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1、幼兒園下年度的工作計(jì)劃范文幼兒園下年度工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩,以幼 兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以 教研教改為動(dòng)力, 科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng), 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。2 、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。3 、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度, 結(jié)合指南精神,推動(dòng)家園一致 的和諧教育。4 、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間, 充分滿足幼兒游戲愿望。5 、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育

2、環(huán)境。6 、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。7 、開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一 步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施( 一) 規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系1 、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正常化的 基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng), 要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié) ; 每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆 記、教案。2 、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒 年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容, 把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。 積極開 展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開展, 讓幼兒在滿足快樂(lè)的同

3、時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。3 、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范 化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排八月份1 、全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。2 、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3 、組織教師學(xué)習(xí)指南 ,開展豐富多彩的教研活動(dòng)。4 、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。 九月份1 、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2 、各班第二周開展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園 家委會(huì)會(huì)議。3 、組織教師開展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。4 、迎"教師節(jié) "開展教

4、師才藝比拼。十月份1 、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽課、評(píng)課活動(dòng)。2 、教師進(jìn)行早讀書識(shí)字游戲比賽。3 、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展敬老活動(dòng)十一月份1 、各班教師進(jìn)行公開課比賽。 2、各班教師組織幼兒進(jìn)行 "慶元 旦" 聯(lián)歡活動(dòng)。十二月份、元月份 1、開展元旦慶?;顒?dòng)。 2、各項(xiàng)工 作總結(jié)、資料整理。 3、學(xué)期總結(jié),各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。幼兒園的下年度工作計(jì)劃范文一. 指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求 , 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩, 以3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平 為目的, 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集 體備課、定期進(jìn)行課題

5、研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) , 提高教師的教育技 能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):二. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平 教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理 念武裝頭腦, 以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí), 以飽滿的教育熱情對(duì)待孩 子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相 結(jié)合,提高教師理論水平。1. 積極借閱幼教刊物, 學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法, 做好 理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合, 同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。2. 進(jìn)一步學(xué)習(xí) 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ,對(duì)指南 將深入 學(xué)習(xí)貫徹、積極探

6、索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育。三 . 注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量1. 本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度, 以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼 兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各 個(gè)生活環(huán)節(jié)、 集中教育活動(dòng)、 游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常 工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落 實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使 幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。按計(jì)劃落實(shí)保教管理。 結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題, 經(jīng)常深入一線, 觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn) 行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服

7、好務(wù)。2. 根據(jù)本段、 本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。 本學(xué)期調(diào)整 為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、 每月 27 日上交各類紙質(zhì)計(jì)劃 (反思、觀察 記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等 ) 以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī) 范和指導(dǎo)。四. 扎實(shí)開展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用1. 研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式, 建立教研活動(dòng)制度, 它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、 觀點(diǎn)的機(jī)會(huì), 讓思想和觀念在 不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:(1) 分年級(jí)組研討。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用, 提高教研實(shí)效, 本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材、區(qū)域活動(dòng)、 指南解讀、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討, 對(duì)在教學(xué)活

8、動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題 要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累( 備查) ,避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。(2) 集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制 度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法 幫助新教師快速成長(zhǎng)。2. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。 區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要 有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平, 本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3. 不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式, 在幼兒在一日活動(dòng)中, 教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的 行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教

9、育行為,最終促進(jìn) 幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。四 . 以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作1. 開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多 樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)” 。本學(xué)期 計(jì)劃召開家長(zhǎng)座談會(huì)一次 ;向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次 ; 設(shè)立“園長(zhǎng)信 箱”,積極采納家長(zhǎng)的好建議 ;以電話聯(lián)系、 家訪等多種形式繼續(xù)開展 好家訪活動(dòng) ; 各班每月一次更換家長(zhǎng)園地,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況 的掌握及對(duì)園里工作的了解。2. 繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具, 開展豐富多彩 的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。3. 本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)

10、查, 以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),更好地為孩子服務(wù)。月份工作安排九月份:1 、關(guān)于戶外活動(dòng)音樂(lè)及內(nèi)容形式的選擇2 、年級(jí)組主題一通研、主題二通研、3 、年級(jí)組集體備課4 、家長(zhǎng)會(huì)材料研討5 、區(qū)域活動(dòng)展評(píng)十月份1 、年級(jí)組主題三通研、集體備課2 、教學(xué)能手教師說(shuō)課、磨課、評(píng)課3 、家長(zhǎng)開放日方案研討、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討4 、指南解讀5 、外出學(xué)習(xí)匯報(bào) (暫定)十一月份:1 、園內(nèi)普聽課說(shuō)課、評(píng)課2 、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)驗(yàn)交流3 、年級(jí)組主題四通研、集體備課4 、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中不同材料活動(dòng)的開展 (如水粉、 水墨、剪紙等5 、區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流十二月份:1 、年級(jí)組主題五通研、集體備課

11、2、慶元旦活動(dòng)。3 、研討:如何寫好幼兒評(píng)語(yǔ)4 、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流5 、彈唱基本功比賽一月份:1 、年級(jí)組主題六通研、集體備課2 、課題方案制定、研討3 、效果展示材料準(zhǔn)備4 、學(xué)期總結(jié)座談會(huì)幼兒園下年度的工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想 本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以幼兒園工作規(guī) 程、幼兒園管理工作條例 為準(zhǔn)繩,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ( 試 行) 精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué) 合理組織幼兒的一日活動(dòng), 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 爭(zhēng)創(chuàng)一 流服務(wù)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1 、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。2 、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討, 以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整

12、體教學(xué)水平的提高。3 、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度, 結(jié)合指南精神,推動(dòng)家園一致 的和諧教育。4 、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間, 充分滿足幼兒游戲愿望。5 、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。6 、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。7 、開展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一 步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。三、工作措施( 一) 規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系1 、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;?基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng), 要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié) ; 每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)

13、筆 記、教案。2 、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒 年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容, 把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。 積極開 展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開展, 讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。3 、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范 化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排七月份認(rèn)真寫黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料八月份1 、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。2 、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3 、組織教師學(xué)習(xí)指南 ,開展豐富多彩的教研活動(dòng)4 、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具九月份1 、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2 、各班第二周開展家長(zhǎng)會(huì),推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單,召開幼兒園 家委會(huì)會(huì)議。3 、組織教師開展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。4 、迎“教師節(jié)”開展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。十月份1 、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽課、評(píng)課活動(dòng)。2 、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。3 、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展敬老活動(dòng)十一月份1 、各班教師進(jìn)行公開課比賽。2 、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。 十二月份、元月份1

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