幼兒園大班社會教案《我的書包》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班社會教案我的書包大班社會優(yōu)質(zhì)課教案我的書包活動目標：1、認識幾種學習用品，知道其名稱、用途和使用的方法。2、學習整理書包，保持整潔。3、懂得愛惜學習用品?；顒訙蕚洌?、圖片：開心的書包形象和痛苦的書包形象。2、請家長為孩子準備一只小書包、簡單的學習用品（鉛筆盒，包括鉛筆、尺子、刨筆刀、橡皮等，田字格、米字格、拼音練習本）。3、配套磁帶或cd?；顒舆^程：1、幼兒背著書包進教室，體會做小學生的驕傲。2、觀察書包，認識簡單的學習用品。（1）出示自己的書包，互相觀察書包，說出它們的異同。（2）出示鉛筆盒，認識其中的物品和使用方法，互相觀察，說出其數(shù)量和特點。（3）出示各種本子，初步知道什么是田字格、米字格、拼音練習本，學會寫上自己的名字。3、出示圖片，討論為什么它們會有不同的表情，猜想它們的主人是怎樣對待自己的書包的，使幼兒懂得要愛惜學習用品。4、學習整理書包。（1）學習解書包扣和關(guān)書包扣。（2）整理鉛筆盒：學習用刨筆刀卷鉛筆，將鉛筆、橡皮等合理擺放。（3）整理書包：讓幼兒自己試著將多個本子和鉛筆盒整齊地擺放進書包?；ハ鄼z查書包的整理情況。5、欣賞兒歌小書包。

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