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文檔簡介
1、 可復制、編制,期待你的好評與關注! 教學管理制度 教案 聽課本1. 在規(guī)定的時間內(nèi)上交教案及聽課本,遲交者一次扣50元,不交者一次扣100元。2. 教案書寫認真,活動精心設計,活動小結(jié)(反思)能全面總結(jié),能從活動中提取好經(jīng)驗好做法者一次獎勵50元。教案數(shù)量不夠,少一節(jié)扣100元。3. 教案書寫潦草,活動思路不清晰,目標不符合年齡特點,活動小結(jié)
2、不及時者,一次扣20元。4. 根據(jù)階段側(cè)重原則,能逐步加大使用英語寫教案者,獎勵30元。檢查形式為教學主任抽查與教研組長每二周檢查一次相結(jié)合。5每位教師每大周聽兩節(jié)課:一節(jié)主體探究活動,一節(jié)英語活動。(包括觀摩活動)組長隨時抽查聽課記錄本。要求聽完課進行評課。聽課節(jié)數(shù)沒達到要求,少一節(jié)課扣50元。教學活動 教態(tài)親切,精神飽滿,儀表端莊。 教學方法靈活多樣,教學語言準確、精練,問題設置具有啟發(fā)性,能創(chuàng)設探索環(huán)境,幼兒興趣高,獲得充分操作與豐富體驗。
3、60; 無教案、教具(幼兒無操作材料),不按時組織活動,教學內(nèi)容不科學者扣30元。禁止做與上課無關的事情,更不能于小孩不顧,違者扣500元。 推門課(主管領導不預先打招呼聽課)活動中,每次推門課結(jié)束,由主管領導當場評課并界定課例等級(分為“A、B、C、D”四種)作為年終獎考核數(shù)據(jù)。 周計劃 填寫規(guī)范,活動安排合理、豐富,每周一8:00前準時張貼在班周計劃板上。不按時完成的班級,扣本班班主任50元。 填寫不認真,出現(xiàn)錯誤和遺漏,活動安排單一,活動內(nèi)容不完整,提醒重新打
4、印,并扣本班班主任50元。 一日活動組織原則上要遵照周計劃開展。如果活動安排根據(jù)主體探究活動進程有變化,要提前一天告之教學主任,沒有提前告之教學主任,發(fā)現(xiàn)實際活動與周計劃不符,通報批評該班級(特殊情況除外),并扣100元。2 / 12檢查形式為每周一檢查和每天隨機檢查,根據(jù)檢查結(jié)果給予相關班級通報表揚或批評。 年級活動、大型活動 積極配合年級或園開展的各項大型、集體活動,認真做好活動前的準備工作(包括策劃、籌備、訓練、排練、材料的準備、幼兒的思想工作、家長工作等等),以保證活動得以順利開展。
5、; 活動中聽從組織者的指揮,緊密合作,時間觀念強,組織嚴密,能展示良好的班風班貌。 積極、主動完成年級組分配的任務。 活動后組織幼兒做好場地的收拾、物品歸還等工作。 各項工作環(huán)節(jié)不到位,拖拉,效果不好的班級,扣班主任200元,扣當班老師100元。檢查形式為抽查和聽取年級組長匯報。 生活記錄表的填寫 每位孩子每周一張生活記錄表,當天內(nèi)完成記錄。 要求字跡工整。每一項內(nèi)容都能有重點,全面的記錄,不允
6、許記流水賬,內(nèi)容真實。 表格統(tǒng)一掛在各班門口,以便家長隨時查閱。 表格一式兩份,一份附上食譜后每周發(fā)放給家長,另一份周二前上交助理辦存檔,遲交班級扣班主任50元。 沒有及時完成填寫工作或檢查發(fā)現(xiàn)敷衍了事應付,記錄與事實不相符的班級和個人要作出嚴厲處分。班級通報批評,責任人扣200元。 環(huán)境、活動區(qū)、作品欄布置 環(huán)境布置以幼兒為主,能反映幼兒的創(chuàng)造思維和動手能力,創(chuàng)設“會說話”的環(huán)境,引發(fā)幼兒與環(huán)境發(fā)生關系,使環(huán)境產(chǎn)生
7、教育價值。 將幼兒的內(nèi)隱知識外顯化,將幼兒發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題的過程和結(jié)果用各種形式記錄下來,并作為班級環(huán)境布置的材料,給孩子聽、說、讀的機會。 環(huán)境材料由師生一起做,同時注意合理利用廢舊物,以便讓幼兒進行創(chuàng)造活動。 幼兒繪畫作品要附上孩子對自己的畫的原始描述,體現(xiàn)童話童真、童言無忌。 環(huán)境布置幼兒參與率:小班達到70%,中班達到90%,大班達到100%。 區(qū)域劃分合理、有創(chuàng)意,能促進幼兒不同能力的自主發(fā)展。
8、; 創(chuàng)設與探究議題相應的區(qū)域,材料豐富,便于幼兒自主探索。 幼兒作品欄每二周更新一次,填寫作品標簽并標明更換時間,要求輪流展示班級每一位幼兒的作品。 班級語言環(huán)境:小班以漢語為主,輔以少量英語;中班雙語并進,各占50%;大班以英語為主,輔以少量漢語。 環(huán)境布置檢查與評比:(一)環(huán)境創(chuàng)設的原則:環(huán)境是為孩子的探究活動而服務,不是為了應付檢查。(二)檢查原則:不僅要檢查物的創(chuàng)設,更重要的是檢查孩子和環(huán)境互動的情況。(三)每月的環(huán)境布置成績由兩部分組成:1、
9、每月一次的環(huán)境檢查占總成績的60%,評委由教學主任、保育主任、保教組長和三位班主任(每次大、中、小班各一位),去掉一個最高分和最低分得出平均分數(shù)。2、日常環(huán)境檢查占總成績的40%,保教組長在常規(guī)工作檢查中,結(jié)合主體探究活動、區(qū)域活動的開展來檢查孩子和環(huán)境的互動情況,每次檢查給予分數(shù),記錄在每日教學常規(guī)檢查表中,每月根據(jù)每日教學常規(guī)檢查表的分數(shù)對本年級各班給出每月日常環(huán)境情況的平均分數(shù)。日常環(huán)境檢查方法:l 物的檢查和孩子與環(huán)境互動的檢查各占50分;每周檢查兩次。組長不評價自己班的環(huán)境,由教學主任負責給組長所在班
10、級進行評價。l 成績分四個層次:優(yōu)(8590分),良(8085分),中(7080分),差(6070分);l 檢查標準:物根據(jù)主體探究活動及時更換主題墻、活動區(qū)、作品欄。記錄本能及時堅持記錄;評比欄、天氣預報能及時記錄;孩子與環(huán)境互動區(qū)域自主活動中孩子能自主、有序的進區(qū)活動;孩子在活動中能自己管理自己,按照班級的進區(qū)要求進區(qū)活動;能體現(xiàn)孩子的探究精神;老師能根據(jù)每周制定的區(qū)域重點給予指導。 3、環(huán)境檢查按年
11、級班級數(shù)量的50%(四舍五入),評選出每月環(huán)境創(chuàng)設優(yōu)秀獎。獲獎班級全體成員獎勵50元。 班級植物區(qū)保持生機勃勃,疏于引導孩子做好此項工作的,扣100元。檢查形式為平時抽查和每月定期檢查評比相結(jié)合。 教科研工作 積極更新教育觀念,主動參與課程改革,最終將新觀念落實在幼兒的發(fā)展水平上。 能依據(jù)課程改革任務和要求,積極參與課程改革實踐。 創(chuàng)造性地完成課程改革任務,在雙語教育、主體性整合
12、探究等課程改革實踐中做出較大的貢獻,在校級公開課獲得優(yōu)秀獎勵者,一次性獎勵200元。 能創(chuàng)造性地撰寫出有價值的教育教學論文,并在校內(nèi)外的教育刊物上發(fā)表或得獎(正規(guī)教育部門組織的)。校級一次獎勵50元,鎮(zhèn)級一次獎勵100元,市級一次獎勵200元,省級一次獎勵500元,國家級一次獎勵800元。 關心幼兒園,發(fā)揚主人翁精神,凡被采用的合理化建議,視其貢獻大小,給予適當?shù)莫剟睢?#160; 積極參加各項培訓,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。 按學校要求,電腦操作達到中級水平,英語水平通
13、過公共英語一級考試。 完成學校組稿工作或校報刊出文章者,獎勵50元。 一日生活管理 實施背景音樂襯托下的教學設計,讓幼兒在園的活動在音樂的襯托下進行,根據(jù)幼兒起床、游戲、進餐等不同內(nèi)容,配以或歡快、或舒緩、或激昂、或幽靜的音樂,培養(yǎng)幼兒的樂感,調(diào)節(jié)幼兒的情緒,使幼兒在園身心愉悅。如發(fā)現(xiàn)進餐沒有播放音樂,通報批評并扣當班老師50元。 堅持播放睡前故事。每天午睡由晚班老師口述故事,幼師講中文故事,英語教師講英語故事。晚睡播放故事錄音。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,通報批評并扣當班老師50元。
14、160; 教學內(nèi)容的發(fā)放:每個主體探究活動結(jié)束后發(fā)放一次教學內(nèi)容給家長,要求先由教研組長寫出基本框架,再由各班根據(jù)本班實際教學內(nèi)容加以添加補充,于發(fā)放前4天送交助理辦檢查無誤后方可復印。各班還需交一份正稿到助理辦存檔,作為期末檢查幼兒學習情況的資料。不及時上交的班級扣班主任100元。教學內(nèi)容排版混亂、出現(xiàn)錯別字,扣班主任80元。 按時完成家園通訊的組稿、排版、復印、下發(fā)工作。沒有及時完成扣責任人100元。 晚間活動:要有計劃地開展豐富的活動。每周看電視的次數(shù)不超過三次,每次不能超過40分鐘,并及時做
15、好記錄。禁止播放廣東話節(jié)目,禁止播放不適合幼兒觀看的節(jié)目,禁止播放不符合本年級雙語教育要求的節(jié)目。違規(guī)者扣100元。 晨間談話:每天早餐后十分鐘組織晨間談話活動。大班用全英語,中班每周有一次用中文談話。小班幼師用中文組織,英語老師用英語組織。談話內(nèi)容要豐富,目的是培養(yǎng)孩子傾聽、表達、思考的能力,拓寬孩子的思維和視野。晨間談話組織不當扣班主任80元,當班教師50元。 全面放手讓幼兒自理自立,中大班每天安排23名值日生,參與物品擺放、掃地拖地等工作。各班安排班級小“班長”,讓他們參與組織活動,物品分配等日常班級管理工作。
16、60; 班級教育小組成員要積極參與班級衛(wèi)生工作。獲衛(wèi)生流動紅旗的班級,每位教師獎勵50元。 大禮拜周五上午12:30,當班教師一定要檢查班級門、窗、水、電后方可下班。如檢查發(fā)現(xiàn)有漏關現(xiàn)象,或提早收拾物品,責令班主任回園處理并扣班主任和當班老師100元。 為避免浪費,所有需要復印的資料要先經(jīng)所在年級的教研組長審核,檢查無誤后送助理辦審批方可交付復印。 按時按質(zhì)完成家園短信服務工作,不達到要求者扣50元。 功能室管理制度
17、功能室責任到人,負責人名單公布在功能室門前。 負責人要負責包干功能室的電、門、窗、鑰匙及物品。不及時關好燈、門、窗等,扣50元。 責任人需清點功能室的物品并列成表格,如丟失物品,按物品價格的2倍賠償。 保持功能室的環(huán)境衛(wèi)生,活動后自覺將物品擺放整齊(烹飪室用后要做好物品的清潔工作), 教育幼兒愛護玩教具,不損壞、丟失物品。(自然損耗除外) 體育器材室管理制度 每天上午9:4010:00、下午3:
18、003:20借出當天需要使用的體育器材,妥善保管。 每天上午10:5011:10、下午4:505:10歸還體育器材并擺放整齊。 教育幼兒愛護器材,正確使用器材。 不能及時歸還體育器材或歸還時沒有擺放整齊的班級通報批評,責任人扣50元。 每學期末清點體育器材,丟失扣100元。檢查形式為每天定時檢查。 家園聯(lián)系制度 開發(fā)家長教育資源。每個班級每學期邀請12位家長來園參與教育教學活動。 &
19、#160; 開好家長會。每學期舉行一次家長會,向家長匯報班級教育教學活動開展情況,要向家長展示孩子取得的進步。主動與家長溝通,如實匯報孩子在園情況,并能虛心聽取家長意見、建議。按時發(fā)放幼兒一日生活記錄表、家園通訊、自編英語教材、幼兒發(fā)展評價表、大家來做小問號、親子作業(yè)、家園聯(lián)系手冊、每月教學內(nèi)容等。 根據(jù)幼兒在園情況,有針對性的、認真填寫家園聯(lián)系手冊,填寫敷衍了事,扣責任人50元;每個小禮拜周一晚8:30前上交家園聯(lián)系手冊,遲交扣班主任50元。 按時更換宣傳欄,準時上交班級小明星相片及簡介。
20、0; 大小禮拜接送日在班上接待好幼兒和家長,熱情、主動與家長交流,不得進行筆頭工作,違規(guī)者扣300元。 開學初向家長公布宿舍電話號碼,方便日后聯(lián)系。 接聽家長來電要禮貌、熱情、特殊情況要及時匯報。 對病兒和缺席超過一天的幼兒,班主任要馬上與家長聯(lián)系,了解幼兒情況,并進行電話跟蹤。 虛心聽取家長意見,合理的馬上制定整改措施,不合理的要耐心做好解釋工作。涉及全園的要及時向助理辦反映。 對社區(qū)內(nèi)幼兒定期家訪。家訪結(jié)束后向教
21、學主任上報家訪幼兒人數(shù)。 組織有主題的“幼兒生日會”,并邀請家長參加,每個月或兩個月1次。 每學期組織一次“親子旅行”,使家長、教師和孩子在旅行中增加了解,增進友誼。 定期給家長一個任務,每周孩子回園,每個孩子都帶回家長教給的一個故事或能力或作品,回園后各班組織分享表演會。 期末發(fā)放“家長意見表”,全面征求家長對我園各項工作和對教職員工的評價。 班級一學期出現(xiàn)1個非正常流動的幼兒,扣班主任當月獎金500元,扣教師30
22、0元/人,日班保育員150元/人,夜班保育員100元/人,出現(xiàn)2個非正常流動的幼兒,取消班級所有人員的評優(yōu)資格,并在全園提出批評警告,班級不能評為學年度優(yōu)秀班級。檢查形式為每月檢查和期末家長意見調(diào)查結(jié)果。 會議、學習及教研制度 準時參加每二周一次例會和教研活動,積極參與各項教學研討活動。 開會、學習、培訓時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊,認真做好記錄。無特殊情況不得請假。遲到一次扣30元,會上講話扣50元,缺席扣100元,無故缺席扣200元。 外出學習時,事先準備好筆記本
23、,不遲到、不早退,做好記錄并主動向領導匯報。 各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標,結(jié)合我園實際情況,制定學期教研計劃,及時吸取國內(nèi)外最新幼教信息,有計劃地組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流,總結(jié)經(jīng)驗,使教師活動有針對性,有特色性,為教育教學服務。 每學期進行一次園、級、班、個人的工作計劃和總結(jié),每學年進行一次教育、教學專題總結(jié),并將其載入個人檔案資料。經(jīng)評選出的總結(jié)、論文裝訂成冊,并給予表彰獎勵。工作計劃、工作總結(jié)遲交者扣200元,不交者扣500元。 勞動紀律制度
24、; 樹立“一切為了孩子”的思想,熱愛幼兒,認真做好本職工作。上班集中思想,業(yè)務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。 上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。違者扣200元。 上班時間嚴禁串班、聊天,要堅守崗位,未經(jīng)領導批準不能隨便調(diào)班,離開孩子。私自調(diào)班以曠工處理,并扣300800元。 辭職須提前一個月知會園長,否則不發(fā)給當月工資。
25、 嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家物品。嚴禁吃幼兒食物。違者扣1000元或解聘。 不能委托家長為個人辦事,依教師紀律15條給予處分。 上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高、中跟鞋,不梳披肩長發(fā),不染發(fā)。不留長指甲,不染手、腳指甲。不穿無袖、透明的上衣,不穿短裙(膝蓋以上一拳頭)短褲,不穿奇裝異服。不穿拖鞋式的涼鞋,按園要求穿校服。違反者扣50-100元。 &
26、#160; 任何人不準在教室備課(除非幼兒不在教室活動時),或是在幼兒學習、活動場所準備教具和教案,上網(wǎng)玩電腦等,以保證幼兒時刻被關注。如有發(fā)現(xiàn),一次扣500元。 園內(nèi)嚴禁吸煙。 愛護園內(nèi)花草樹木,不隨便采摘。 維護園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,看見紙屑能隨手清理。 關心愛護每一位幼兒,嚴禁體罰與變相體罰幼兒。違反
27、者依教師紀律15條給予處分。 堅持民主、和諧、團結(jié)、向上的園風,有意見、建議循正常渠道向上級反映。拉幫結(jié)派,傳播小道消息者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即解聘。 沒按要求工作造成失誤,視情節(jié)扣10500元 班主任工作制度 班主任“包班責任制”具體表現(xiàn)在“五由”:全班的工作目標由班主任負責;全班的人員由班主任指導和使用;全班的一日常規(guī)由班主任組織;每月獎勵工資由班主任考評;班上發(fā)生的一切問題由班主任承
28、擔。 做好班級工作計劃的制訂、組織、實施、檢查與計劃調(diào)整、總結(jié)、評估。 班級班風良好,英語氛圍濃厚,教學效果突出。 師生關系融洽,教師工作投入,幼兒形成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。 能與家長建立積極有效聯(lián)系,做到班級工作成員思想一致、口徑一致、行為一致,家長滿意率高。
29、 班主任工作創(chuàng)造性強,主動性、協(xié)調(diào)性和凝聚力強,能有效指導、幫助班級工作成員提高保教質(zhì)量,有健全的班級管理常規(guī)。 準時參加班主任會議,做好上傳下達的工作,如實傳達會議精神。 根據(jù)班級情況靈活組織召開班會并作好記錄。 每月做好對班級教育小組成員的評價工作,做到公平、公正。 班主
30、任工作不到位,班級管理混亂,不能以身作則者,通報批評并扣500元。限期內(nèi)仍無明顯改進者,撤除班主任職務。 考勤制度 準時上下班、不遲到、不早退、不中途擅離工作崗位。(有特殊情況離開須向助理辦和班上說清楚去向) 園內(nèi)安排的各類值班(大小禮拜班級、辦公室值班,通道門衛(wèi)值班等)準時到崗,遲到一次扣除50元,不到作曠工一天處理。 請假提前填好假條,與班主任協(xié)商,經(jīng)批準后,方可離
31、園。 因病不能上班者,要有醫(yī)院證明或急診證明,要先通知班主任。 嚴禁打電話、捎口信請假。 一天內(nèi)事(?。┘?,向副園長請假,并通知班主任。一天以上的事(?。┘傧驁@長請假。三天內(nèi)事假由園長批準,三天以上者由學校校長批準。 病假需要有醫(yī)生診斷證明書,三天以上要經(jīng)過學校醫(yī)院主任簽署意見,15天以內(nèi)由園長批準,1
32、5天以上由學校校長批準。 婚假3天,晚婚10天。 產(chǎn)假(符合計劃生育)90天,晚育者加15天,剖腹產(chǎn)加15天。 喪假(直系親屬)3天。事假1天,個人扣6個課時量,獎給班上其他老師。 事假2小時以內(nèi),扣2個課時量,2小時以上4小時以內(nèi)扣3個課時量。 遲到一次(10分鐘以內(nèi)),扣50元,遲到10分鐘以上一次扣100元。學期出滿勤,給予表揚和適當工資獎勵。 凡未經(jīng)請假或請假未批準而不到
33、崗位的視為曠工處理,曠工一天扣300元。 班級財產(chǎn)管理制度 分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由副班老師負責保管,每學年結(jié)束前,班上老師要協(xié)助副班清點班務財產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的副班按冊驗收,數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班務財產(chǎn)物資交接清楚。 各班保管使用的財產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的副班借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。 班務財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由副班向保育主任報告,屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊。如無需要不補發(fā),屬不合理損耗,當事人負責賠償。 英語環(huán)境營造制度 英語教師要100%用英語備課和授課,并在規(guī)定時間內(nèi)上交教案給教研組長檢查,新教師必須寫環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。遲交者一次扣50元,不交者一次扣100元。 中、大班英語教師日常和幼兒交
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