，均須與實習單位簽訂實習協(xié)議。6. 落實實習崗位并按要求配備校內(nèi)指導(dǎo)教師、 輔導(dǎo)員和 企業(yè)指導(dǎo)教師；負責與實習單位溝通；檢查本系部各專業(yè)頂 崗實習過程管理情況，檢查頂崗實習質(zhì)量，總結(jié)、交流實習 教學經(jīng)驗；處

12、理學生頂崗實習期間發(fā)生的重大事件并向?qū)W院 主管領(lǐng)導(dǎo)匯報；完成成績評定、資料歸檔等工作；整理保管 實習教學材料，并按規(guī)定上報有關(guān)材料。頂崗實習教學文件和資料包括： （ 1）頂崗實習協(xié)議；（ 2 ） 頂崗實習計劃； （3）學生頂崗實習報告； （4）學生頂崗實習 成績；（5）頂崗實習日志；（6）頂崗實習巡回檢查記錄； （7 ） 頂崗實習考核表、工作經(jīng)歷證書等。7. 系部要根據(jù)學生實習情況制定 學生頂崗實習管理與 考核辦法，規(guī)范頂崗實習的管理與考核。8. 與實習單位共同進行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。9. 積極探索實行工學交替、 多學期、分段式等改革創(chuàng)新。第十九條 校內(nèi)指導(dǎo)教師職責1. 制定頂崗實習教學

13、方案， 經(jīng)系主任批準并報教務(wù)處備 案。2. 崗前教育（1）針對實習學生所在的不同的實習單位、崗位及要 求，會同實習單位確定具體實習內(nèi)容并擬訂頂崗實習教學方 案、頂崗實習指導(dǎo)書；（2）組織學生學習頂崗實習教學方案和具體的實習計 劃，下達實習指導(dǎo)書；明確實習目的和要求，闡明時間安排 和步驟，提出寫實習日志、實習報告的要求，介紹實習單位 情況和實習應(yīng)注意的事項，宣布實習紀律等；（3）實習開始前，教師應(yīng)向?qū)W生提出實習考核要求， 并發(fā)放山東職業(yè)學院學生在學期間工作經(jīng)歷證書 ，以備 學生實習結(jié)束后填寫。3指導(dǎo)實習（1）會同企業(yè)指導(dǎo)教師共同根據(jù)學生的實習崗位對專 業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進行具體指導(dǎo)，可采取定時、

14、定點到企 業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)與電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等相結(jié)合的方式；（2）指導(dǎo)學生撰寫實習工作報告并做好學生實習報告的檢查、批改、評價工作，做好學生頂崗工作鑒定，填寫學生頂崗實習考核表相關(guān)內(nèi)容；（ 3 ）向?qū)W生傳達與班級有關(guān)的學院及系部的各種信息；（4）掌握所指導(dǎo)學生在企業(yè)實習的狀況等信息資料， 并做好與學生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄；（5）組織做好學生頂崗實習材料的歸檔工作。主要包 括：頂崗實習協(xié)議、頂崗實習計劃、頂崗實習教學方案、頂 崗實習工作總結(jié)、學生頂崗實習報告、學生頂崗實習成績、 頂崗實習巡回檢查記錄等。4. 關(guān)心學生的工作和生活， 幫助學生解決實習中存在的 問題。5. 協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)教師對學生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和

15、組織管理。 在頂崗實習學生相對比較集中的地區(qū)，要經(jīng)常到實習單位與 企業(yè)指導(dǎo)教師、學生進行溝通、交流，掌握學生的思想和工 作動態(tài)，及時向頂崗實習指導(dǎo)小組通報學生實習情況，并認 真填寫頂崗實習檢查記錄表 、頂崗實習教學日志 。6. 實習結(jié)束后進行頂崗實習工作的總結(jié)， 并報送頂崗實 習統(tǒng)計表和實習總結(jié)等相關(guān)材料。第二十條 輔導(dǎo)員職責1. 輔導(dǎo)員是學生頂崗實習安全管理的直接責任人， 負責 學生頂崗實習期間的日常管理工作。在實習前要組織學生學 習有關(guān)實習管理制度和簽訂安全協(xié)議書，填寫學生頂崗實 習登記表。2. 在頂崗實習前督促學生繳納學費和教材費， 組織學生 參加畢業(yè)信息采集。3. 與頂崗實習學生定期保

16、持聯(lián)系，班級建立 QQ 群， 和指導(dǎo)教師一起在實習點建立實習小組，定期把有關(guān)信息通 過電話、 短信、網(wǎng)絡(luò)告知每個學生。 加強對學生的思想教育， 每周至少要與實習小組長聯(lián)系 1 次，要有記錄。4. 督促學生認真履行日常行為規(guī)范，做好實習學生獎 （助）學金發(fā)放、助學貸款、評優(yōu)評先、畢業(yè)檔案整理等工 作。5. 定期到實習單位看望學生， 了解學生工作、 學習和生 活狀況。對集中實習的學生要建立學生組織，發(fā)揮學生自我 教育、自我管理、自我服務(wù)作用。6. 負責學生實習期間的操行考核鑒定和學生實習結(jié)束 的綜合表現(xiàn)鑒定。協(xié)助學院做好對頂崗實習違紀學生的處 理。第二十一條 實習單位及企業(yè)指導(dǎo)教師的職責1. 實習

17、單位是學生頂崗實習期間的直接管理者， 應(yīng)積極 落實校企雙方共同制訂的實習計劃，參與制定頂崗實習教學 大綱、頂崗實習教學方案、頂崗實習指導(dǎo)書等一系列教學基 本文件，與學院共同確定學生的實習崗位、實習內(nèi)容、考核 形式等。2. 提供學生實習所需的工作崗位和技術(shù)指導(dǎo)。 選派的技術(shù)指導(dǎo)人員應(yīng)具有較強的工作責任心、技術(shù)水平和豐富的工 作經(jīng)驗，同時要具有一定的理論水平和語言表達能力。3. 與系部一起負責學生實習期間的生命財產(chǎn)安全教育 與管理。并且應(yīng)當根據(jù)接收學生實習的需要，建立、健全本 單位安全生產(chǎn)責任制，制定相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī) 程，制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，為實 習場所配備必要

18、的安全保障器材。4. 和系部共同協(xié)調(diào)處理學生相關(guān)事務(wù)， 為實習學生提供 必需的食宿條件和勞動防護用品，保障學生實習期間的生活 便利和人身安全。5. 應(yīng)當按照校企雙方頂崗實習協(xié)議的約定， 付給學生相 應(yīng)的實習報酬及支付投保經(jīng)費。6. 與系部共同進行人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)與推廣。7. 企業(yè)導(dǎo)師具體負責學生頂崗實習期間的考勤、 業(yè)務(wù)考 核、技能訓(xùn)練、實習鑒定等工作，落實頂崗實習任務(wù)，做好 學生的安全教育工作， 并填寫好 學生頂崗實習考核表 、工 作經(jīng)歷證書相關(guān)內(nèi)容。8. 建立長期合作的單位， 將該實習單位的校外指導(dǎo)教師 納入我院企業(yè)兼職教師管理的范疇。第二十二條 頂崗實習學生的職責1. 學生離校前須認真

19、學習頂崗實習的有關(guān)規(guī)定， 了解實 習任務(wù)。2. 頂崗實習前學生要向系（部）提交頂崗實習安全教 育協(xié)議書和頂崗實習申請表 ，經(jīng)實習單位負責人、學 生家長、輔導(dǎo)員、系（部）領(lǐng)導(dǎo)簽字同意方可參加實習。3. 按規(guī)定時間到實習單位進行頂崗實習， 無正當理由不 得擅自離開實習單位。確因個人特殊情況需要終止實習的， 須由本人提出書面申請，并提供證明材料和家長同意證明， 經(jīng)實習單位批準，報系部備案。未經(jīng)輔導(dǎo)員及實習單位同意 擅離崗位者，實習考核按不合格處理。4. 學生可通過電話、 網(wǎng)絡(luò)等多種方式， 每周至少與校內(nèi) 指導(dǎo)教師（輔導(dǎo)員）聯(lián)系一次。注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè) 生有關(guān)的信息，因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)生變動

20、時要及時告 知指導(dǎo)教師和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效。5. 頂崗實習的學生具有雙重身份， 既是一名學生， 又是 實習單位頂崗實習的一名員工，要服從實習單位和學校的安 排和管理，尊重實習單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他員工。如 果在實習期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原 因被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格。6. 按照頂崗實習計劃、 工作任務(wù)和崗位特點， 安排好自 己的學習、工作和生活，發(fā)揚艱苦樸素的生活作風和謙虛好 學的精神，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù) 技能，按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。自覺遵守企業(yè)和學院的 規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做 損

21、人利己、有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情。7. 收集好有關(guān)的圖紙、 資料等， 認真寫好實習工作記錄和實習報告，順利完成學業(yè)。其中實習工作報告是學生對頂 崗實習的系統(tǒng)性總結(jié)，是考核學生實習效果的基本依據(jù)。實 習工作報告應(yīng)包括實習單位介紹、 實習崗位、 實習主要過程、 實習主要內(nèi)容、實習的主要收獲和體會，要求對問題有一定 的分析，文字簡短、明確、流暢。8. 要有高度的安全防范意識， 切實做好安全工作。 實習 學生應(yīng)牢記“安全第一” ，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交 通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故 及對工作不負責任造成損失的，應(yīng)追究相關(guān)責任。9. 頂崗實習學生應(yīng)積極辦理有關(guān)保險手續(xù)。

22、 集中實習的 學生，系部要與實習單位聯(lián)系為學生統(tǒng)一辦理有關(guān)保險手 續(xù)；對于自主實習的學生，系部要積極督促學生個人辦理保 險手續(xù)。第四章 頂崗實習工作程序1. 制訂頂崗實習教學文件。 系部應(yīng)提前 1 個月編制好頂 崗實習教學文件，經(jīng)主管院長審批后，送教務(wù)處存檔。2. 選擇實習場所。若頂崗實習基地無法安置全體學生， 則在專業(yè)基本對口，能滿足實習大綱要求的前提下，本著就 近、 相對穩(wěn)定、 節(jié)約開支的原則， 選擇技術(shù)、 設(shè)備比較先進， 生產(chǎn)正常， 對學生實習工作重視， 便于安排師生食宿的企業(yè)。 學生集中實習地點的確定須報主管院領(lǐng)導(dǎo)批準。根據(jù)專業(yè)性 質(zhì)，可由學生結(jié)合畢業(yè)后工作意向自行選擇實習單位，但必

23、須經(jīng)專業(yè)教研室、系研究批準、備案。3. 簽訂實習協(xié)議。 實習協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括雙方權(quán)利、 義務(wù)、 實習期間的待遇及工作時間、勞動安全、衛(wèi)生條件、實習費 用、法律責任等。4. 召開實習動員會。 頂崗實習前， 由系部召開頂崗實習 動員大會。明確實習的內(nèi)容和任務(wù)，宣布實習紀律，分發(fā)實 習教學資料。5. 完成頂崗實習指導(dǎo)。 由系部選派校內(nèi)指導(dǎo)教師、 輔導(dǎo) 員，企業(yè)指派企業(yè)指導(dǎo)教師共同負責學生日常管理工作。6. 在頂崗實習過程中， 由學院支付的實習費用和學生保 險費用經(jīng)院長審批后，予以報銷。第五章 考核與評價第二十三條 對系部考核。學院將頂崗實習考核納入系 部教學工作評估中，每年要進行專項考核。第二十四條 對學生考核。學生在頂崗實習期間接受學 院和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強對學生的工作過程管 理和考核，雙方共同填寫學生頂崗實習考核表 ，實行 校企雙方考核制度。1. 對學生實習成績的考核分三部分： 一是企業(yè)指導(dǎo)教師 對學生的考核， 原則上占總成績的 50% ；二是學院指導(dǎo)教師 對學生的實習過程、實習報告、成果等進行評價，原則上占 總成績的 30% ；三是輔導(dǎo)員對學生實習期間的表現(xiàn)， 結(jié)合實 習單位的評價意見，結(jié)合系部制定的頂崗實習考核辦法，對 學生的操行和職業(yè)道德進行評價，原則上占總成績的 20% 。2. 企業(yè)指導(dǎo)教師對學生的考核 學生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同部門 或崗