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1、慶祝教師節(jié)演講稿3篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。慶祝教師節(jié)演講稿3篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!金秋九月,不是春光,勝似春光。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì)。作為一線教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,對(duì)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)
2、全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。我是xx二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)
3、議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。做為陸圈二中的一份子,我對(duì)班主任的工作深有體會(huì),過去的一年,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學(xué)生們的'期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級(jí)工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實(shí)與快樂??鞓愤€是一份師愛。對(duì)待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^。對(duì)于后進(jìn)生,我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn)
4、;家長在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),這些,我們?cè)庥鲞^。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)學(xué)生,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)???/p>
5、能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,讓我們認(rèn)真履行職責(zé),牢記群眾和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦
6、蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!慶祝教師節(jié)演講稿3篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!星期六早上,我打開存放一、二年級(jí)學(xué)習(xí)資料的箱子,看到一年級(jí)的數(shù)學(xué)本子上,我將5-3等于幾都算錯(cuò)了。現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了百以內(nèi)的加減法,還學(xué)會(huì)了千、萬以內(nèi)的加減法呢!接著,我翻開一、二年級(jí)的的語文本子,發(fā)現(xiàn)我一年級(jí)寫的字又大又粗,二年級(jí)寫的字比以前的工整得多了。現(xiàn)在,我還認(rèn)識(shí)了很多漢字,能看很多書,了解很多課外知識(shí),還會(huì)寫作文和日記呢!我還看到了貼在英語書上的英語聽讀表,想起了每節(jié)英語課,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我們的聽讀表,讓我們?cè)谟⒄Z課上扮演不同的角色
7、,還可以看英語電影,真是開心極了?,F(xiàn)在,我也很喜歡英語??粗N在柜門上密密碼碼的表揚(yáng)信,有表揚(yáng)寫字的,有表揚(yáng)上課認(rèn)真傾聽的等,每一封都有老師的親筆簽名,從這些表揚(yáng)信中,我體會(huì)到老師們對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。從一年級(jí)的一無所知到現(xiàn)在可以獨(dú)立學(xué)習(xí),我已成為一名優(yōu)秀的三年級(jí)學(xué)生,這都是老師們苦心教導(dǎo)的結(jié)果。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)溫和地跟我們講道理,有時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)我們。我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了很多做人的道理。老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵(lì)與支持!在你們的教育下,我們一定會(huì)成為對(duì)祖國有用的人才!有一句話,我一直不好意思對(duì)您說,現(xiàn)在我想響亮地喊出來:“老師,我愛您!祝您教師節(jié)快樂!”慶祝教師
8、節(jié)演講稿3篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級(jí)的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),
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