化學(xué)第八單元導(dǎo)學(xué)案

1、九年級(jí)上 化學(xué) 編寫(xiě)： 編審：使用時(shí)間： 年 月 日 小組： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)： 課題1金 屬 材 料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)，知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。（重點(diǎn)）2認(rèn)識(shí)在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道生鐵和鋼等重要合金，以用合金比純金屬具有更廣泛的用途。3學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察的方法從圖表中獲取信息，在交流與討論中提高綜合分析問(wèn)題的能力。（難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】 （一） 導(dǎo)學(xué)練習(xí)1用化學(xué)符號(hào)表示：元素名稱銅鐵鉛鈉鎂鈣汞鋅鉀錳銀元素符號(hào)（1）（2）家里面的鍋是用 制作的；在暖瓶膽夾層內(nèi)的銀白色金屬是 ；常用來(lái)作導(dǎo)線的金屬是   

2、 ；白熾燈泡內(nèi)的燈絲通常是由    制成的；溫度計(jì)中填充的金屬是    。（3）地殼中居于前四位的元素是             ，含量最多的金屬元素是            。2天然存在最硬的物質(zhì)是       

3、60; ，由此性質(zhì)，決定它可用于               等。3我國(guó)文物“司母戊大方鼎”證明早在商代，中國(guó)就開(kāi)始使用     器，春秋舊中國(guó)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始冶鐵，而鋁的應(yīng)用只有100多年的歷史階。由此可知人類利用金屬鐵、鋁、銅、由早到晚的時(shí)間順序是         。4物質(zhì)的物理性質(zhì)包括： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 （二）自學(xué)

4、教材P2P41.純金屬：（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：自學(xué)課本2-3頁(yè)圖表，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)）（1）金屬材料包括       和          ；2010年5月，孫中山先生銅像回遷至南京市新街口，銅及銅合金屬于（ ） A天然材料 B金屬材料 C復(fù)合材料 D合成材料 目前世界年產(chǎn)量前三位的金屬是         。（2）金屬使用的歷史：由青銅器時(shí)代到  

5、0;   年代，然后到鋁制品時(shí)代。由于鋁的     小和良好    性，現(xiàn)在世界上產(chǎn)量已超過(guò)銅，位于      之后，居         位。（3）鐵、鋁等大多數(shù)金屬都顯    色，但銅卻呈     色；在常溫下，大多數(shù)金屬是固體，但汞卻是   體。（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：看書(shū)第4頁(yè)資料部分，了解“金

6、屬之最”，填寫(xiě)、記憶） （4）導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是   ；硬度最大的金屬    ；熔點(diǎn)最高的金屬   ；目前，世界年產(chǎn)量最高的金屬    。地殼中含量最高的金屬元素      ；熔點(diǎn)最低的金屬      ；人體中含量最高的金屬元素     。以此為例，你能寫(xiě)出兩例“非金屬之最”嗎？  

7、60;    。2.合金：（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：請(qǐng)帶著以下問(wèn)題，預(yù)習(xí)課本4-5頁(yè)后填空）什么是合金？常見(jiàn)的合金有哪些？合金的性能與純金屬有什么不同？（1）在金屬中加熱熔合某些         或         ，就可以制得具有              特征的合金。可見(jiàn)，合金一

8、定是     物。（填物質(zhì)的分類）（2）生鐵和鋼都是    的合金，其中生鐵的含碳量是        ，生鐵硬而脆，如 ；鋼的含碳量是        ，鋼的韌性好，如： ，所以生鐵和鋼的主要區(qū)別是     。（3）純金屬和性質(zhì)往往比較單一，制成合金后組成的改變，使得合金性能也隨之改變。A、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它們的純金屬更

9、        （填“高”或“低”）；B、合金的熔點(diǎn)要比組成它們的純金屬的熔點(diǎn) （填“高”或“低”）；C、抗腐蝕性等也更    （填“好”或“差”）。因而更容易適合于不同的用途。（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀課本P6表8-2及表下內(nèi)容，了解常見(jiàn)合金名稱、用途等）（4）        被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，可用來(lái)作人造骨，或因其      小、可塑性好、   &#

10、160; 等優(yōu)點(diǎn)廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、船舶、化工等方面。【合作探究】【新知探究】：金屬的物理性質(zhì)【歸納】金屬的物理性質(zhì)：（1）常溫下為     體（汞為     體）；（2）都有金屬光澤，大多數(shù)為     色（而銅為     色，金為     色，鐵粉為     色）（3）有良好的      性，&

11、#160;     性，        性；（4）金屬的密度較     ；熔點(diǎn)較       。鞏固練習(xí)一：1金屬材料在人類活動(dòng)中已得到廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（   ）A硬度很大、熔點(diǎn)很高     B有良好的導(dǎo)電性、傳熱性C有銀白色金屬光澤       D

12、常溫下是固體2某種新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎里，產(chǎn)生電信號(hào)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警，這利用了金屬的（     ）A延展性    B導(dǎo)電性       C彈性    D導(dǎo)熱性【展示提升】【討論】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和表8-1所提供的信息，分小組進(jìn)行討論P(yáng)2【歸納】物質(zhì)用途的影響因素：物質(zhì)的      在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但這不是唯一

13、的影響因素。在考慮物質(zhì)的用途時(shí)，還需要考慮         、         、是否美觀。使用是否便利，廢料是否易于      和       等多種因素。鞏固練習(xí)二：1.下列鋁制品的用途主要是利用了鋁的哪個(gè)性質(zhì)？A導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.密度較?。?）鋁鍋燒飯（ ）（2）鋁錠壓成鋁箔（ ）（3）硬鋁制成飛機(jī)（ ）

14、（4）鋁線作電纜（ ）2.北京2008年奧運(yùn)會(huì)所用的祥云火炬。外體用輕薄高品質(zhì)的鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成，內(nèi)部使用的燃料是丙烷（C3H8）。下列關(guān)于祥云火炬使用材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A、燃料丙烷燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)的理念B、鋁合金比純鋁的硬度小C、鋁合金質(zhì)輕而且延展性好D、火炬外體的制作材料均為可回收的環(huán)保材料3.有X、Y、Z三種金屬，將X與Y相互刻畫(huà)，在Y表面有劃痕；將X與Z相互刻畫(huà)，在Z表面有劃痕，下列有關(guān)三種金屬硬度的判斷中，正確的是（ ）AXZ B.XY C.YZ D.YZ【課堂檢測(cè)】（獨(dú)立完成，祝你成功?。?一種新興的金屬由于其密度小，延展性好，耐腐蝕性強(qiáng)，它

15、和它的合金在航空、航海和化學(xué)工業(yè)中正逐步取代鋁合金而被廣泛應(yīng)用，該金屬是（     ）A鋅     B鈦    C鎂    D錳2下列物質(zhì)屬于純凈物的是（    ） A生鐵 B鋼 C青銅 D金剛石3下列關(guān)于合金的說(shuō)法正確的是（   ）A合金中至少有兩種金屬         B合金缺少金屬光澤C合金中的元素以化合物的形式存在

16、60;   D鋼的含碳量比生鐵的低4下列物質(zhì)中，不屬于金屬材料的是（    ） A鋼B銅C氧化鐵D硬鋁5.下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ） A.不銹鋼 B.18K黃金 C.黃銅 D.氧化鐵6食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的（    ）A延展性B導(dǎo)電性C抗腐蝕性D傳熱性7鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有優(yōu)良的性質(zhì)，如熔點(diǎn)高、密度小，可塑性好，機(jī)械能力強(qiáng)，鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能，不合實(shí)際的用途是（    ） A用于核潛艇設(shè)備的制造

17、B用于制造航天設(shè)備C用來(lái)做保險(xiǎn)絲 D可用來(lái)制造人造骨8用鎳鈦合金制成的宇宙飛船自展天線，在低溫下被折疊，進(jìn)入太空后，在陽(yáng)光照射下可重新展開(kāi)，恢復(fù)成原狀。關(guān)于此天線制作材料描述錯(cuò)誤的是（    ）A具有形狀記憶功能B具有很低的熔點(diǎn)C具有良好的延展性D具有良好的導(dǎo)電性金屬NaKAlCuFe熔點(diǎn)97.863.666010831535沸點(diǎn)8837742200259527509工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同容器中加熱使其熔合，冷凝后得到具有金屬特性的均一熔合物合金。試根據(jù)下表所列的金屬的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和數(shù)據(jù)，確定不能形成合金的是（     ）

18、AKNa  BKFe   CNaAl   DFeCu(提示：根據(jù)題意可知，判斷兩種金屬能否形成合金的關(guān)鍵在于兩種金屬能否在一定溫度范圍內(nèi)同時(shí)都能熔化且熔化不會(huì)氣化。)【拓展延伸】10有兩包黑色粉末，分別是鐵粉和木炭粉末。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種不同的方法鑒別這兩種粉末。簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。11.準(zhǔn)確稱取某鐵合金10g，在足量氧氣中充分灼燒，生成0.22克二氧化碳，此鐵合金中碳的含量是多少？【收獲與疑惑】 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1記住鐵、鋁、銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng)。2. 初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與酸的置換反應(yīng)，記住鋅、鐵、鎂與

19、稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)現(xiàn)象，并會(huì)寫(xiě)反應(yīng)方程式。(重點(diǎn))3.知道金屬和某些化合物溶液（鹽溶液）能發(fā)生的置換反應(yīng)，記住鋁和硫酸銅、銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的現(xiàn)象并能書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。（重點(diǎn)）4.能用金屬與某些化合物溶液的置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。（難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】 （一） 導(dǎo)學(xué)練習(xí)（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：自學(xué)課本第 6頁(yè)，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，填寫(xiě)）1.金屬與氧氣的反應(yīng)鎂、鋁在常溫下就能反應(yīng)，其化學(xué)方程式分別為 ； 。銅、鐵在溫度較高時(shí)能與氧氣反應(yīng)，其化學(xué)方程式分別為： ； 。“真金不怕火煉”是金在高溫下也不與 反應(yīng)，說(shuō)明了金的 性質(zhì)非常穩(wěn)定。鋁抗腐蝕性好的原因是 。2.金屬與酸的反應(yīng)鋅和稀硫酸的反應(yīng) 鎂和稀

20、鹽酸的反應(yīng) 3.置換反應(yīng)：一種_跟一種_反應(yīng)生成另一種_和另一種_的反應(yīng)。以前我們學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)舉例： （請(qǐng)寫(xiě)化學(xué)方程式）。（二）情境導(dǎo)入 展示“可樂(lè)”易拉罐，它是用什么金屬制作的呢？有什么優(yōu)點(diǎn)？【合作探究】知識(shí)點(diǎn)一：金屬與氧氣的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究】探究一：分別把鎂條、鋁箔、銅絲用砂紙打磨后在空氣中用酒精燈加熱，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并按要求完成下表：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鎂條在空氣中燃燒鋁箔在空氣中燃燒銅絲在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒思考：根據(jù)上面的反應(yīng)，我們可看出金屬具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)？ 是不是所有的金屬都能跟氧氣反應(yīng)呢？如果不是，你能舉出一些例子嗎？ 結(jié)論： 和 比較活潑， 和 次之， 最不活

21、潑【分組討論】 1.鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？ 2.為什么不宜用鋼刷、沙等來(lái)擦洗鋁制品？ 知識(shí)點(diǎn)二：金屬與酸的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)生分組完成課本P10-11活動(dòng)與探究。探究二：金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)。金屬現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式稀鹽酸稀硫酸稀鹽酸稀硫酸鎂鋅鐵銅【交流討論】 1.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為什么金屬顆粒大小要基本相同？酸的量及酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要相等？2.上述四種金屬中能跟酸反應(yīng)的有幾種？反應(yīng)劇烈程度如何？不跟酸反應(yīng)的有幾種？由此排列出四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序。 3. 從反應(yīng)物和生成物的類別角度分析，這些反應(yīng)有什么共同特點(diǎn)？結(jié)論：金屬活動(dòng)性 > > > 【歸納

22、小結(jié)】置換反應(yīng)屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型1、定義：一種_與一種_反應(yīng)生成另一種_和另一種_的反應(yīng)。2、特征：A +BC =B +AC（取而代之）我們以前也學(xué)過(guò)這樣的反應(yīng)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè) 。知識(shí)點(diǎn)三：金屬與化合物溶液的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究】學(xué)生分組完成課本P11-12活動(dòng)與探究。探究三：將用砂紙打磨過(guò)的鋁絲、銅片、銅絲分別浸入硫酸銅、硫酸鋁、硝酸銀中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式鋁絲浸入硫酸銅溶液中銅絲浸入硝酸銀溶液中銅絲浸入硫酸鋁溶液中【交流討論】1.為什么要用砂紙打磨鋁絲？ 2.上述能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式的特點(diǎn)是什么？它們屬于哪種反應(yīng)類型？3.通過(guò)上述反應(yīng)你認(rèn)為鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序如何排列？結(jié)論：金屬活

23、動(dòng)性順序?yàn)?> > 4.通過(guò)以上學(xué)習(xí)探究，你獲得了哪些判斷金屬活動(dòng)性順序的方法？【知識(shí)拓展】“藥金”又稱為“愚人金”，實(shí)為銅、鋅合金（在合金中各種金屬仍然保持各自的化學(xué)性質(zhì)不變）。由于“藥金”外觀與黃金相似，常被不法商販用來(lái)冒充黃金牟取暴利。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明“藥金”戒指是假黃金戒指。方案一：    方案二： 【課堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？ 金屬的化學(xué)性質(zhì) 【課堂檢測(cè)】（獨(dú)立完成，祝你成功?。?.公元二世紀(jì)我國(guó)煉丹專家魏殃著有周易參同契是世界上現(xiàn)在的最早的一部煉丹專著，書(shū)中描寫(xiě)道“金入于猛火色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下（ ） A很

24、穩(wěn)定 B很活潑 C易氧化 D易還原2. 出土的文物中，金器保存完好，銅器表面有銹跡，而鐵器銹跡斑斑。這說(shuō)明金、銅、鐵的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A.金、銅、鐵 B.鐵、金、銅 C.鐵、銅、金 D.銅、金、鐵3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的一組是（ ）鎂 硫 鐵 磷 銅 A B. C. D.4.不法分子常常用金光閃閃的“金元寶”（銅鋅合金）來(lái)蒙騙人們，下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是（ ） A.加稀鹽酸 B.測(cè)密度 C.用火燒 D.看顏色5.下列物質(zhì)不能由相應(yīng)的金屬和酸直接發(fā)生置換反應(yīng)得到的物質(zhì)是（ ）A.氯化鎂 B.硫酸鋅 C.氯化亞鐵 D.硫酸銅6.鎂、鐵在日常生活中都有廣泛的用途，如

25、：鎂在空氣中燃燒時(shí)，能發(fā)出耀眼的白光，可用來(lái)制作鎂閃光燈，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中常含有微量顆粒細(xì)小的還原性鐵粉，鐵粉可與人體胃液中的少量鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)氯化亞鐵而被人體吸收，從而起到補(bǔ)血的作用，其中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【拓展延伸】7.要除去銅粉中混有的少量鐵粉，下列物質(zhì)不合適的是（ ）A、稀硫酸 B、稀鹽酸 C、硫酸銅溶液 D、水8.A是地殼中含量第二的金屬元素，A的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒時(shí)火星四射，生成一種黑色固體C，把A單質(zhì)放入稀硫酸中產(chǎn)生可燃?xì)怏wD，A單質(zhì)跟氯化銅溶液反應(yīng)能生成紫紅色金屬E。 A的元素符號(hào)是 ，B單質(zhì)的名稱為 ，D單質(zhì)的化學(xué)式為

26、。A單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為 ，A單質(zhì)在氯化銅溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 該反應(yīng)的基本類型為 9.某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過(guò)量的廢鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到的固體是 ，將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ，有關(guān)的化學(xué)方程式為 、 10.比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法?，F(xiàn)有反應(yīng)：Zn+CuCl2ZnCl2+Cu Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag Cl2+2NaBr2NaCl+Br2 Br2+2NaI2NaBr+I2(1)通過(guò)比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處，均屬于 反應(yīng)再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一

27、個(gè)相似之處： 分析反應(yīng)和，可以得到Zn Cu Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 用同樣的思維分析和，我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 【收獲與疑惑】 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷。（重點(diǎn)）2.能用金屬活動(dòng)性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題。（難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】（一） 導(dǎo)學(xué)練習(xí)1.許多金屬能與氧氣反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度與 、 等因素有關(guān)。2.金屬活動(dòng)性的順序是 。金屬活動(dòng)性順序反映了 難易程度，是決定置換反應(yīng)能否進(jìn)行的重要依據(jù)。金屬與酸的反應(yīng)，只有 的金屬才能置換出酸里的氫。金屬的位置越靠前，

28、金屬與酸反應(yīng)就越 ，產(chǎn)生氫氣的速率就 。金屬與鹽溶液的反應(yīng)，排在 金屬能把排在 從它的溶液里置換出來(lái)。3.完成下列反應(yīng)方程式：鐵和稀鹽酸： 鎂和稀鹽酸： 鋅和稀硫酸： 鋁和稀硫酸： 鐵和硫酸銅： 銅和硝酸銀： 4.我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就發(fā)明了“濕法冶金”技術(shù)，利用 與 發(fā)生的置換反應(yīng)的原理來(lái)冶煉金屬，并一直沿用至今。（二）情境導(dǎo)入地殼中含量最多的金屬是_，但它的大規(guī)模開(kāi)采、利用僅僅是200多年前的事情。它以其特有的優(yōu)良性能，導(dǎo)致現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過(guò)了銅，位于鐵之后，居第二位。它的開(kāi)采、利用要比銅和鐵晚得多，這其中除了開(kāi)采技術(shù)問(wèn)題外，還有什么原因？【合作探究】（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：自學(xué)課本第12頁(yè)，填

29、寫(xiě)）知識(shí)點(diǎn)四：金屬活動(dòng)性順序1.金屬活動(dòng)順序表（請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次寫(xiě)出元素符號(hào)）：2.規(guī)律：在金屬活動(dòng)性順序表中，金屬的位置越靠前，_ _； 位于 前面的金屬能置換出稀鹽酸,稀硫酸中的_；位于 的金屬能把位于 的金屬?gòu)乃鼈兊幕衔锶芤豪颻。注意：1.排在氫前面的金屬可以置換出酸中的氫(指氫元素)而不是氫氣2.強(qiáng)氧化性的酸如濃硫酸及硝酸與金屬不是發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣而是產(chǎn)生水等3.金屬與其他金屬的化合物溶液反應(yīng)時(shí)需注意是“前換后，鹽可溶”。4.鉀、鈣、鈉等金屬的活動(dòng)性較強(qiáng)，與化合物溶液的反應(yīng)比較復(fù)雜，一般不用其直接置換比其不活潑的金屬?！菊故咎嵘俊纠}解析】一、關(guān)于金屬與酸的反應(yīng)例1

30、等質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬分別與質(zhì)量相同，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的足量稀鹽酸充分反應(yīng)放出氫氣的情況如下圖所示，判斷：1.產(chǎn)生H2質(zhì)量最多的是 2.活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是 3.活動(dòng)性最弱的金屬是 4.反應(yīng)不再發(fā)生時(shí)，最先用完的一種物質(zhì)是 0ZnFeMGgg反應(yīng)時(shí)間H2質(zhì)量思考：通過(guò)該題你獲得了哪些信息？二、關(guān)于金屬跟鹽溶液的反應(yīng)例2某化學(xué)興趣小組，設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的多種方案，每種方案所需的試劑如下： Fe、CuSO4溶液、Ag； FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液； Fe、Cu、AgNO3溶液； Fe、Cu、稀鹽酸、AgCl； FeSO4溶液、Cu、Ag認(rèn)為可行的方案是_（

31、填序號(hào)）并說(shuō)明理由?！緦W(xué)以致用】應(yīng)用金屬活動(dòng)順序表解決下列問(wèn)題：1.解釋不能用鐵制容器配制波爾多液（配制原料是硫酸銅溶液和熟石灰）的原因（用化學(xué)方程式表示）即： (屬于 反應(yīng))。2.驗(yàn)證鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，應(yīng)選用的溶液是 。3.“祥云”火炬長(zhǎng)72厘米，重985克，在工藝上采用輕薄高品質(zhì)合金和中空塑件設(shè)計(jì)，十分輕盈。制作流程：a、在金屬表面上鍍一層防酸材料；b、在防酸材料上刻出“祥云”圖案；c、再用稀鹽酸對(duì)表面進(jìn)行處理,鹽酸能“吃掉”金屬；d、除去防酸材料層,金屬板上顯現(xiàn)出“祥云”圖案。根據(jù)以上上信息回答：制作火炬的金屬可選用 合金（選填”鋁”、“鐵”或“銀”）“祥云”圖象是如何在金屬材料上顯

32、現(xiàn)出來(lái)的？ 【課堂檢測(cè)】（獨(dú)立完成，祝你成功！）1.將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。據(jù)此判斷，三種金屬的活動(dòng)性順序是（ ）A. 甲銅乙 B銅甲乙C乙銅甲D甲乙銅2.若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是( )A、Mn+H2SO4MnSO4+H2 B、Mg+MnSO4MgSO4+MnC、Fe+ MnSO4FeSO4+Mn D、Mn+ CuSO4MnSO4+Cu3.某金屬單質(zhì)R，不能跟稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，但能與硝酸汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)，則R可能是（ ） A.鐵 B鎂 C銀 D銅4.有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放人稀硫酸中

33、，X溶解并產(chǎn)生氫氣，而Y 不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)順序正確的是 ( )AX>Y>Z BX>Z>Y CZ>Y >X DZ>X>Y5.比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的藥品是（ ）A稀鹽酸 B稀硫酸 C硫酸鋅溶液 D硝酸汞溶液6.請(qǐng)判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生，能發(fā)生的寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的請(qǐng)說(shuō)明理由。（1）銀和稀硫酸 （2）鐵和硫酸鋅溶液 （3）銅和硝酸銀溶液 （4）鎂和氯化銀 （5）鋁和硫酸亞鐵溶液 （6）鋅和硝酸汞溶液 7.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)

34、丹麥淪陷，著名科學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者玻爾巧妙地用“王水”(鹽酸和硝酸的混合物) 把金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)氯芙猓篈u + HNO3 + 3HCl =AuCl3 +NO+2H2O，并保存在一個(gè)容器中。戰(zhàn)后玻爾向該容器中投入金屬銅就使黃金從溶液中析出,并重新鑄造成與原來(lái)十分相仿的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式                       &#

35、160;  。這個(gè)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的             。 8.沈括在 夢(mèng)溪筆談中提到：信州（今江西?。┿U山縣有一苦泉，將苦泉水熬煎，得到一種藍(lán)色晶體。此晶體常用作游泳池或者浴池消毒劑。試回答：（1）此晶體的化學(xué)式為           ，（2）熬煎苦泉水的鐵鍋用久了就會(huì)在表面析出一層紅色固體物質(zhì)，其原因是   &#

36、160;                      。9.除去括號(hào)中的雜質(zhì)（用化學(xué)方程式表示）Cu(Zn)                        

37、60; ZnSO4(CuSO4)                          【拓展延伸】10.下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì)： 色態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性銀白色固體較軟2.70 g/cm3600.4 良好良好良好將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量氣體。根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題：試推斷該金屬可能的一種用途   

38、;                           該金屬的活動(dòng)性比銅            （填強(qiáng)或弱）； 請(qǐng)自選試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，并完成該表： 你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象

39、結(jié)論11.人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟_（填序號(hào)）選項(xiàng)關(guān)系最大。地殼中金屬元素的含量；金屬的導(dǎo)電性；金屬的活動(dòng)性。為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性鐵_（填“”“”）錳除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫(xiě)出所需藥品即可）：_和_?！臼斋@與疑惑】課題3 金屬資源的利用和保護(hù)（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)

40、】1.知道常見(jiàn)的用來(lái)提煉金屬的礦石，記住可用來(lái)煉鐵的礦石。2.了解煉鐵的基本原理。3.會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。（重難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】 （一） 導(dǎo)學(xué)練習(xí)（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀課本P1516，回答下列問(wèn)題）1.自然界的金屬元素主要以 的形式存在，金和銀主要以 的形式存在，這是因?yàn)?。2.地殼中含量最多的金屬是 。3.常見(jiàn)的鐵礦石主要有 、 、 ，赤鐵礦的主要成分 。（二）【情境導(dǎo)入】鐵在自然界中以化合物形式存在于礦物中，我們?cè)鯓涌傻玫借F單質(zhì)？【合作探究】知識(shí)點(diǎn)一：金屬資源的存在方式與礦石【自學(xué)】 閱讀課本P1516，回答下列問(wèn)題：1.地殼中居前四位的元素含量由大到小的

41、排列順序?yàn)椋?，地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為 。2.地球上的金屬資源廣泛的存在于和中，除少數(shù)很不活潑的金屬如 、等以形式存在外，其余都以形式存在。3.工業(yè)上把能 叫作礦石，常見(jiàn)的鐵、銅、鋁的礦石主要有哪些？主要成分是什么？知識(shí)點(diǎn)二：鐵的冶煉【思考】P16常見(jiàn)的鐵礦石有：磁鐵礦（主要成分Fe3O4）、赤鐵礦（主要成分Fe2O3）、菱鐵礦（主要成分FeCO3）、黃鐵礦（主要成分FeS2），你認(rèn)為最適宜煉鐵的兩種礦石是 ，理由是 。（提示：可考慮鐵元素的含量高低及在冶煉過(guò)程中對(duì)環(huán)境的影響大?。居^察】觀察P17實(shí)驗(yàn)8-20“一氧化碳還原氧化鐵”直玻璃管內(nèi)試管內(nèi)酒精

42、燈處現(xiàn)象 色的氧化鐵變?yōu)?色澄清石灰水 導(dǎo)管口有 色火焰化學(xué)方程式【交流討論】1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先 ，再 ，這樣做的目的是 。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先 ，再 ，原因是 。3.最后導(dǎo)氣管中的氣體為何要接一個(gè)燃著的酒精燈？ 。4.在一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)中，一氧化碳具有 性，做 劑。5.工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是 ，原料是 、 、 、 等。7.距今2000多年前，我國(guó)勞動(dòng)人民已經(jīng)掌握了煉鐵技術(shù)，他們將碳不完全燃燒，生成一氧化碳，在高溫下用一氧化碳將鐵礦石中的氧化鐵還原為鐵。請(qǐng)寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式、。8.工業(yè)煉鐵中是否得到純凈的鐵？ 【巧學(xué)妙記】上述實(shí)驗(yàn)可簡(jiǎn)記為：CO早出晚歸，酒精燈遲到早退。工業(yè)煉鐵中

43、焦炭的主要作用： 燃燒產(chǎn)生大量的熱量，提供高溫條件；燃燒產(chǎn)物為CO，提供還原劑。知識(shí)點(diǎn)三：含雜物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算【自學(xué)】（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀課本P18，回答下列問(wèn)題）200噸含三氧化二鐵97%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少？ 100噸含雜質(zhì)3%的磁鐵礦石中有多少四氧化三鐵？ 含鐵95%的生鐵1000噸中純鐵的質(zhì)量是多少？ 某煉鐵廠利用含三氧化三鐵80%的赤鐵礦石100噸可得到含鐵96%的生鐵多少噸？【歸納小結(jié)】1.化學(xué)方程式表示的是純凈物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，因此，如果物質(zhì)中含有雜質(zhì)，要把雜質(zhì)的質(zhì)量除去，代入純凈物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。2.不純物質(zhì)、純物質(zhì)和純度之間的關(guān)系： 純物質(zhì)的質(zhì)量=不純物質(zhì)的質(zhì)量

44、5;純度 不純物質(zhì)的質(zhì)量= 純度 = 【交流學(xué)習(xí)】小組內(nèi)互相檢查做題情況，找出出錯(cuò)的地方。【課堂檢測(cè)】（獨(dú)立完成，祝你成功！）1.下列金屬在自然界主要以單質(zhì)形式存在的是（ ） A鐵 B鋁 C鎂 D銀2.冶鐵的原料中，除鐵礦石、焦炭、空氣，還應(yīng)添加的是（ ）A一氧化碳 B石灰石 C二氧化錳 D碳化鐵3.人類每年向地殼和海洋中索取大量的金屬礦物資源，以提取數(shù)以噸計(jì)的金屬。其中提取量最大的是( ) A銅 B鋁 C鐵 D銀4.用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵時(shí)，可觀察到直玻璃管中的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，試管內(nèi)的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，酒精燈處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。做該實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)先 ，然后

45、。目的是為了防止 。在該實(shí)驗(yàn)中最后加一個(gè)燃著的酒精燈的作用是，目的是 。5.用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）為原料煉鐵，主要化學(xué)反應(yīng)方程式是_ _ _。在此反應(yīng)中，氧化劑是_，還原劑是_，鐵元素的化合價(jià)由_ _價(jià)變?yōu)開(kāi)價(jià)。 6.鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第 位，由于鐵的化學(xué)性質(zhì) ，所以鐵在地殼中以 形式存在。常見(jiàn)的含鐵的礦物有：磁鐵礦（主要成分為 ）、赤鐵礦：（主要成分為 ）。工業(yè)煉鐵時(shí)，把 、 、 一起加入高爐，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的 把鐵從 里還原出來(lái)。7.鐵匠師傅常采用將紅熱的鐵器浸入水中急速冷卻的方法增加鐵器的硬度，此法稱為“淬火”。紅熱的鐵與水可生成四氧化三鐵和氫氣，

46、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，基本反應(yīng)類型是 ?！就卣寡由臁?.關(guān)于高爐煉鐵時(shí)高爐內(nèi)的化學(xué)變化過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）將鐵從鐵礦石中還原出來(lái)的物質(zhì)是（填化學(xué)式）         ；（2）取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是                      

47、60;       ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ，當(dāng)反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)是 ，（填化學(xué)式）       &

48、#160;  ，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明你的判斷，簡(jiǎn)要寫(xiě)出主要操作和現(xiàn)象 。9某同學(xué)想測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了稀鹽酸和必要的儀器。（1）你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 合金，理由是 。（2）該同學(xué)稱取該合金50g，與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，經(jīng)測(cè)定，產(chǎn)生了0.2g氣體，求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！臼斋@與疑惑】 課題3 金屬資源的利用和保護(hù)（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.探究鐵生銹的條件：（1）與空氣接觸（2）有水存在；掌握鐵生銹的原因（重點(diǎn)）。2.會(huì)據(jù)鐵生銹的條件，分析防銹原理：（1）隔絕空氣（2）隔絕水3.能列舉保護(hù)金屬資源的措施?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】 1.大多數(shù)金屬都能

49、與空氣中的 發(fā)生反應(yīng)，例如鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，為什么在現(xiàn)實(shí)生活中，鋁不需要油漆，而鐵需要？因?yàn)殇X能在空氣中生成 的氧化膜?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式 ，而鐵在潮濕的環(huán)境中也會(huì)生成 。那么金屬生銹的條件是怎樣的呢？ 2. 鐵生銹的原因（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀課本P19，結(jié)合圖23，完成下列內(nèi)容）（1）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們看到第二支試管中的鐵釘沒(méi)有生銹，是因?yàn)闆](méi)有 ；第三只試管中的鐵釘也沒(méi)有生銹，是因?yàn)樗鼪](méi)有 ；所以生銹的條件是 。（2）鐵銹屬于 （填“混合物”或“純凈物”），主要成分是 ，其特點(diǎn)是 。所以鐵一旦生銹，可以全部銹蝕。而鋁具有抗腐蝕性的原因是 。3.保護(hù)金屬資源除防止   &

50、#160;         外，另一條重要的有效途徑是                   ?！竞献魈骄俊恐R(shí)點(diǎn)四：鋼鐵的銹蝕與防護(hù)（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀P19-20，結(jié)合你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題）1.鐵制品銹蝕的實(shí)質(zhì)：鐵與空氣中的、等發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。鐵銹的主要成分是。鐵銹的特點(diǎn)是很。2.在金屬活動(dòng)性順序中，鋁比鐵活潑，為什么生活中鐵易生銹

51、而鋁卻不生銹？【討論】完成課本P20“討論”3.如何防止鐵生銹？ 保持鐵制品表面的 與 。隔絕 ，在鐵制品表面加 ：如 、 、電鍍等。改變鐵的組織結(jié)構(gòu)：可制成耐腐蝕的合金，如 。知識(shí)點(diǎn)五：金屬資源保護(hù)（學(xué)習(xí)導(dǎo)引：閱讀課本P20-21，回答下列問(wèn)題）1.為什么要對(duì)金屬資源進(jìn)行保護(hù)？2.保護(hù)金屬資源的有效途徑是哪些？防止金屬 ； 金屬的 ； 、 地開(kāi)采礦物； 尋找金屬的 。3.你知道哪些廢舊金屬可對(duì)環(huán)境造成污染？鞏固練習(xí)：1.銅片長(zhǎng)期暴露在空氣中表面形成一層銅綠Cu2(OH)2CO3，下面物質(zhì)與該變化無(wú)關(guān)的是（    ） ACO2   &

52、#160;  BO2        CH2O        DN2 2.某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”用來(lái)吸收氧氣和水分，以防止食品腐蝕。下列物質(zhì)常溫下能與空氣中的氧氣和水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物又容易吸水，因而可用作“雙吸劑”的是（ ） A熟石灰   B炭粉   C鐵粉    D生石灰 3.菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中，菜刀腐蝕由快到慢的是（ ） 切青

53、菜后用清水沖洗切濕咸菜后未清洗切肥豬肉后放置 A B C D4.磁鐵礦的主要成分是： ；（填化學(xué)式）寫(xiě)出CO與Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是 ；（填序號(hào)） A純鐵 B生鐵 C鋼鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸?！菊n堂檢測(cè)】（獨(dú)立完成，祝你成功?。?.化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列所反映的措施中，能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是（   ）A.鐵門(mén)表面噴漆 B.冰箱保存食物C.用扇子扇煤爐火，火會(huì)更旺 D.將木頭電線桿埋入地下的部分用火微微燒焦2.下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管

54、道被銹蝕的速率最慢的是（ ）A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B. 在含鐵元素較多的酸性土壤中C.在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D. 在干燥、致密、不透氣的土壤中3.在車(chē)船表面刷油漆的目的是（ ）A.防止鋼鐵生銹且美觀 B.可以增大硬度防止撞壞C.增大厚度、防止磨損 D.改變鐵的顏色4.生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類加以回收利用，它們屬于（ ） A鐵礦石 B金屬或合金 C氧化物 D非金屬單質(zhì)5.在切過(guò)咸菜的菜刀的同一面上選相近的三處進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：（1）一處用濕棉球濕潤(rùn)；（2）另一處用干布擦干；（3）第三處用干布擦干后，涂上一層食用油。放置一晝夜，觀察菜刀三處表面哪一處最容易生銹 ，由此你得到何種啟發(fā) 6.很多同學(xué)家里都有一些鐵質(zhì)勞動(dòng)工具，如鐵鍬、鋤頭、鐮刀等，不用時(shí)若保管不當(dāng)，他們很容易生銹，請(qǐng)你思考一下，回答以下問(wèn)題：鐵質(zhì)勞動(dòng)工具為什么容易生銹？ 請(qǐng)說(shuō)出一種除銹的方法 。若要防止鐵質(zhì)勞動(dòng)工具生銹，作為家庭，一般可采取哪些措？ 。7.汽車(chē) 機(jī)器齒輪 門(mén)把手 鋸條 鐵洗臉盆 鐵柜 鐵軸 剪刀等常見(jiàn)鐵制品，為防止它們生銹，通常適合采取下面哪一種方法（填序號(hào)）在其表面刷一層油漆 在其表面涂上機(jī)油