英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的差異

1、英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的差異小組成員：李薇（134759） 顏旭（134877） 張丹丹（134710） 馬銀環(huán)（134805）摘 要: 英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)是同一種語(yǔ)言的兩個(gè)變體。但英國(guó)和美國(guó)之間由于地域的阻隔和時(shí)代的變遷, 兩地英語(yǔ)自然產(chǎn)生出某些差異。通過(guò)對(duì)英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)在發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、表達(dá)等的差異分析，幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者重視英美文化差異，從而進(jìn)一步提高交際的效果和質(zhì)量，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。關(guān)鍵詞: 英國(guó)英語(yǔ); 美國(guó)英語(yǔ); 差異一、引言“英語(yǔ)是何時(shí)產(chǎn)生的？”是一個(gè)經(jīng)常被人們提到的問(wèn)題。標(biāo)準(zhǔn)的答案是英語(yǔ)產(chǎn)生于盎格魯撒克遜人開(kāi)始在英國(guó)定居1。這是一段漫長(zhǎng)的歷史，到目前為止英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)

2、言，經(jīng)歷了復(fù)雜的發(fā)展，它從古英語(yǔ)，中古英語(yǔ)，早期現(xiàn)代英語(yǔ)一直衍變到現(xiàn)在。這期間歷史上的多次文化入侵對(duì)英語(yǔ)的發(fā)展起到了不可估量的影響，推動(dòng)著古英語(yǔ)發(fā)展為現(xiàn)代英語(yǔ)。美國(guó)英語(yǔ)是在十七世紀(jì)英國(guó)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,它與英國(guó)英語(yǔ)一起構(gòu)成了當(dāng)今世界最重要的兩種英語(yǔ)地域變體。長(zhǎng)期以來(lái)，關(guān)于美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)究竟是同一種語(yǔ)言還是兩種不同的語(yǔ)言，一度在英、美英語(yǔ)的研究史上存在不少爭(zhēng)議。但大多數(shù)人贊成二者同屬一種語(yǔ)言的說(shuō)法，只是存在一定的差異。在這種觀點(diǎn)下，本文即將就美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)的差異展開(kāi)系統(tǒng)研究，以期進(jìn)一步支撐此論點(diǎn)的同時(shí)幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)效率。二、發(fā)音的差異自十七世紀(jì)以來(lái)，由于政治、經(jīng)濟(jì)和地理環(huán)境

3、的不同，英語(yǔ)在大西洋兩岸的英國(guó)和美國(guó)各自朝著自己的方向發(fā)展。分別在詞匯、語(yǔ)法和發(fā)音上出現(xiàn)了分歧，其中尤以發(fā)音最為突出2在日常的聽(tīng)力訓(xùn)練與實(shí)際交流中，我們往往通過(guò)發(fā)音來(lái)判斷對(duì)方國(guó)籍。美式英語(yǔ)與英式英語(yǔ)的發(fā)音實(shí)質(zhì)上存在著較為明顯的差別，對(duì)于以英語(yǔ)為二語(yǔ)或外語(yǔ)的學(xué)生或教師來(lái)說(shuō)，要掌握英、美兩國(guó)英語(yǔ)的差別，發(fā)音是不可忽略的重要因素。rp即（received pronunciation）被語(yǔ)言學(xué)家稱為英式標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。通用美音ga即（general american english）是在美國(guó)普遍接受的發(fā)音，是我們通常熟知的美式發(fā)音。我們將以ga和rp作為我們比較美式發(fā)音和英式發(fā)音的代表性發(fā)音。發(fā)音的差別首先

4、體現(xiàn)在音素上。rp與ga輔音音素的差別不大，元音更為突出。3ga 和rp在音素方面另一個(gè)比較明顯的區(qū)別是它們?cè)谙嗤脑~中使用不同的音素，這就導(dǎo)致了它們發(fā)音的不同。除此之外，ga與rp的發(fā)音差異上還體現(xiàn)在個(gè)別單詞上如either,tomato,thorough。體現(xiàn)在詞的重音上，如dictate,dilate,migrate等因重音位置不同而導(dǎo)致在英式英語(yǔ)與美式英語(yǔ)中相異的發(fā)音。體現(xiàn)在語(yǔ)調(diào)上，美國(guó)英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)相對(duì)較平穩(wěn)，語(yǔ)域變化較小，而英國(guó)英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)調(diào)之間的變化較大。體現(xiàn)在節(jié)奏和速度上，一般來(lái)講，美國(guó)英語(yǔ)節(jié)奏較緩，速度較慢。三、詞匯的差異英美英語(yǔ)詞匯上的差異曾引起許多語(yǔ)言學(xué)者的關(guān)注和興

5、趣。他們最先意識(shí)到這種差異絕不僅僅限于英美人士對(duì)個(gè)別詞的選擇，而是一種相當(dāng)復(fù)雜、具有多種表現(xiàn)形式的語(yǔ)言現(xiàn)象；它足以給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)困難，甚至給英美人士之間的交往造成障礙。鑒于此，語(yǔ)言學(xué)家們做了大量調(diào)查、比較與研究。大致來(lái)說(shuō)，英美詞匯上的差異有以下幾種。（一）同詞異義由于歷史、文化背景等的不同，某些單詞在英語(yǔ)和美語(yǔ)中拼寫(xiě)和讀音完全相同, 但表達(dá)的意思不同, 容易在日常交流中帶給人們尤其是以英語(yǔ)為二語(yǔ)或外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者帶來(lái)不少誤解和困難。如：（三）同詞異形英語(yǔ)與美語(yǔ)在單詞拼寫(xiě)上的差異主要表現(xiàn)為美語(yǔ)單詞的簡(jiǎn)化現(xiàn)象。美國(guó)人在文字的拼寫(xiě)方面,采取了實(shí)用主義的態(tài)度, 美語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)比較接近于讀音并趨向簡(jiǎn)化。如

6、:-ce結(jié)尾改為-se結(jié)尾defencedefense（四）特有詞匯從以上幾個(gè)表格不難看出，很多詞匯在英語(yǔ)與美語(yǔ)當(dāng)中呈現(xiàn)著一定的對(duì)等性，如某詞同時(shí)存在于兩國(guó)英語(yǔ)中，只是使用情況各異或同一概念在英語(yǔ)與美語(yǔ)中有不同的表達(dá)方式。但英語(yǔ)與美語(yǔ)詞匯的差異并不僅限于此。語(yǔ)言是一個(gè)與文化緊密關(guān)聯(lián)的開(kāi)放性符號(hào)系統(tǒng)，由于英國(guó)和美國(guó)歷史、社會(huì)、文化、生活等各自表現(xiàn)出許多鮮明、帶有民族性的特征，它們的詞匯也就帶有民族的烙印。有些地理特征和動(dòng)植物只在美國(guó)才有，如everglades（沼澤地），caribou(馴鹿)等。同樣英國(guó)用于對(duì)皇族、政府上層的稱謂如queen mary（瑪麗女王)、prince charles（

7、查爾斯親王）等在美國(guó)英語(yǔ)也不存在4這些詞無(wú)疑代表了英國(guó)與美國(guó)社會(huì)生活文化的特殊色彩。四、語(yǔ)法的差異同語(yǔ)音和詞匯相比，英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)在語(yǔ)法方面的差異比較少，原因在于語(yǔ)法在語(yǔ)言系統(tǒng)中屬于相對(duì)穩(wěn)定的因子，所以我們僅就二者語(yǔ)法的主要差異做對(duì)比。首先美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)在動(dòng)詞過(guò)去時(shí)與過(guò)去分詞在屈折變化形態(tài)上有所差異，如下表：其次，在表達(dá)時(shí)、空部位的名詞時(shí)，美國(guó)英語(yǔ)中習(xí)慣帶冠詞，英國(guó)英語(yǔ)則不然。如美國(guó)英語(yǔ)說(shuō)to the university, the next day, 而在英國(guó)英語(yǔ)中則分別說(shuō)to university, next day.3 與此類(lèi)似的還有介詞用法的差異，in behalf of, o

8、n weekend, 是美國(guó)英語(yǔ)的表達(dá)方法，與之相對(duì)應(yīng)的英國(guó)英語(yǔ)是on behalf of, at weekend.最后還有諸如句子在主、謂一致方面的差異，即關(guān)于集體名詞在句子使用時(shí)英國(guó)英語(yǔ)傾向于使用復(fù)數(shù)形式, 而美國(guó)英語(yǔ)則傾向于使用單數(shù)形式；名詞所有格的差異，時(shí)態(tài)的差異，助動(dòng)詞的差異等。五、結(jié)束語(yǔ)本文從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法、表達(dá)等四個(gè)方面較為系統(tǒng)闡述了英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的差別。其中發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法是傳統(tǒng)的對(duì)英、美語(yǔ)差異比較的分類(lèi)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者可通過(guò)對(duì)這三大類(lèi)的研究更好地掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)水平。但實(shí)質(zhì)上，縱觀國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言發(fā)展變化的歷史和現(xiàn)實(shí)，英國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)英語(yǔ)的差異以不再僅限于此。美國(guó)是世界經(jīng)

9、濟(jì)的主導(dǎo)國(guó)，其在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的影響已經(jīng)大大超過(guò)英國(guó)。因此現(xiàn)代美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)出現(xiàn)了一些新的差異，如隨著科技的進(jìn)步美國(guó)英語(yǔ)不斷地創(chuàng)造著新的詞語(yǔ)，像“l(fā)unar rover(月球車(chē))，moonwalk(月面行走)”5再如隨著生活節(jié)奏的加快，美國(guó)人特別崇尚簡(jiǎn)約與方便原則，為了交流容易，書(shū)寫(xiě)方便，我們可以在美國(guó)英語(yǔ)中聽(tīng)到許多口語(yǔ)化的詞匯和縮略語(yǔ)如 gonna, probe(problem)等。我們雖然也可以在英國(guó)英語(yǔ)中見(jiàn)到這些詞語(yǔ)，但比之美國(guó)人，英國(guó)人極少使用這些“不正規(guī)”的話語(yǔ)，他們崇尚嚴(yán)謹(jǐn)與傳統(tǒng)，甚至有些刻板，這雖是對(duì)他們文化傳統(tǒng)的矢志不渝的承襲，但在現(xiàn)代社會(huì)，似乎不如美國(guó)英語(yǔ)更加適應(yīng)時(shí)代潮流。參考文獻(xiàn)：1 hogg, r. an introduction to old englishm.edinburgh: edinburgh university press,2002,1-52 侯維瑞 美國(guó)英語(yǔ)與英國(guó)英語(yǔ)m. 上海：上海外語(yǔ)教育出版社，1992：56-953 鄭立信，顧嘉祖. 美國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)文化m. 長(zhǎng)沙：湖南教育出版社, 1993：56-1004 胡文仲