推薦護(hù)士節(jié)演講稿三篇

1、推薦護(hù)士節(jié)演講稿三篇祝你成功！推薦護(hù)士節(jié)演講稿三篇 護(hù)士節(jié)演講稿 篇1 從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊！十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天?。∥宜吹降牟皇倾裤?、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間裏，耗掉嗎？我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛，她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng)，讓我受到了深深的教育：面對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé)，她會(huì)

2、微笑地說(shuō)聲：對(duì)不起，我會(huì)努力達(dá)到您的要求！面對(duì)消極的病人，她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久記得有一個(gè)患腎衰的小女孩，病房裏經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí)，我問(wèn)她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說(shuō)：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽(tīng)了她的話，含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對(duì)每一位病人。記得那是一個(gè)春天，科裏來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談

3、吐征服了周?chē)耐拢换@球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō)：反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無(wú)助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安-我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開(kāi)導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我，該怎么辦？ 在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問(wèn)題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己

4、顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒(méi)有放棄；我的工作讓我沒(méi)有逃避；我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng)。 我沒(méi)有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她，拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴裏喃喃地念著：活著、活著、活著日子就這樣一天天地過(guò)去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)：是你

5、給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了昇華。我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。讓我們大家一起，用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。 護(hù)士節(jié)演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手、護(hù)士

6、姐妹們：大家好！“五一二”國(guó)際護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士姐妹的光榮節(jié)日，值此節(jié)日到臨之即，我僅代表我自己及市中醫(yī)院的護(hù)士姐妹們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委問(wèn)好，向全市戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位上的護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！在護(hù)理崗位上，我是一名入伍不久的新戰(zhàn)士，短短工作的幾年里，我領(lǐng)受到了護(hù)士工作的艱辛，也體驗(yàn)到了做為一名護(hù)理工作者的苦楚，但更加感受到了護(hù)士工作的重要和必不可少，當(dāng)我們把生命垂危的患者從死亡線上拉回來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得我們護(hù)士工作是那么的平凡，又是那么的偉大，更增添了我對(duì)護(hù)士工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。今天，我被單位推選參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理操作比賽，我感到非常的榮幸和激動(dòng)，但同時(shí)也有幾分緊張的擔(dān)心

7、，盡管平時(shí)工作是那么做的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我還是擔(dān)心自己不能為醫(yī)院爭(zhēng)得名譽(yù)，不能為護(hù)士姐妹們爭(zhēng)氣爭(zhēng)光，我想各位選手的心情也和我一樣。然盡管如此，我一定把握好這一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真仔細(xì)完成每一項(xiàng)操作，盡情展示自己的水平、風(fēng)格和風(fēng)采，爭(zhēng)取以最好的成績(jī)向大家交一份滿(mǎn)意的答卷，為醫(yī)院爭(zhēng)得最好的名譽(yù)。如果我盡了心，成績(jī)還不滿(mǎn)意，說(shuō)明我的工作離標(biāo)準(zhǔn)、離要求還相差一段距離，我將向其他參賽選手學(xué)習(xí)，找出自己的不足，把今后的工作干得更好更出色。因?yàn)槲疫€年輕，更多的機(jī)會(huì)和機(jī)遇在等著我，時(shí)刻準(zhǔn)備著這就是我的風(fēng)格，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)我！謝謝大家！ 護(hù)士節(jié)演講稿 篇3 有一種關(guān)懷是無(wú)私的，還有一種愛(ài)是非常偉大的，有一種奉獻(xiàn)

8、是平凡的，當(dāng)繁花盛開(kāi)的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰(shuí)又會(huì)想到那一片片默默無(wú)聞的綠葉呢?如果把醫(yī)院比做生命之樹(shù)，護(hù)士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對(duì)護(hù)士工作的一種深深地敬意，站在護(hù)士最神圣的節(jié)日面前我要贊美護(hù)士。我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進(jìn)每一位患者總帶著一份職業(yè)性的微笑，不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身，她們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，她們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者輕松地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，用醫(yī)學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。我贊美護(hù)士有著無(wú)私的愛(ài)，面對(duì)多重性格的患者，她們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷，面對(duì)刁難者縱使自己受了天大的委屈她們對(duì)病人講得也是醫(yī)德和表率;我贊美護(hù)士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡;我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān)，面對(duì)生命垂危需要救助的患者，她們只知道挺身而出，面對(duì)身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了她們最拿手的絕招。她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧?rùn)患者久旱的心田;如夏日清爽的微風(fēng)能帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月能照亮患