超星online夏令營大學生職業(yè)生涯規(guī)劃考試答案95分以上

1、剛剛考過，分數(shù)在95分以上一、 單選題（題數(shù)：30，共 30 分）1非言語表達不包括以下哪點（ ）· A、微笑· B、接觸· C、文字· D、眼神交流我的答案：A2求職時要“像個大學生的樣兒”指的是：· A、要充分準備，做到無可挑剔· B、要把自己的缺點與做適當?shù)匕b· C、以“求教”的角色，尋求包容· D、以誠相待，即使還存在一些不足我的答案：D3探問自己過去問題不存在或有成功經驗的例外經驗及其細節(jié)是指（ ）· B、例外思維· C、評量詢問· D、創(chuàng)新思維我的答案

2、：B4被父母逼迫考了次公務員的重慶女孩最核心的生涯困擾是：· A、不知道自己喜歡什么職業(yè)· B、能力不足，考不上公務員· C、不了解職場· D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母我的答案：D5學生在簡歷中常常寫“精通×××”，這主要想要表達某種S。那么這是否充分呢？· A、表明了部分S· B、充分表明了S· C、不能確定· D、根本不充分我的答案：D6老師用電影人生遙控器的例子告訴我們（ ）。· A、這種遙控器是不存在的· B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常關

3、鍵的事情。· C、我們應該珍惜眼前的生活· D、在事業(yè)和家庭面前，應該以家庭為主我的答案：B7面試的時候聽到面試官的提問，需要：· A、毫無猶豫地回答· B、稍化思考再回答· C、直接指出簡歷內容· D、請面試官再做更詳細解釋我的答案：B8四度人生中的長度指的就是（ ）。· A、人生的長短· B、人生的目標· C、人生的成就· D、人生的經驗我的答案：C9求職中與面試官見面，禮節(jié)性的交互需要注意的事項是什么？· A、可以準備一些小禮物，作為求職時的見面禮· B、最好和同學一起

4、去，這樣更有底氣一些· C、開宗名義，表達自己的目標，陳述相關素材· D、要努力套近乎，爭取得到面試官好感我的答案：B10以下哪種不是教練的理念（  ）· A、自然科學的思維方式· B、尋找未來的目的· C、用未來的目的原因來解釋· D、尋找實現(xiàn)未來目標的方法我的答案：A11CASVE循環(huán)的E 指的是：（ ）· A、encourage 鼓勵· B、exception執(zhí)行· C、explain 解釋· D、expand 擴展我的答案：B12演講中我們可以根據(jù)要點的類型進行布局，有：時間順

5、序、空間順序、因果順序、問題求解模式、（    ）等。· A、主次順序· B、主題順序· C、問答順序· D、前后順序我的答案：B13奇跡思維更多的是關注未來，那么例外思維更多的是。· A、關注過去· B、關注當下· C、關注計劃· D、關注問題我的答案：C14解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？· A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率· B、大學多學直接可以上手的技能· C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系· D、更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位我的答案：C

6、15職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的動力來源就是：· A、工作滿足個人的生涯認同· B、所從事的是積極正向的事業(yè)· C、有足夠的物質激勵· D、有良好的工作團隊我的答案：A16面試溝通中與面試官目光交流的方式是：· A、一刻不離地注視著對方的眼睛· B、注視著對方的額頭思考和表達· C、關注兩眼與鼻子間的三角區(qū)· D、盯著自己的簡歷，顯得有底氣我的答案：C17溝通的技巧分為兩塊：一個是有效傾聽，第二個是（ ）。· A、有效描述· B、清晰表達· C、有效安慰· D、清晰描述我的答案：B

7、18英語四、六級證書主要表明的是：· A、K· B、KST都有· C、S· D、T我的答案：A19以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀？· A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？· B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標？· C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？· D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？我的答案：C20通過下面哪個方面不能做到健康管理？（ ）· A、充足的睡眠· B、隨性的生活· C、科學的飲食· D、有效的鍛煉我的答案：B21所謂的生涯認同就是：· A、基于自己的專業(yè)定

8、位自己的發(fā)展· B、根據(jù)自己的資源確定發(fā)展方向· C、對自己成為什么樣的人的堅定性· D、與社會主流一致的生涯決定性我的答案：C22演講者可以通過迅速產生與主題相關的諸多想法，然后再從中挑選關鍵點，調整結構，進而從中形成要點。· A、復述觀點· B、引導觀眾· C、頭腦風暴· D、苦思冥想我的答案：C23要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（ ）。· A、心理的健康· B、個人情緒· C、生活態(tài)度· D、人際關系我的答案：A24從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？

9、83; A、讓自己學有所用· B、隨時準備著改變· C、成就快樂生活· D、讓自己更成功我的答案：A25“小時候我總想將來是上清華還是北大，結果長大以后發(fā)現(xiàn)自己想多了。”這句話反映了什么？· A、不去真正了解自我和環(huán)境，只是憑空想象，會有很多根本沒必要的沖突· B、很多沖突往往是能力不足的緣故· C、我們不該有夢想· D、能力越強，越不好選擇我的答案：A26以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：· A、獲得最好發(fā)展· B、充分利用資源· C、讓規(guī)劃有序進行· D、避免嚴重問題我的答案：

10、A27生涯基本點就是：· A、獲得生涯快樂感· B、獲得別人支持· C、獲得更多財富· D、獲得高社會地位我的答案：A28對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：· A、當前的收入狀況· B、當前的典型工作一天描述· C、這個工作的發(fā)展前景· D、這個工作的人際關系狀況我的答案：B29行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是：· A、緊盯當前最有機會的領域· B、隨時跟進當前的最新發(fā)展· C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的

11、發(fā)展趨勢· D、盡可能多地去參與社會實踐我的答案：C30以下哪種不是教練的理念（  ）· A、自然科學的思維方式· B、尋找未來的目的· C、用未來的目的原因來解釋· D、尋找實現(xiàn)未來目標的方法我的答案：A二、 多選題（題數(shù)：20，共 40 分）1獲得成長與成功的關鍵有兩層：· A、清晰的自我定位· B、與有資源的人為伍· C、廣泛的資源開拓· D、等待機遇垂青我的答案：AC2以下哪些是教練的思維模式· A、人文科學· B、面向未來· C、聚焦問

12、題· D、聚焦解決我的答案：BD3當今社會通行一個“忙”病，但是更多的人并沒有思考忙的目標，因為：· A、大家都關注了眼前結果而沒關注到長遠目標· B、越忙，人會越忽略長遠目標· C、越忙，人會把重要的事拖延成緊急的事而更忙· D、工作壓力大，所以只好把焦點放在“做完”事情上我的答案：ABC4在傾聽中我們需要注意觀察，那么注意觀察哪些方面呢？· A、對方情緒· B、肢體語言· C、表情· D、環(huán)境我的答案：BC5就業(yè)力由哪幾個維組成？· A、生涯的自我認同· B、人力資本·

13、C、社會資本· D、個人適應力我的答案：ABCD6美國學者桑德拉.黑貝爾斯、里查德.威沃爾在其有效溝通一書中，則將溝通進一步定義為“溝通是人們分享的任何過程。· A、信息· B、思想· C、目標· D、情感我的答案：ABD7生涯目標的來源：· A、內心的期望· B、環(huán)境的要求· C、重要他人的期望· D、根據(jù)機會我的答案：AB8在安排要點時應注意（ ）· A、要點之間相互獨立且完整。· B、要點需要相互聯(lián)系· C、要點的措詞前后一致。· D、要點之間要保持平衡我的答

14、案：ABCD9巨頭云集的傳統(tǒng)領域，往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。所以：· A、這樣的領域不是優(yōu)質的“勢能”領域· B、選擇傳統(tǒng)的“××強組織”可以獲得安全感· C、最好不要選擇這樣的組織· D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領域我的答案：ABD10在高度方面的思維模式有：（ ）· A、舉例思維模式· B、想象思維模式· C、奇跡思維模式· D、例外思維模式我的答案：CD11如何選擇演講主題（  ）· A、從聽眾需求和自身的能力找契合點· B、話題是演講者渴望

15、傾述的· C、演講的內容要超越聽眾，但能理解· D、話題越難越好，顯得高深我的答案：ABC12我們可以用三個詞歸納教練解決的教練技術，分別是（ ）· A、目標· B、例外· C、慢慢來· D、一小步我的答案：ABD13傾聽的層次包括：（   ）。· A、同理性傾聽· B、喜好性傾聽· C、單一性傾聽· D、選擇性傾聽我的答案：AD14哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價值觀的弊端：· A、自主性不高· B、工作挑戰(zhàn)比較大· C、需要不斷學習，壓力大· D

16、、可能不穩(wěn)定我的答案：BCD15榜樣人物對人職業(yè)發(fā)展有什么重要的作用？· A、對于大家產生職業(yè)備選項有幫助· B、可以讓大家更快的獲得成功· C、可以通過榜樣人物了解職業(yè)發(fā)展路徑· D、可以幫助大家認清職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀我的答案：AC16大學專業(yè)的學群與未來工作的關系是：· A、學群塑造人的核心能力，從而定位未來工作· B、無論學什么，關鍵看未來如何定位與努力· C、跨學群就業(yè)，會付出高昂的成本· D、畢業(yè)時的選擇往往會使人慣性地沿此路徑發(fā)展我的答案：ACD17階段觀的核心在于：· A、特定階段有特定階段的核

17、心任務· B、當前階段完成當前階段任務最高效· C、生涯發(fā)展任務不會憑空消失· D、人要等到適合的階段再去做想做的事我的答案：ABC18價值觀和職業(yè)之間的關系有什么特點？· A、價值觀和職業(yè)有一定的匹配性· B、價值觀和組織文化有一定的匹配性· C、你的職業(yè)經歷有可能塑造你的價值觀· D、你的價值觀有可能給你的工作賦予你個人的特色我的答案：ABCD19求職中制作“求職名片”有什么好處？· A、廣泛展示“我能做什么”的信息· B、這是求職的職業(yè)化表現(xiàn)· C、獲得更大人際圈的信息發(fā)布· D

18、、投入產出比比較高我的答案：ACD20任何組織都有多種職能，一般包括有：· A、產品研發(fā)、生產· B、采購、倉儲、物流· C、財務、行政、人事· D、銷售、市場、售后我的答案：ABCD三、 判斷題（題數(shù)：30，共 30 分）1要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。（    ）我的答案： ×2價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在不同的機構做，最適合的價值觀也是不同的。我的答案： 3遇到問題時，首先我們要宣泄出來，但是我們不能單純的停

19、留在認識"苦"的層面，而是要把我們所認識的"苦"轉變?yōu)槿松哪繕?。我的答案?#160;4人生的溫度指的就是一個人的活力。在教練技術里面，我們要通過溫度讓自己有活力，讓別人也有活力。我的答案： 5在生涯平衡輪中，如果你某一個方面做得不好，也會影響到平衡輪中生活中的其他方面。我的答案： 6俗話說，旁觀者清，當局者迷，做自我探索就應該多聽別人怎么評價我，應該完全信任科學的測評，我自己的感受不重要。我的答案： ×7立場分析只需要考慮支持目標的因素，而不需要考慮反對目標的因素我的答案： ×8過往經歷對自

20、我效能感沒有什么影響。我的答案： ×9使用意念想像法，在頭腦中模擬各種可能性，從而使自己進入一種最佳的心理準備狀態(tài)。我的答案： 10在解決問題的兩種方法中，關注未來聚焦在問題方面，關注過去聚焦在解決方面。我的答案： ×11選項多少對決策沒有影響。我的答案： ×12價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在不同的機構做，最適合的價值觀也是不同的。我的答案： 13選項多少對決策沒有影響。我的答案： ×14遇到問題時，首先我們要宣泄出來，但是我們不能單純的停留在認識"苦"的層面，而是要把我們所認識的"苦"轉變?yōu)槿松哪繕?。我的答案?#160;15CASVE循環(huán)的S指的是 synthesize綜合。（  ）我的答案： 16自我效能感只會影響到我們當下任務的表現(xiàn)，不會影響到我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。我的答案： ×17提問分為兩種類型，一種是封閉性問題，一種是開放