初中物理電功率和家庭電路

1、專題8 電功率和家庭電路知識點(diǎn)的把握1.知道電功的概念，常識性了解電能表。2.理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡單計(jì)算。3.能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率。4.通過實(shí)驗(yàn)探究，知道在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的功率與導(dǎo)體的電阻成正比。5.了解家庭電路和安全用電常識，有安全用電的意識。6.了解電能在人類社會的作用，認(rèn)識節(jié)約用電的重要性。7.通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性。命題方向 根據(jù)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，中考對本專題知識考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)一般是：電能的單位、電能表的讀數(shù)方法，電功率的概念和單位、計(jì)算公式和應(yīng)用，測量小燈泡的電功率的探究實(shí)驗(yàn)，電和熱及其應(yīng)用，家庭電路的基本組成

2、，電功率和安全用電。本專題綜合性強(qiáng)，重點(diǎn)內(nèi)容密集，知識應(yīng)用面廣，既是考查概念和規(guī)律的熱點(diǎn)，又是考查能力的熱點(diǎn)。在近年的中考中，考查這一專題各知識點(diǎn)的形式多樣，既有填空、選擇和作圖題，也有實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題，并且計(jì)算題作為試卷壓軸題的頻率極高。在各地市中考試題中，本專題知識點(diǎn)約占試卷總分值的1020。考試重點(diǎn)一、電功及其測量 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：電能的產(chǎn)生過程，使用電能過程中，能量的轉(zhuǎn)化,電能的單位、電能的測量和電能表的使用，電功的概念和單位等。同時(shí)還要了解電能在現(xiàn)代社會中的作用，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識。其中利用電能表提供的信息解答實(shí)際問題是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。 電能表在生活中應(yīng)用廣泛，它的

3、作用就是測量消耗電能多少的儀表。電能表上的重要參數(shù)，都是電能表正常工作和避免電能表損壞時(shí)應(yīng)注意的。在中考命題時(shí)，重點(diǎn)考查電能表的讀數(shù)、電能表參數(shù)的運(yùn)用，也常會利用電能表讀數(shù)及電費(fèi)的計(jì)算對學(xué)生有無節(jié)能意識進(jìn)行考查。問題考查的形式有填空題或?qū)嶒?yàn)題?！纠?】 (2006山東濟(jì)寧課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 物業(yè)工作人員來李明家收電費(fèi)，他觀察到李明家電能表的情況如圖8-1所示。然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6 kW·h。若按0.5元 kW·h計(jì)費(fèi)，李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)_元。李明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過_W。圖8-1解析：由圖中可以讀出，電能表讀數(shù)為931.6 kW·h

4、，結(jié)合上月的數(shù)值，本月共消耗電能W=931.6 kW·h811.6 kW·h120 kW·h，應(yīng)繳電費(fèi)為120 kW·h×0.5元 kW·h60元；由圖還可以看出，電能表允許通過的最大電流為5 A，李明家同時(shí)使用的用電器總功率最大為P=IU=5 A×220 V=1 100 W。答案：60 1 100【例2】(2005四川)如圖8-2所示，這是個(gè)家庭電路中的電能表示意圖，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息？請寫出兩條：圖8-2(1)_。(2) _。解析：電能表俗稱電度表，是家庭電路中常用測量用電器一段時(shí)間內(nèi)消耗電功多少的儀表，對

5、于電能表，我們應(yīng)掌握它的作用和重要參數(shù)。根據(jù)它的銘牌，我們可以獲得很多信息：“××V”表示它的使用電壓，“×(××)A”表示這個(gè)電能表長時(shí)間和短時(shí)間允許通過的最大電流，“50 Hz”表明它能在50 Hz的交流電路中使用。表盤上的最右邊示數(shù)為小數(shù)點(diǎn)后讀數(shù)。有的電能表還有“3 000 r/ kW·h”字樣，表示接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗1 kW·h電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3 000轉(zhuǎn)。此題是對新課程目標(biāo)“能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征”的落實(shí)。另外，此類信息題為開放性試題，答案不唯一，只要表達(dá)的信息準(zhǔn)確即可，同時(shí)也要注意

6、表達(dá)時(shí)語言的簡練。答案：(1)電能表使用的電壓是220 V (2)電能表此時(shí)的讀數(shù)是123.4度(或123.4 kW·h)等二、電功率及其計(jì)算 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：電功率的物理意義、概念、單位及單位換算關(guān)系，電功率的計(jì)算公式P=、P=UI及其變形式P=I2R和P=的應(yīng)用。其中電功率計(jì)算公式的應(yīng)用是本考點(diǎn)乃至整個(gè)電學(xué)部分的考查重點(diǎn)。 電功率考點(diǎn)在應(yīng)用時(shí)，往往要與歐姆定律整合在一起出現(xiàn)。當(dāng)電能全部轉(zhuǎn)化為熱能時(shí)，根據(jù)歐姆定律可推導(dǎo)出電功率的下列計(jì)算公式：P=IU=I2R=。對于兩個(gè)推導(dǎo)公式及用來求解電阻、電流或電壓時(shí)的變形式，要注意上面的應(yīng)用條件。電功率這部分內(nèi)容永遠(yuǎn)是中考

7、的考查熱點(diǎn)，它具有以下特點(diǎn)：一是考查題型多樣化，選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)討論、作圖題和計(jì)算題都會涉及到；二是考查比重大，一般都會占中考分?jǐn)?shù)的20%40%，三是考查內(nèi)容難、中、易都有。【例3】 (2006河北石家莊) 如圖8-3所示，電源有兩節(jié)新的干電池串聯(lián)組成，電阻R=20 ，燈L標(biāo)有“6 V 3.6W”字樣，閉合開關(guān)S后，串聯(lián)電路中的電流為_A，R兩端電壓為 _V，燈L消耗的功率為_W。圖8-3解析：由題意知，電源為3 V不變，燈泡的額定功率為3.6 W，可求燈絲電阻為RL=。開關(guān)閉合后，電路總電阻R總=R+RL=20 +10 =30 ,據(jù)歐姆定律，串聯(lián)電路中電流I=0.1 A,電阻R兩端電壓

8、U=IR=0.1 A×20 =2 V。求解燈L消耗的功率有三種方法：(1)PL=IUL=I×(U-U)=0.1 A×(3 V-2 V)=0.1 W(2)PL=I2RL=(0.1 A)2×10 =0.1 W(3)PL=0.1 W答案：0.1 2 0.1【例4】 (2006山東) 科學(xué)探究活動小組的同學(xué)們制作了一臺家庭調(diào)光燈模型。如圖8-4所示是設(shè)計(jì)的電路圖。其中小燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣。當(dāng)開關(guān)S扳到觸點(diǎn)a時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，通過小燈泡的電流減少了0.2 A。假定燈絲電阻及電源電壓不變，求：(1) 小燈泡L的電阻值；(2)R的

9、電阻值；(3) 開關(guān)S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，電阻R消耗的功率。圖8-4解析：本題解答思路如下：由小燈泡的額定電壓和額定功率可求小燈泡的額定電流和電阻；電源電壓等于小燈泡的額定電壓；S扳向觸點(diǎn)b時(shí)，小燈泡L與電阻R串聯(lián)，由“通過小燈泡的電流減少了0.2 A”，可求串聯(lián)電路的電流，進(jìn)一步可求串聯(lián)電路的總電阻和R的阻值；利用電功率的計(jì)算式及變形式，可有多種方法求解R消耗的功率.答案：(1)由 P=IU，得L的額定電流I額=0.5 A,小燈泡L的電阻RL=12 ；(2)當(dāng)S扳到觸點(diǎn)a時(shí)，由小燈泡正常發(fā)光，得電源電壓U=6 V，當(dāng)S扳到觸點(diǎn)b時(shí)，電路中的電流I=I額-0.2 A=0.5 A-0.2 A=0.3

10、A，電路總電阻R總=20 ,R=R總-RL=20 -12 =8 ；(3)方法1：UR=IR=0.3 A×8 =2.4 V,R消耗的功率PR=IUR=0.3 A×2.4 V=0.72 W；方法2：R消耗的功率 PR=I2R=(0.3 A)2×8 =0.72 W；方法3：UR=IR=0.3 A×8 =2.4 V，R消耗的功率PR=0.72 W。三、額定功率和實(shí)際功率 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：額定功率和實(shí)際功率的概念及二者的區(qū)別，常用家用電器的額定功率，常用測量用電器實(shí)際功率的方法有電能表法、伏安法等。其中，用電器實(shí)際功率的測量和計(jì)算是中考的重要內(nèi)

11、容。 當(dāng)用電器兩端電壓是額定電壓時(shí)，其功率是額定功率，當(dāng)電壓改變時(shí)，其實(shí)際功率、電流都會改變。復(fù)習(xí)本專題知識時(shí)，應(yīng)結(jié)合額定功率和實(shí)際功率的概念，切實(shí)弄清影響用電器實(shí)際功率的因素，會利用電功率計(jì)算公式計(jì)算。同時(shí)還要熟識一些常用家電的額定電壓、額定功率。在中考命題時(shí)，一般會以填空、選擇題的形式比較實(shí)際功率和額定功率的大小，或者比較在串(并)聯(lián)電路中不同用電器的實(shí)際功率大小，分值約在25分?！纠?】 (2006四川攀枝花課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 將“6 V 3 W”的燈泡L1和“6 V 2 W”的燈泡L2串聯(lián)后接入6 V電路中，L1的實(shí)際電功率為_W，并聯(lián)后接人6 V電路中，電路的總功率為_W。解析：根據(jù)L1和

12、L2的額定電壓及額定功率可求它們的電阻分別為：R1=，R2=18 .當(dāng)兩燈串聯(lián)在6 V的電路中時(shí)，通過兩燈的電流為=0.2 A, L1的實(shí)際電功率為(0.2 A)2×12 =0.48 W；當(dāng)兩燈并聯(lián)后接在6 V的電路中，加在兩燈兩端的電壓等于它們的額定電壓，它們這時(shí)的功率均為額定功率，分別為3 W和2 W，電路總功率為5 W.答案： 0.48 5【例6】 (2005江蘇泰州) 星期天，小明根據(jù)課本中有關(guān)“綜合實(shí)踐活動”的要求與提示，對家用電器進(jìn)行相關(guān)觀察和研究。他以一只電熱水壺為觀察、研究對象，有關(guān)記錄如下表：觀察對象有關(guān)活動與相關(guān)記錄觀察電熱水壺銘牌額定電壓：220 V 額定功率：

13、1 kW觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220 V 10(40) A 50 Hz 300 r/kW·h在電熱水壺?zé)畷r(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器，只將電熱水壺接入電路燒水。觀察電能表，表盤在2 min內(nèi)轉(zhuǎn)過了9 r請你就小明在活動中獲得的有關(guān)資料，求解或提出有關(guān)問題。(1)若不考慮溫度對電熱水壺中電熱絲電阻的影響，求電熱絲的電阻值。(2)在電熱水壺?zé)^程中，根據(jù)電能表表盤的轉(zhuǎn)動情況，求2 min內(nèi)電熱水壺消耗的電能和電熱水壺的功率。(3)將問題(2)的求解結(jié)果，與小明在活動中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，提出一個(gè)有待進(jìn)一步研究的新問題。(注：只提出問題，不要求作說明或解答)解析：本題可利用電功

14、率的計(jì)算公式結(jié)合歐姆定律來進(jìn)行解答，在純電阻電路中，電阻絲的阻值R=；電能表測量電能方法有兩種，本題中未給出電能表的讀數(shù)，故不能采用讀數(shù)直接相減法，可利用所提供的參數(shù)“300 r/kW·h”和電能表在2 min轉(zhuǎn)過了“9 r”計(jì)算電熱水壺消耗的電能；再利用P=計(jì)算燒水壺的功率。計(jì)算出的電能和電功率“與小明在活動中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較”，提出的新問題應(yīng)與計(jì)算結(jié)果有關(guān)，只能是燒水壺的實(shí)際功率與額定功率的不同。解答過程中，應(yīng)注意單位的統(tǒng)一和計(jì)算技巧，如在計(jì)算電功率時(shí)用J和s為單位，得到的結(jié)果就沒有用kW·h和h直接計(jì)算出來更容易比較。本題是對新課程“能在物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一些問

15、題”目標(biāo)的落實(shí)。答案：(1)R=(2)W=×1 kW·h=0.03 kW·h P=(3)為什么計(jì)算的電功率小于(或“不等于”)電熱水壺的額定功率？或計(jì)算的功率變小(或“計(jì)算的功率不等于熱水壺額定功率”)的原因是什么？或計(jì)算的電功率變小(或“不等于熱水壺的額定功率”)是由于熱水壺不正常工作嗎? (圍繞計(jì)算的功率與額定功率所提出的問題，只要基本合理就可,其他毫不相干的問題錯(cuò)誤) 四、電流的熱效應(yīng)與電流的關(guān)系 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容和方法是：什么是電流的熱效應(yīng)，電熱和電功的關(guān)系，電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系，探究“電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系”時(shí)用到的控制變量

16、法，電熱的利用和防止。 電流通過導(dǎo)體時(shí)電能要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是電流的熱效應(yīng)。在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比，有P=I2R。電熱要科學(xué)利用，也應(yīng)防止電熱帶來的危害。這部分內(nèi)容在中考中以填空、選擇、探究題為主，有時(shí)也會與熱學(xué)知識結(jié)合，組成熱學(xué)、電學(xué)綜合題，分值在210分不等?！纠?】 (2006吉林長春課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 小明家的插座由于使用次數(shù)過多，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大。在使用這個(gè)插座時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是：在這種情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗(yàn)證自己的猜想，他從實(shí)驗(yàn)室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值

17、較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，按圖8-5甲和乙組成兩個(gè)電路，保證通電時(shí)間相同，通過觀察_來比較電流產(chǎn)生熱量的大小。圖8-5(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過R2產(chǎn)生的熱量多，這與他的猜想不一致，原因是什么？(3)利用以上器材，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路，可以驗(yàn)證小明的猜想。請你在上面右側(cè)方框中畫出改進(jìn)后的電路圖。解析：小明能在觀察物理現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)一些問題，并擬定了簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案，具有初步的發(fā)現(xiàn)問題和收集信息的能力。他所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)化法：在加在電阻絲兩端電壓不變的情況下，比較在相同時(shí)間內(nèi)

18、導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量；導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量無法直接比較，用便于觀察和測量的煤油升高的溫度來表示.但是在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，忽略了這樣一個(gè)重要條件：插頭與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，電流相等。在探究實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該使通過R1和R2的電流相等，而不是加在它們兩端的電壓相等。因此，他也得出了與猜想不相符的結(jié)論.本題是考查了學(xué)生是否具有初步的信息收集能力和信息處理能力。圖8-6答案：(1)溫度計(jì)(或溫度計(jì)的示數(shù)) (2)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)沒有保持通過R1和R2的電流相等 (3)如圖8-6所示【例8】 (2005江蘇泰州) 在圖8-7所示的實(shí)驗(yàn)電路中，R1、R2是兩個(gè)電阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，電阻圈上各夾一根火柴。接通電路，一會兒觀

19、察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃，這說明電流通過電阻時(shí)會產(chǎn)生熱，將_能轉(zhuǎn)化為_能。若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：圖8-7(1)斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較大。接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t1，R1上的火柴先被點(diǎn)燃。這說明，在電流和通電時(shí)間相同的情況下，_越大，產(chǎn)生的_越多。(2)斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較小。接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t2，R1上的火柴先被點(diǎn)燃，比較發(fā)現(xiàn)t2小于t1。由此推理，在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，_越大，產(chǎn)生的_越多。解析：本題要探究的是“影響電流的熱效應(yīng)的因素”。從圖中看出，R1、R2兩個(gè)電阻圈串聯(lián)

20、在同一電路中，通電一段時(shí)間后，電阻圈上的火柴被點(diǎn)燃說明電阻發(fā)熱，是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。R1的阻值大于R2，在通電時(shí)間和電流相同的情況下，R1上的火柴先被點(diǎn)燃，說明R1上產(chǎn)生的熱量多。在改變變阻器連入電路阻值變小，電流變大，t2小于t1，說明電流越大，產(chǎn)生的熱量越多。從結(jié)論看，影響電流的熱效應(yīng)的因素有電阻、電流和通電時(shí)間；從方法上看，本實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法等研究問題的科學(xué)方法。本題是對新課程“有初步的信息處理能力”的落實(shí)。答案：電內(nèi)(或“熱”)(1)電阻熱量(2)電流熱量五、伏安法測功率 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理，實(shí)驗(yàn)器材的選擇依據(jù)，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意的問

21、題，實(shí)驗(yàn)電路的常見故障及其排除辦法，用電器實(shí)際功率隨兩端電壓變化的規(guī)律等?！皽y量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)是電學(xué)中極為重要的實(shí)驗(yàn)，上述知識點(diǎn)均會單獨(dú)或綜合命題。 伏安法測定小燈泡的電功率是初中電學(xué)中最重要的實(shí)驗(yàn)之一，中考命題經(jīng)常考查：完成實(shí)物圖的連接、設(shè)計(jì)并畫出電路圖、電壓表和電流表的使用、滑動變阻器在電路中的使用、用電器的開路、短路等電路故障對電流表和電壓表示數(shù)的影響、根據(jù)測量計(jì)算電功率等多個(gè)知識點(diǎn)。解答此類問題，一定要親身經(jīng)歷過探究過程，熟知實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的問題，還要具備利用歐姆定律和電功率的知識和技能解決實(shí)際問題的能力?！纠?】 (2006江蘇南通課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)

22、中，已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池，小燈泡的額定電壓為2.5 V，電阻約為10 ，滑動變阻器上標(biāo)有“20 1 A”字樣，某同學(xué)已連接的部分電路如圖8-8甲。圖8-8(1)該同學(xué)連接的電路中有錯(cuò)誤，請用筆在錯(cuò)誤處劃“×”標(biāo)明。(2)錯(cuò)誤改正后，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖88甲中把電路連接完整。(3)閉合開關(guān)，將變阻器的滑片移到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5 V，電流表示數(shù)如圖8-8乙所示，則此時(shí)小燈泡中的電流是_A，小燈泡的額定功率是_W。(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅，你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問題是_。解析：由圖甲可知，該同學(xué)連接電路時(shí)的錯(cuò)誤是閉合了開關(guān)；由圖乙

23、可知，電流表使用“00.6 A”量程，在電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)為0.20 A，此時(shí)小燈泡消耗的功率等于燈泡的額定功率，P額=IU=0.20 A×2.5 V=0.5 W。當(dāng)燈泡出現(xiàn)很亮后熄滅的現(xiàn)象時(shí)，說明閉合開關(guān)后通過小燈泡的電流過大，小燈泡的實(shí)際功率超過額定功率過多，原因可能是滑動變阻器連接錯(cuò)誤，導(dǎo)線都接在上方接線柱，或者雖然連接方法正確，滑片卻調(diào)到了阻值為零處，沒有起到保護(hù)作用。答案：(1)(2)如圖8-9所示 (3)0.20(或0.2) 0.5 (4)滑動變阻器同時(shí)連接上方兩個(gè)接線柱圖8-9【例10】 (2004遼寧) 如圖8-10所示，是測定小燈泡額

24、定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡額定電壓是3.8 V，其電阻約是10 ，滑動變阻器標(biāo)有“10 1 A”字樣，電流表(00.6 A，03 A)，電壓表(03 V，015 V)圖8-10(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。(2)小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想A.可能燈絲斷了 B.可能是變阻器開路C.可能是小燈泡短路 D.可能是電流表開路根據(jù)小剛的猜想，請你借助電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)填入下表。猜想電流表示數(shù)(A)電壓表示數(shù)(V)如果A成立如果C成立(3)假如電壓表015

25、V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率，請你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi)。(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)達(dá)到_V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖8-11所示，則小燈泡的額定功率是_W。 圖8-11 圖8-12 圖8-13解析：本題全面考查了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作等能力。(1)連接實(shí)物圖時(shí)，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，注意變阻器連接應(yīng)“一上一下”。(2)若燈絲斷了，電路不通，電流表示數(shù)為0，電壓表接在電源上，示數(shù)為電源電壓4.5 V；若燈泡短路，則電壓表被短路，示數(shù)為0.而開始連接電路時(shí)，滑動變阻器接入阻值最大，為10 ，所以電路中電流為0.45 A，電流表示數(shù)為0.4

26、5 A。(3)當(dāng)出現(xiàn)電壓表015 V量程損壞，不可能再測出小燈泡正常工作時(shí)兩端的電壓3.8 V?？梢钥紤]小燈泡正常工作時(shí)，其兩端電壓為額定電壓3.8 V，滑動變阻器兩端電壓為4.5 V-3.8 V0.7 V，在電壓表03 V的使用范圍內(nèi)。所以得到如圖8-13的實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)電路中，總電阻大于10 ，根據(jù)歐姆定律，電流最大為=0.45 A.由此可判斷圖8-11中電流表示數(shù)不可能為2 A，應(yīng)為0.4 A，故小燈泡的額定功率是P=IU=0.4 A×3.8 V=1.52 W。答案：(1)如圖8-12所示 (2)A成立：0 4.5 C成立：0.45 0 (3)如圖8-13 (4)0.7 1

27、.52六、家庭電路和安全用電 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)，我們要明確的重要內(nèi)容是：家庭電路的基本組成和連接方式，試電筆的使用，觸電和觸電急救，歐姆定律與安全用電，電路中的電流隨用電器功率的增大而增大，總電流增大的原因，保險(xiǎn)絲的原理、作用和選用原則。 本考點(diǎn)的知識點(diǎn)較多，分散到多個(gè)章節(jié)中。家庭電路中，用電器、插座并聯(lián)，保險(xiǎn)絲要串聯(lián)在火線上，測電筆是區(qū)別火線、零線的工具，觸電有低壓觸電和高壓觸電，發(fā)生觸電事故時(shí)，要先切斷電源，短路和用電器總功率過大是家庭電路中干路電流過大的兩個(gè)主要原因，今后生產(chǎn)和生活中會逐漸用空氣開關(guān)代替保險(xiǎn)絲。在中考試題中，本考點(diǎn)多以填空題、選擇題、作圖題為主，有時(shí)也會出現(xiàn)計(jì)算題。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)先

28、熟悉家庭電路的基本組成，再結(jié)合歐姆定律和電功率的知識系統(tǒng)掌握好安全用電常識?！纠?1】 (2006重慶課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 隨著人們生活水平的逐步提高，家用電器的不斷增多，在家庭電路中，下列說法正確的是( )A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的，與插座是串聯(lián)的B.使用測電筆時(shí)，不能用手接觸到筆尾的金屬體C.電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大D.增加大功率用電器時(shí)，只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可解析：本題考查了一些基本的用電常識。在家庭電路中，燈與控制它的開關(guān)是串聯(lián)關(guān)系，與插座是并聯(lián)關(guān)系，故A錯(cuò)；使用測電筆的要點(diǎn)之一就是要用手接觸筆尾的金屬體，否則即使筆尖接觸到火線，氖管也不會發(fā)光，根本就起不到辨別作用

29、，故B錯(cuò)。家庭電路中電流過大的原因有兩個(gè)，一是使用的用電器總功率過大，二是短路，故C對。當(dāng)增大大功率用電器時(shí)，要同時(shí)更換電能表、導(dǎo)線及保險(xiǎn)絲，故D錯(cuò).選擇C。本題是對新課程標(biāo)準(zhǔn)“了解電學(xué)知識在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用”目標(biāo)的落實(shí)。答案：C【例12】 (2005福建) 現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個(gè)十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。測量項(xiàng)目完全干燥時(shí)出汗或潮濕時(shí)手與手之間電阻200 k5 k手與腳之間電阻300 k8.8 k手與塑料鞋底之間電阻8 000 k10 k如圖8-14所示，用電器R接在電壓為220 V的電源上時(shí)，消耗電功率是1 100 W，電路中還有額定電流為10 A的

30、熔斷絲(俗稱保險(xiǎn)絲)。則：圖8-14(1)只有用電器R接入電路時(shí)，通過熔斷絲的電流為多少?(2)一個(gè)潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發(fā)生觸電事故，則通過人體的電流是多少(上表電阻數(shù)據(jù)適用此人)?并分析為什么熔斷絲不會斷(即熔斷絲不能救人命)。解析：這是一道考查歐姆定律與安全用電的題目。當(dāng)只有用電器R接入電路時(shí)，根據(jù)電功率計(jì)算公式有I=5 A。由表中可知，潮濕的人赤腳站在地上時(shí)，手與腳之間電阻為8.8 k，據(jù)歐姆定律，人體通過電流為I=0.025 A，此電流遠(yuǎn)小于10 A保險(xiǎn)絲的額定電流，所以保險(xiǎn)絲不會熔斷，可見保險(xiǎn)絲不能救人命。答案：(1) 5 A (2)0.025 A 小于1

31、0 A保險(xiǎn)絲的額定電流，保險(xiǎn)絲不會熔斷。歷年真題一、選擇題1.(2006江蘇泰州課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 電能表是測量用電器消耗電能的儀表，小華想驗(yàn)證他家電能表表盤上標(biāo)注的每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù)是否準(zhǔn)確，于是，將標(biāo)有“220 V 3 A”的用電器單獨(dú)接入電路中，當(dāng)該用電器正常工作5 min后，電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了110 r，則該電能表每千瓦時(shí)的實(shí)際轉(zhuǎn)數(shù)應(yīng)是( )A.2 400 r B.2 000 r C.1 500 r D.1 200 r答案：B解析：本題考查了學(xué)生綜合應(yīng)用電功率的定義式P=和決定式P=IU解答實(shí)際問題的能力?！?20 V 3 A”標(biāo)稱的是用電器的額定電壓和額定電流，可知用電器的額定功率為P=IU

32、=3 A×200 V=660 W，它在電路中正常工作時(shí)的實(shí)際功率等于額定功率，工作5 min后消耗的電能為W=Pt=660 W×300 s=0.198×106 J。得該電能表每千瓦時(shí)(3.6×106 J)的實(shí)際轉(zhuǎn)數(shù)是×110 r=2 000 r。2.(2006四川樂山課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 一臺家用彩色電視機(jī)正常工作時(shí)的電功率最接近于( )A.1 000 W B.200 W C.10 W D.1 W答案：B解析：本題以最常見的彩色電視機(jī)命題，考查了學(xué)生對常見電器的額定功率范圍的掌握。3.(2006四川遂寧課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 如圖8-15所示的電路，閉合開關(guān)S，

33、滑動變阻器R的滑片向b端移動時(shí)，電流表的示數(shù)以及燈L的亮度變化情況應(yīng)是( )圖8-15A.電流表示數(shù)變大，燈L變暗 B.電流表示數(shù)變小，燈L變暗C.電流表示數(shù)變大，燈L變亮 D.電流表示數(shù)變小，燈L變亮答案：B解析：在電路中，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)。當(dāng)滑片向b端移動時(shí)，電路中總電阻增大，據(jù)歐姆定律，電流表示數(shù)減小。通過燈泡的電流減小，燈泡實(shí)際功率變小，燈泡變暗。4.(2006河北) 如圖8-16所示，電源電壓U=18 V，小燈泡L的額定電壓為9 V。當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)滑片P移至最右端時(shí)，小燈泡L的實(shí)際功率為6 W。則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為(

34、 )圖8-16A.13.5 W 6 B.6 W 13.5 C.6 W 12 D.13.5 W 12 答案：D解析：方法一：滑片在中點(diǎn)時(shí)，燈泡正常發(fā)光，實(shí)際功率等于額定功率P額；當(dāng)P移到最右端時(shí)，由于電路中總電阻變大，電流減小，燈泡的實(shí)際功率(6 W)小于P額。即燈泡的額定功率大于6 W，排除選項(xiàng)B、C，應(yīng)為13.5 W。結(jié)合燈泡額定電壓為9 V，可求燈絲電阻為 RL=6 。當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí)，加在燈泡和滑動變阻器兩端的電壓分別為9 V和18 V9 V9 V，說明滑動變阻器的最大阻值為燈泡電阻的2倍，即12 。方法二：當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡正常發(fā)光，加在燈泡兩端電壓為9 V，加在滑動變阻器兩端電壓為1

35、8 V9 V9 V，說明滑動變阻器最大阻值R=2RL。當(dāng)滑片移動最右端時(shí)，電路中總電阻為3RL，燈泡兩端分擔(dān)電壓為=6 V,實(shí)際功率為6 W，可求RL=6 ，P額=13.5 W,滑動變阻器的最大阻值為12 。5.(2006湖北宜昌課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 電爐通電以后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，原因是( )A.通過電爐絲的電流大 B.通過導(dǎo)線的電流大C.電爐絲的電阻小，發(fā)熱功率小 D.導(dǎo)線的電阻小，發(fā)熱功率小答案：D解析：在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比。電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)，通過二者的電流相等，爐絲電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線電阻，故導(dǎo)線發(fā)熱功率小，不會太熱。6.(2006

36、湖北武漢課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 小明想通過如圖8-17所示的電路圖進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不可行的是( )圖8-17A.驗(yàn)證歐姆定律B.驗(yàn)證焦耳定律C.測定電阻R1消耗的功率D.驗(yàn)證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和答案：B解析：電路中定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，三個(gè)電壓表分別測量加在定值電阻、滑動變阻器兩端電壓和電源電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流，涵蓋了電路中的所有電壓和電流，所以能完成選項(xiàng)A、C、D中的實(shí)驗(yàn)；因?yàn)闆]有顯示電流產(chǎn)生電熱多少的裝置，故無法驗(yàn)證焦耳定律。選B。7.(2006廣西桂林) 如圖8-18所示的電路中，標(biāo)有“6 V 3 W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光；若保持R不變，將L換成另一只標(biāo)有“6

37、 V 2 W”的小燈泡，閉合開關(guān)后，小燈泡工作時(shí)消耗的實(shí)際功率為( )圖8-18A.大于2 W B.等于2 W C.小于2 W D.無法確定答案：A解析：根據(jù)公式R=計(jì)算“6 V 3 W”小燈泡的電阻為R1=12 ，“6 V 2 W”小燈泡的電阻為R2=18 。由于把“6 V 3 W”小燈泡接入電路正常發(fā)光，故燈兩端的電壓為6 V。將L換成“6 V 2 W”的小燈泡，電路中的電流I=減小，燈泡兩端的電壓U=U電源-IR增大，大于6 V，故它消耗的實(shí)際功率會大于2 W。8.(2006山東菏澤) 如圖8-19所示，教室的講臺旁邊裝有一盞白熾燈和白熾燈的控制開關(guān)，老師需要在講臺上安裝一個(gè)插座，下面是

38、幾位同學(xué)的安裝方案，其中正確的是( )圖8-19A.從白熾燈控制開關(guān)的兩個(gè)接線柱上分別引出兩根線將插座接入B.從白熾燈燈頭接線盒內(nèi)的兩個(gè)接線柱上分別引出兩根線將插座接入C.如圖：剝開a、b分別引出兩根線將插座接入D.剝開a、c分別引出兩根線將插座接入答案：C解析：若按A項(xiàng)中的方案，則開關(guān)閉合時(shí)把插座短路，接入插座中的用電器不能工作；開關(guān)斷開時(shí)，燈泡與插座串聯(lián)接在火線、零線之間，燈泡與接入插座中的用電器都不能正常工作。若按B或D項(xiàng)中的方案，則燈泡與插座并聯(lián)，但接入插座中的用電器受開關(guān)的控制，不合理。故選C。9.(2005河北) 家庭電路中使用的電能表是專門用來測量( )A.電壓的大小 B.電流的

39、大小C.電功率的大小 D.電功的多少答案:D解析：在家庭電路中，電能表是專門用來測量用電器一定時(shí)間內(nèi)消耗電能多少的儀表。測量電壓大小的是電壓表，測量電流大小的是電流表，利用電能表和鐘表可以間接測量用電器的電功率，所以，A、B、C錯(cuò)誤，選擇D。本題考查了學(xué)生是否具有“會使用簡單的儀器和測量工具”的技能。10.(2004四川成都郫縣) 關(guān)于家庭電路中的電能表，下列說法正確的是( )A.電能表的作用是測量用電器電功率的大小B.電能表的作用是測量用電器消耗電能的多少C.電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速越快，用電器消耗電能越多D.電能表的測量值以kW為單位答案：B解析：電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的越快，反映的是用電器的電功率越大；電

40、能表測量的是電功的大小(電能的多少)，是以kW·h(或度)為單位，kW是電功率的單位。11.(2005山東濟(jì)南) 如圖8-20所示電路中，電源電壓恒定。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡L正常發(fā)光；若再斷開開關(guān)S，要使小燈泡L仍正常發(fā)光，應(yīng)將滑動變阻器的滑片( )圖8-20A.向a端移動 B.向b端移動C.保持不動 D.無法判斷答案：B解析：在初始電路中，L與R并聯(lián)，燈泡正常發(fā)光。當(dāng)開關(guān)斷開后，電路的總電阻變大，電流變小，加在滑動變阻器兩端的電壓減小，加在燈泡兩端的電壓高于其額定電壓，實(shí)際功率大于額定功率，不能正常發(fā)光，需要把滑動變阻器連入電路的阻值增大，使加在它兩端的電壓升高，加在

41、燈泡兩端的電壓為額定電壓。所以，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向b端移動。12.(2005湖北武漢) 如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220 V，60 W”的字樣，它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間，則三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量是( )A.電烙鐵最多 B.電視機(jī)最多C.電風(fēng)扇最多 D.一樣多答案：A解析：三個(gè)用電器在額定電壓下工作時(shí)，電流所做的功雖然一樣多，但是它們轉(zhuǎn)化得到的能量形式不相同：電流通過電視機(jī)主要轉(zhuǎn)化為光能，通過電風(fēng)扇主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，二者對產(chǎn)生的電熱要予以防止；只有通過電烙鐵時(shí)轉(zhuǎn)化得到較多內(nèi)能，并且利用這些熱量工作。所以，選擇A。這道試題是對新課程標(biāo)準(zhǔn)“初步認(rèn)識能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移”的考查。13.(

42、2005山東青島) 將兩電爐絲R1、R2串聯(lián)起來，接在電路中，如圖8-21所示，若R1R2，則先被點(diǎn)燃的火柴是( )圖8-21A.電爐絲R1上的火柴 B.電爐絲R2上的火柴C.兩電爐絲上的火柴同時(shí)被點(diǎn)燃 D.無法確定答案：A解析：本題主要考查了電流的熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系：在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比。R1、R2 串聯(lián)在電路中，通過二者電流大小相同，R1R2,所以R1的電功率大于R2的電功率，所以選擇A。14.(2005江蘇徐州) 家庭電路中的熔絲燒斷了，原因可能是( )A.使用了功率過大的用電器 B.用電器沒接地C.燈泡的燈絲斷了 D.零線出現(xiàn)斷路答案：A解析：家庭

43、電路中常用熔絲(保險(xiǎn)絲)來進(jìn)行電路保護(hù)，防止電路中電流過大而帶來的不安全因素。當(dāng)熔絲斷了的時(shí)候，說明電路中的電流過大，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因有兩種：電路出現(xiàn)短路或者電路中使用了功率過大的用電器。所以選A。15.(2005湖北武漢) 下列關(guān)于安全用電方面的說法中正確的是( )A.只要電燈不發(fā)光，就可以用濕布把它擦干凈B.只要將保險(xiǎn)絲換上粗的，電路中就可以接入大功率的用電器C.把家用電器的金屬外殼接上地線，可以防止觸電D.看到有人觸電應(yīng)立即用手把他拉開答案：C解析：如果用濕布去擦電燈，極易使水流入燈座內(nèi)，與火線相連，造成觸電事故，故A錯(cuò)；保險(xiǎn)絲換上粗的，雖然接入大功率用電器保險(xiǎn)絲不會熔斷，但是電源線、

44、電能表等可能會由于電流過大而被燒毀，故B錯(cuò)；當(dāng)有人觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源或者用干燥的木棒等絕緣材料將觸電者與電源線脫離開，如果直接去拉，救人者也會觸電，故D錯(cuò)；當(dāng)家電的金屬外殼接地后，漏電時(shí)電流會隨著地線流入大地，可以防止觸電，所以選C。16.(2005遼寧沈陽) 如圖8-22所示，符合安全用電的做法是( )圖8-22答案：C解析：三角插頭的接地線起到把用電器的外殼與大地連接的作用，能防止觸電，不能去掉不用；當(dāng)觸電事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即用絕緣棒使觸電者與電線分離；雷雨時(shí)，大樹下可能也會有強(qiáng)電流通過，在樹下避雨是危險(xiǎn)的。所以A、B、D均是錯(cuò)誤的。二、填空題17.(2006重慶課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) BCD195

45、K型電冰箱銘牌上有“輸入電壓220 V、耗電量0.7 kW·h24 h、輸入總功率120 W”等數(shù)據(jù)。其中“耗電量0.7 kW·h24 h”這個(gè)數(shù)據(jù)的含義是：該冰箱正常使用24 h消耗的電能為_。如果按照輸入總功率120 W和工作24 h計(jì)算，則消耗的電能是_ kW·h，這個(gè)計(jì)算結(jié)果與冰箱銘牌上提供的相關(guān)數(shù)據(jù)差異較大，這是由于冰箱具有_工作的特點(diǎn)而造成的。答案：0.7 kW·h 2.88 間歇性解析：電冰箱是家庭中常見的用電器之一，它與其他用電器不同的特點(diǎn)是，在供電的情況下壓縮機(jī)間歇性工作；輸入總功率指的是壓縮機(jī)工作時(shí)的功率，所以一般它的銘牌上都標(biāo)有24

46、 h消耗的電能總和。18.(2006廣東深圳課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 如圖8-23，燈L上標(biāo)有“6 V 3 W”字樣，開關(guān)S閉合，滑片P移至a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6 A，燈L正常發(fā)光.則每分鐘電流通過L所做的功為_J?；瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚禐開。圖8-23答案：180 60解析：當(dāng)滑片移到a端時(shí)，滑動變阻器連入電路的最大，變阻器與L并聯(lián)。燈泡正常發(fā)光，通過燈泡的電流每分鐘做功 W=P額t=3 W×60 s=180 J，通過燈泡的電流等于額定電流，為=0.5 A,通過滑動變阻器的電流為0.1 A?；瑒幼冏杵鞯淖柚禐?60 。19.(2006黑龍江哈爾濱) 如圖8-24所示電路，電源電壓為4.5

47、V，滑動變阻器標(biāo)有“20 0.6 A”，R0的阻值為5 。閉合開關(guān)后，滑動變阻器接入10 時(shí)，R0兩端的電壓為_V。在該電路中R0消耗的最大功率為_W。圖8-24答案：1.5 1.8解析：當(dāng)滑動變阻器接入10 時(shí)，串聯(lián)電路總電阻為10 +5 =15 ，電流為=0.3 A,加在R0兩端的電壓為 0.3 A×5 =1.5 V。本電路中允許通過的最大電流為0.6 A，R0消耗的最大功率(0.6 A)2×5 =1.8 W。20.(2006湖北荊州課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 有關(guān)資料表明，人體出汗時(shí)電阻為200800 ，若此時(shí)人接觸220 V照明電路觸電時(shí)，通過人體的電流是_mA_mA，這么大的電

48、流將會對人造成生命危險(xiǎn).安全電壓是指_。答案：275 1 100 不高于36 V的電壓解析：本題考查了學(xué)生對于歐姆定律和安全電壓的掌握。21.(2006遼寧錦州課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 小明是一個(gè)善于觀察、勤于思考的學(xué)生。他發(fā)現(xiàn)他家的白熾燈泡長期使用以后不如以前亮了，如圖8-25所示。請你就這一現(xiàn)象和小明一起進(jìn)行猜想，并簡單說明猜想的依據(jù)。圖8-25猜想一：_，猜想依據(jù)：_；猜想二：_，猜想依據(jù)：_。答案：猜想一：燈泡壁變黑了，透光性能變?nèi)趿?答出其中一點(diǎn)即可)猜想依據(jù)：燈泡鎢絲升華后，鎢蒸氣又凝華成固態(tài)鎢附著在燈泡壁上猜想二：燈泡的實(shí)際功率變小了猜想依據(jù)：燈泡鎢絲升華，燈絲變細(xì)，電阻變大，燈泡兩端電壓不

49、變，所以燈泡的實(shí)際功率變小了解析：用久的燈泡變暗是常見的物理現(xiàn)象，本題通過應(yīng)用升華和凝華、影響電阻的因素及決定電功率大小的因素等知識點(diǎn)解答，考查了學(xué)生是否具有“應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題”的能力。22.(2006湖北黃岡) 一個(gè)電熱水壺，銘牌部分參數(shù)如下：額定電壓220 V，額定功率模糊不清，熱效率為90%。正常工作情況下燒開滿壺水需要5 min，水吸收的熱量為118 800 J，此時(shí)熱水壺消耗的電能為_J，其額定功率為_W，電阻是_。若實(shí)際電壓為198 V，通過電熱水壺的電流是_A，1 min內(nèi)電熱水壺產(chǎn)生的熱量是_J。(假設(shè)電阻不隨溫度改變)答案：1.32×105 44

50、0 110 1.8 21 384解析：熱水壺消耗的電能為W=1.32×105 J，其額定功率為P=440 W，電阻是R=110 。若實(shí)際電壓為198 V，通過電熱水壺的電流是I=1.8 A，1 min內(nèi)電熱水壺產(chǎn)生的熱量是Q=I2Rt=(1.8 A)2×110 ×60 s=21 384 J。23.(2005北京海淀區(qū)) 采用分時(shí)電費(fèi)制度，既能減輕用電高峰時(shí)段電網(wǎng)壓力，又能節(jié)省用戶的電費(fèi)支出。若某用戶使用標(biāo)有“220 V 800 W”字樣的電熱水壺?zé)?，將燒水時(shí)間從高峰時(shí)段移至低谷時(shí)段，按每天電熱水壺正常工作0.5 h計(jì)算，用戶一個(gè)月(30天)此項(xiàng)可以節(jié)省_元電費(fèi)支

51、出。(高峰段電費(fèi)：0.60元kW·h，低谷段電費(fèi)：0.30元/kW·h)答案：3.6解析：每月可節(jié)省用電W=Pt=0.8 kW×0.5 h×3012 kW·h，每月可節(jié)省電費(fèi)為(0.60元kW·h0.30元/kW·h)×12 kW·h3.6元。本題主要考查了電功率、電功和電費(fèi)多少的計(jì)算。24.(2005湖北黃岡) 一個(gè)白熾燈泡銘牌上標(biāo)有“220 V 100 W”字樣，則這盞燈的燈絲電阻為_。如果燈絲斷了之后,重新將燈絲搭上,設(shè)燈絲電阻變?yōu)?40 ,通電后,則燈絲中實(shí)際電流為_A;實(shí)際功率為_W;通電1 m

52、in后,燈絲實(shí)際消耗的電能為_J(假設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變)。答案：484 0.5 110 6 600解析:根據(jù)燈泡銘牌上的額定電壓和額定功率可計(jì)算燈絲的電阻為R=484 ，當(dāng)燈絲電阻為440 時(shí)，燈泡的實(shí)際電流為I=0.5 A，實(shí)際功率為P=IU=0.5 A×220 V=110 W，燈絲消耗的電能W=Pt=110 W×60 s=6 600 J。25.(2005江蘇蘇州) 據(jù)報(bào)道：近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良所造成的，教訓(xùn)十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，該處的電阻將_(選填“減小”“增大”或“不變”)，在該接觸處就會產(chǎn)生

53、局部過熱升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而_(選填“減小”“增大”或“不變”)，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)。答案：增大 增大解析：本題考查了考生對電流的熱效應(yīng)和影響導(dǎo)體電阻因素的掌握。當(dāng)導(dǎo)體(這里是接線處)電阻增大時(shí)，根據(jù)P=IU=I2R，接觸處產(chǎn)生電熱的功率增大，溫度升高，電阻會再增大。26.(2005北京海淀區(qū)) 在遠(yuǎn)距離輸電中，為了減小電流通過輸電線造成的發(fā)熱損失，在輸電功率一定的情況下，一種有效的措施是減小輸電電流。若某段輸電導(dǎo)線的電阻為10 ，將通過它的電流由20 A減小到10 A，則這段輸電導(dǎo)線1 min內(nèi)因發(fā)熱損失的電能將比原來減少_J。答案：1.89×105解析：本題考查學(xué)生對于焦耳定律的掌握，看是否會對電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量進(jìn)行計(jì)算。可運(yùn)用W=Q=I2