【最新】關于公立幼兒園保育工作計劃范文10篇

1、【最新】關于公立幼兒園保育工作計劃范文10篇ll9關于公立幼兒園保育工作計劃1新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更 健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，針 對我班幼兒制定本學期計劃如下：一、日?；顒臃矫?、搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病 的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板， 以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥 皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、 游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意

2、識和 自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物 品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如: 頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同 伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。3、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿 放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒, 都能主動完成好。4、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習 穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的 事。二、做好三檢工作1、晨檢：小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍 等有

3、洞的地方，在日常生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生, 不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食 物。2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢 查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺， 不拿玩具、物件睡覺。3、晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷 電，管理好班級物資。三、家長聯(lián)系方面1、對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、 保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動壞境安全。引導孩子記 住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別，并

4、說明來接 者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在 離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。四、藥物安全管理幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配 合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級 老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于 其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等 各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。關于公立幼兒園保育工作計劃2新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要展開了，小班的人數(shù)每班 25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工 作，現(xiàn)在定下如下計

5、劃：一、以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的 班級保教工作計劃：個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往 能力及其它能力都有一定基礎，但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、 適應性、語言發(fā)展 等方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培 養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的 指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到 全方位的發(fā)展。1、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。 樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。2、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)

6、境中熟悉的諸如花草 樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。3、學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、 做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。二、教育教學工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園， 因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面 的工作：開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介 紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、 孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一 個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子, 消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好

7、的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 認識自己的標記；學會正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵醒別人; 培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。愿意參加各項集體活動，注意力集中; 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；學會用語言表達自己的意愿；能將 玩具歸類收好；學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從 他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜 合能力。5、注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加 強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。關于公立幼兒園保育工作計劃3一、班況

8、分析：本班本學期總?cè)藬?shù)為25人，男生13人、女生12人。他們大部分 之前沒上過幼兒園，幼兒非常依賴家長，哭鬧現(xiàn)象時常發(fā)生。通過與 家長的交流溝通和開學一周的觀察發(fā)現(xiàn)。我班的孩子都很聰明，活潑、 能較快地適應幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍 微慢一點外，小朋友都能聽懂普通話，喜歡聽故事，部分幼兒的模仿 表現(xiàn)欲很強，在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作, 表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發(fā)現(xiàn)了孩子的一 些問題，具體分析如下：1、我班幼兒大多由保姆或老人帶大，因此家庭包辦過多，孩子們 還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手，幼兒有挑食的習慣，并且拿調(diào) 羹方法不正確

9、。2、由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱，因此在學習 上表現(xiàn)為傾聽能力較弱，喜歡隨便插嘴、大聲叫喊，不會正確表達自 己的情緒、情感。3、孩子的年齡小，動作的協(xié)調(diào)性較弱、對自己的行為和動作、缺 少控制能力、在運動時的自我保護能力也較弱，需要老師的指導和提 醒。4、在游戲活動中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很 強的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心。5、由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的，加上他們沒有建 立集體意識，因此行為較隨意，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們大多 都是獨生子女，在家長輩們包辦很多，因此游戲結束后他們還缺乏整 理玩具的意識，不會將玩具放回原處。為了使幼兒盡

10、快的穩(wěn)定情緒，適應幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好 的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識。我們老師將齊心協(xié)力，共同努力, 使每位幼兒在幼兒園生活的開心，使每位幼兒取得可喜的進步。特指 定以下目標及計劃：二、班級工作任務及目標：依據(jù)綱要和指南的指導精神。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，把新 的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學期圍繞本園的園務工作計劃，結合 本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平，扎扎實實，作好保教工作和家長工作, 主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。增強幼兒體制，發(fā)展幼兒 語言能力，創(chuàng)建英語、藝術特色，努力全方位的促進幼兒的全面發(fā)展, 現(xiàn)制定了本班班務計劃。九月份工作重點：（一）教育教學工作1、全面家訪，觀察、了解幼兒

11、的家庭及各方面情況，增進師幼、 師與家長的感情，消除幼兒分離焦慮。2、創(chuàng)設溫馨和諧的環(huán)境，設置娃娃家、建構區(qū)、自然角、操作區(qū) 等幼兒喜愛的區(qū)角，激發(fā)幼兒參與活動的'興趣。3、調(diào)整一日活動時間，使之更具整體性、科學性，適宜幼兒身心 發(fā)展的規(guī)律。4、以親子互動的家園合作形式，讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園 新環(huán)境，了解班級的主要常規(guī)。5、通過每周知識反饋向家長及時反饋幼兒在園情況，并通過QQ 群等方式了解家長的需求，使教育達成一致。6、開展秋天真美麗、玩具總動員等豐富有趣的主題活動，鼓 勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。7、在生活中滲透顏色辨認、玩具分類等活動，引導幼兒認識

12、基本 顏色，并通過穿、抓、敲等操作活動發(fā)展幼兒的小手肌肉。&以標記、圖示等形式，引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。（二）家長工作1、發(fā)放新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。2、通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進教師、幼兒、家 長之間的情感交流。3、通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入 園焦慮的有效方法，及應為新入園幼兒做哪些準備工作等，增強家園 協(xié)作。4、通過QQ群及微信等各種方式加強家園聯(lián)系，定期向家長介紹 幼兒在園活動情況，并進行教育經(jīng)驗分享。十月份工作重點：（一）教育教學工作1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒初步養(yǎng)成獨立進餐、 正確穿脫的習慣。

13、2、提供谷類、珠子、瓶蓋等材料，引導幼兒開展操作活動。3、保證體育活動時間，引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處 開展小型多樣的活動。4、定期、定時（午休前、起床后、離園前）請幼兒欣賞故事、兒 歌，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。5、豐富語言區(qū)內(nèi)容，讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說，鼓勵 幼兒大膽表達。6、創(chuàng)設小小停車場、小手小腳真能干等環(huán)境，引導幼兒知道 保護自己的正確方法，并獲得有關經(jīng)驗。在分區(qū)活動中，提供水彩筆、 油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料，鼓勵幼兒自由地畫 畫、捏捏、剪剪、貼貼。7、兩位老師共同下班，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成 遵守規(guī)則、認真傾聽及使用禮貌用語的習慣

14、。&創(chuàng)設表演區(qū)，提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼 兒自由選擇，并隨音樂旋律大膽表現(xiàn)。（二）家長工作1、請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術、閱讀等作業(yè)，讓小班 初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中，體驗到與爸爸、 媽媽共同活動、共同表現(xiàn)的樂趣。2、提醒家長在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫，并使用禮貌用語。3、指導家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等， 并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等。4、向家長展示有關培養(yǎng)幼兒良好進餐、盥洗習慣以及健康飲食等 文章。H一月份工作重點：（一）教育教學工作1、開展水果樂園等主題活動，通過水果展、水果品嘗會、撿樹 葉、秋游等活動讓幼兒感

15、受秋季的特征，體驗集體分享的樂趣。2、激發(fā)幼兒對球類活動的興趣，提供多種球，引導幼兒積極參與 活動。3、投放各種谷豆類、銀子、瓶蓋等材料，以個別、小組形式讓幼 兒進行動手操作練習。4、開展好吃的食物主題活動，鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食， 以及吃完自己的一份飯菜。5、為幼兒創(chuàng)設自由活動、分享活動等機會和條件，使幼兒的語言 表達能力在與同伴交往、交流中得到提高。6、在日常生活及分區(qū)活動中指導幼兒感知物體的分類、排序。7、鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、印、涂畫。（二）家長工作1、展示有關合理穿著、秋季疾病預防等經(jīng)驗文章。2、引導幼兒在園在家一樣好，不挑食，自己穿上脫掉衣服，自己 收拾玩具等

16、，進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。3、與幼兒共同為秋游做準備。4、共同收集水果的實物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒欣賞。5、舉辦家長開放日活動，讓家長了解幼兒的一日活動情況。6、指導家長共同為幼兒制作體育器械，如拉力器、踩高蹺等。十二月份:（一）教育教學工作1、結合講故事、情境表演、具體事例等，對幼兒進行自我保護教 育。2、提供皮球、沙袋、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習投擲，鼓勵幼兒 積極參加各項體育活動。3、結合音像資料開展我長大一歲了、歡樂迎新年等主題活動, 鼓勵幼兒運用多種技能共同布置迎新年環(huán)境，與小班年段幼兒共同開 展迎新年活動。4、展示冬季景色的圖片、掛歷、賀卡，種植水仙花等植物。5、添置汽

17、車拼圖玩具；在建構區(qū)增添汽車玩具及建構汽車的輪子、 小紙盒等材料，鼓勵幼兒進行手工創(chuàng)作活動。（二）家長工作1、教育幼兒不怕寒冷，早睡早起，準時入園。2、收集舊掛歷，請家長與幼兒共同制作新年禮物，參與活動室布 置。3、在家長開放日活動中，做到準備充分、形式多樣；對家長提 岀的疑問要及時給予滿意的答復。一月份：（-）教育教學工作：1、有計劃地指導幼兒學習閱讀的正確方法。2、開展班級小型詩歌朗誦會，鼓勵幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。3、開展我的一家主題活動，加強家園、親子之間的互動。I4、做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財產(chǎn)的清點工作。（二）家長工作1、展示有關合理安排寒假生活等文章。2、收集

18、、整理幼兒的檔案資料，在家與幼兒共同分享幼兒成長的 喜悅。這些目標和措施的制定和落實，將在實踐過程中根據(jù)幼兒的發(fā)展 需要不斷地進行調(diào)整和修改，但工作的方向是明確的，針對薄弱環(huán)節(jié) 重點進行培養(yǎng)，對于優(yōu)勢項目繼續(xù)發(fā)展，做到有針對性、有的放矢地 進行教育。我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開啟幼 兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下，孩子 們在幼兒園玩的開心、學的開心。力求讓家長對我們的工作放心。關于公立幼兒園保育工作計劃4新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更 健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特 制定該計劃，并在計劃實施

19、中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作 為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)積極的參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從 我做起，從身邊的小事做起，嚴格的遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛 本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安 I排，認真的完成各項工作。以教師的道德規(guī)范要求自己，以身作則， 細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身 水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子， 讓他們感到老師的愛、小朋友的友

20、好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡 快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意 識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成 良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化 和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理, 注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒 生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿 放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒, 都能主動完成好。3、教育孩子自

21、己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的自理能力。教幼兒學 習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及 的事。4、生活衛(wèi)生常識（1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食 物。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈 活動。5、安全常識（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方， 杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。（2）懂得交通安全。（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6、生活能力（1）

22、指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便 后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。（2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒， 輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食， 不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾 干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶, 會整理床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏的時候會用手捂住口鼻或把臉 轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作。室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈

23、，地而整潔、無死角，廁所無污垢、 無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做 好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上 是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收 獲有所成長。關于公立幼兒園保育工作計劃5一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要 嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工 作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要 反復看清說明再喂。二、

24、主要工作1、良好的清潔衛(wèi)生習慣幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣，幫助幼兒學習自己卷 衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具 放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2. 良好的進餐習慣培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗, 右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣，并且不挑食, 不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯粒，不弄臟衣服等，幫助幼兒克 服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進 孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。幼兒進餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和 藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)

25、幼兒文明行為習慣和吃完 自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使 用、收放自己的物品。3、良好的睡眠習慣及穿脫能力培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫衣 褲、鞋襪等。4、良好的學習環(huán)境堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床 上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境 中成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習壞境。5、團結協(xié)作配合老師開展教學活動教師和保育兩者配合,相互理解，相互支持，常常溝通,一同探討保 教丄作方案，團結一致,共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成 長。配合老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學

26、活動。協(xié)助 組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等）。新學期開始，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提 高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī), 有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒 1在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下 去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作計劃:關于公立幼兒園保育工作計劃6新的一個學期工作開始了，為了每一個孩子都能夠獲得更好的發(fā) 展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到 成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學

27、期工作計劃如下：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)主要的任務就是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒 良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理 生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨 間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為 習慣。1 精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和 幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒 多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不 吃不

28、干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。3鼓勵去幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼 兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的壞 保意識。I4培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己 的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做 一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5精心的去照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。 在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良 好的活動習慣。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)1 在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi) 外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出

29、汗的孩子特別護理，注意 孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病 機率，保持本班岀勤率，真正做到讓家長放心。2抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿 放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒, 都能主動完成好。3教育孩子自己的事情要自己去做，培養(yǎng)了幼兒自理能力。教幼 兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所 能及的事。4. 生活衛(wèi)生常識(1) 知道了保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、 太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常

30、識，不吃不潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活 動。5. 安全常識(1) 加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜 絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6. 生活能力(1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后 要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2) 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕 聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不 剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干 凈，培養(yǎng)文明行為

31、習慣和吃完自己的一份飯菜。(3) 安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶， 會整理床鋪，(4) 保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身, 不對著別人打噴嚏。(5) 保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放, 窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并 1培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做 好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上 是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收 獲有所成長。關于公立幼兒園保育工

32、作計劃7根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期 計劃如下：1、一日活動方面班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通 風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放 在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育 幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游 戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自 我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品 參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（

33、如: 頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同 伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚， 銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有 洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不 把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物; 進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查 幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不 拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接

34、待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電, 管理好班級物資。3、家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種 途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi) 生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通 法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、 燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），引導孩子記住父母姓名、 電話號碼等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以 來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園 時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅 自離園。眼

35、觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型 玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配 合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒 園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班 級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室 做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如 IlO、119、120）,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導 幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開

36、 門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。 培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提 醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。關于公立幼兒園保育工作計劃8上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順 利通過了 “省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。 本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并且切 實的做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊 緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思 1想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：一、做好幼兒一日

37、生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和 合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保 護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教 學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕 聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和 吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的 意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、 收放自己的物品。2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不 吃不干凈的東西。3、鼓勵幼兒積極參

38、加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒 的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保 意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己 的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做 一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5、精心的照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。 在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良 好的活動習慣。#二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打 架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼 兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。三、幼兒

39、的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的 重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅 持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變 化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行 車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難的時候一 些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻的讓孩子在自己 的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培 養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”

40、， 明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意 觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周 一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到 一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊， 窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié) #約水電，勤儉持園。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面 檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意 識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看 三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午

41、、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不 安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離 工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫岀勤報表，做 好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被 褥，進行消毒。七、保育員隊伍的建設。1、定期組織保育老師進行業(yè)務學習幼兒園中班保育員工作計劃工 作計劃。時間定于每雙周周五下午3： 00-4： 00總結保育工作的情況, 解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。2、積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手 指快算”的培訓。3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰 寫心得體會。以上是本學期的保育工作計劃

42、，保育組全體成員將認真貫徹實施, 請園領導給予監(jiān)督和指導。關于公立幼兒園保育工作計劃9新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數(shù)每班#25人?，F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作, 現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、認真的執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，做好本 職工作。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常的生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品， 管理好日常生活常規(guī)。5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。7、認真做好跟校車的工作。二、具體措施1、認真做好新生家訪工作，與本班教

43、師共同對每個新生的起居飲 食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來 應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作， 例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標 志等。2、認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，用 五常法來管理班上的設備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做 好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的壞境下生活。3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園 #的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。 所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒 園、喜歡老師。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管 理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書 包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位 置上，以免放錯拿錯。逐步的進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐 巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保 持安靜。5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家 長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。 和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的 傳染病的預防措施，配