第七板塊+田園詩(shī)情

1、北大湖中心校四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)者：皮銳 學(xué)生姓名： 課題7-3田園詩(shī)情學(xué)習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固填空組成詞語(yǔ)七手（ ）腳 運(yùn)用自（ ） 世界（ ）名 手忙（ ）亂操縱（ ）如 小巧（ ）瓏 （ ）快靈活 左（ ）右（ ）（ ）綿不斷 云（ ）迷蒙 （ ）濤洶涌 搏擊（ ）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)字。2、我能記住“極目遠(yuǎn)眺、儀態(tài)端莊、綠意盎然、驃悍強(qiáng)壯、遼闊無(wú)垠、悠然自得、默默無(wú)言、舒緩平穩(wěn)”等好詞。3、我能熟練、有感情的朗讀課文。并積累文中佳詞妙句，背誦自己喜歡的段落。學(xué)習(xí)內(nèi)容及自學(xué)指導(dǎo)1、通讀課文，解決你不認(rèn)識(shí)的生字。認(rèn)字表中的字，每個(gè)字組兩個(gè)詞，標(biāo)在書(shū)上。注音：芻（

2、）、偶（ ）、罐（ ）、漆（ ）。寫(xiě)好“尊、舒、芒”三個(gè)字，相信你一定會(huì)讀的準(zhǔn)確，寫(xiě)的美觀。2、初讀課文，聯(lián)系上下文或查找工具書(shū)理解下面各詞，并用“寂靜”和“悠然自得”造句：剽悍強(qiáng)壯： 萬(wàn)籟俱寂: 寂靜（造句）: 悠然自得（造句）： 3、認(rèn)真讀文，思考：（1）讀第一自然段，本段描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面？表現(xiàn)了作者怎樣的情感？ （2）通讀課文后，牛犢的特點(diǎn)是：儀態(tài)端莊；老牛的特點(diǎn)是：（ ）；綿羊的特點(diǎn)是：（ ）；駿馬的特點(diǎn)是：（ ）；夜深后，牧場(chǎng)的特點(diǎn)是：（ ）。（3）這篇課文先寫(xiě)牧場(chǎng)的各種（ ），接著寫(xiě)牧場(chǎng)工人是（ ）的，最后寫(xiě)牧場(chǎng)（ ）的情形。（4）文章所寫(xiě)的時(shí)間依次是（ ）、（ ）、（ ）。質(zhì) 疑

3、問(wèn)難當(dāng)堂訓(xùn)練基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zn zhng u r sh fu shng kou（ ） （ ） （ ） （ ）gung máng dng t t ki yí tài( ) ( ) ( ) ( )二、在沒(méi)有錯(cuò)別字的一組后面打?qū)μ?hào)1、玩皮 牲畜 擋板 閃爍 （ ）2、勃子 裝載 漆黑 馬蹄 （ ）3、田園 駿馬 嚴(yán)肅 遮掩 （ ）三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（ ）的草原 （ ）的駿馬（ ）的低地 （ ）的牲畜（ ）的原野 （ ）的小雞（ ）的郁金香 （ ）的綿羊四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞仿佛（ ） 遠(yuǎn)眺（ ）悠然自得（ ）五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞寂靜（ ） 漆黑（ ）六、填寫(xiě)句子1、荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。 是 ， ，也是 。2、只有到了傍晚，才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)。只有 ，才 。七、回答下面問(wèn)題1、荷蘭的牧場(chǎng)有哪些特點(diǎn)？ 2、“這就是真