2010-2011學(xué)年度九年級(jí)物理第一學(xué)期單元過(guò)關(guān)練習(xí)題（四） 人教新課標(biāo)版

1、線封密學(xué)校 班級(jí) 姓名 座號(hào) 2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理單元過(guò)關(guān)練習(xí)題（四）（內(nèi)容：功和機(jī)械能 時(shí)間：60分鐘）題號(hào)一二三四五總分得分第一部分：選擇題（共39分）一、選擇題（每題3分，共13題，39分）1、以下實(shí)例中，力對(duì)物體做功的是( )A舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng) B小明將水桶從地面上提起C吊車吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng) D用力搬桌子而未搬起2、在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重要的作用。假如起重機(jī)的鋼絲繩吊著6×105N的重物勻速上升，圖1所示的圖像中，能正確反映鋼絲繩的拉力所做的功與時(shí)間關(guān)系的

2、是（ ）W/Jt/sOW/Jt/sOW/Jt/sOW/Jt/sO A B C D圖13、如圖2所示，甲、乙兩斜面（不計(jì)摩擦）高度均為h，但甲比乙長(zhǎng)，現(xiàn)把質(zhì)量相等的兩個(gè)物體從斜面底端勻速推到斜面頂端，則推力F1與F2的關(guān)系為（ ）圖3圖2A.F1F2 B.F1F2 C.F1=F2 D.無(wú)法確定4、下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的是（ ） A.機(jī)械的效率越高，做功越多 B. 機(jī)械的功率越大，做功越多 C.機(jī)械的功率越大，做功越快 D. 機(jī)械的效率越高，功率越大5、某人用25N的拉力將100N的物體勻速拉上長(zhǎng)5m，高lm的斜面頂端，設(shè)斜面的機(jī)械效率為，斜面對(duì)物體的摩擦力為f,則 （ ） A.

3、80，f = 5N B. 80，f25N C.20，f5N D. 20，f =25N6、如圖3所示，在大小為500 N的拉力F作用下，滑輪組將800 N的重物提升了l m。在此過(guò)程中（ ）A做的有用功是500 J B做的總功是800 JC滑輪組的機(jī)械效率是62.5 D滑輪組的機(jī)械效率是807、小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過(guò)了一段長(zhǎng)100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過(guò)該段公路時(shí)，小敏同學(xué)蹬車的功率約為（）A 150W B 300W C 1500W D 3000W圖48、兩臺(tái)起重機(jī)分別提起兩件質(zhì)量相等的貨物，甲

4、以0.2 m/s的速度勻速運(yùn)送，乙以0.1 m/s的速度勻速運(yùn)送，則：( )A.甲起重機(jī)的功率較大 B.乙起重機(jī)的功率較大C.甲、乙兩起重機(jī)的功率相等;         D.無(wú)法比較9、如圖4所示，不計(jì)繩重和摩擦，拉力F是125，在10s內(nèi)將重物勻速提升2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80%，則下列說(shuō)法正確的是（ ） A動(dòng)滑輪重是50 B物體重是375C拉力F的功率是75W D拉力F做的功是25010、我國(guó)研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈，因?yàn)樗俣葮O快，故很難攔截。導(dǎo)彈發(fā)射后若敵艦僥幸將其攔截?fù)糁?，但?dǎo)彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦，

5、給其重創(chuàng)。高速飛行導(dǎo)彈殘骸能有這么大的威力是因?yàn)樗鼈兙哂?（ ）A較大的動(dòng)能 B.較大的勢(shì)能 C.較大的質(zhì)量 D.較大的密度11、足球落地又彈起的過(guò)程中，有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的正確說(shuō)法是（ ）A下落時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B著地時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C反彈時(shí)，沒有能量轉(zhuǎn)化D上升時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能12、我們小時(shí)候都玩過(guò)秋千吧，閉上眼睛，那種時(shí)高時(shí)低的感覺如同在飛，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖5中蕩秋千的小孩，下列分析錯(cuò)誤的是（）圖5小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小 小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能小孩從B蕩到C的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 如果沒有能量損失，他將一直蕩下去13、始終沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過(guò)程

6、中: ( ) A、動(dòng)能不變，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小B、動(dòng)能變小，勢(shì)能不變，機(jī)械能變小 C、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能都不變 D、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能都變小第二部分：非選擇題（共61分）圖6二、填空、實(shí)驗(yàn)題（本題7小題，共30分）1、（2分）大偉同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體，從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)了4m，如右圖所示，若不計(jì)繩重和摩擦，他至少做功為 2、（4分）功率為60kW的汽車以36km/h的速度行駛15min,它共做功 J，汽車牽引力是 N3、（4分）用一個(gè)動(dòng)滑輪提起一個(gè)重500N的物體，若不計(jì)摩擦，動(dòng)滑輪重量為100N，則拉力等于 N，動(dòng)滑輪機(jī)械效率等于 。4、（4分）北京奧

7、運(yùn)會(huì)的五個(gè)福娃各具特色特色。其中晶晶代表的熊貓喜歡吃竹子，當(dāng)他把竹子拉得彎下腰時(shí)，竹子具有 ；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑時(shí)具有 ；妮妮代表的燕子在空中飛行時(shí)，具有 、 （以上三個(gè)空均選填“動(dòng)能”“重力勢(shì)能”或“彈性勢(shì)能”）。圖75、（3分）中國(guó)跳水隊(duì)員被人們稱為“夢(mèng)之隊(duì)”。圖7所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景。運(yùn)動(dòng)員在離開跳板到落入水中的過(guò)程中，若忽略其他能量轉(zhuǎn)化，則動(dòng)能的變化情況是 重力勢(shì)能的變化情況是 機(jī)械能的變化情況是 6、（每空1分，共6分）學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；B.跟斜面

8、的粗糙程度有關(guān)；C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)；D.跟物體的重力有關(guān)。小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過(guò)程。實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉F/N斜面長(zhǎng)S/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效（%）30°粗糙10.50.710.50.730°稍光滑10.50.610.58345°粗糙10.70.910.978（1）請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)）。（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想_ _（填寫字母）。（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面

9、傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越_ _。（4）若要驗(yàn)證猜想D，應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和_ _不改變。7、（7分）在探究“動(dòng)能大小影響因素”時(shí)，做了如圖8甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖8甲所示。（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用 圖，選擇的理由是： 。（3分）乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的

10、是 （2分）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 （2分）圖8乙甲三、計(jì)算題（本題2小題，第8題8分，第9題9分，共17分）8、一輛汽車重8×104N，在平直公路上以12m/s的速度勻速行駛5min，已知汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力等于車重的0.05倍求：（1）汽車的牽引力；（2）汽車牽引力所做的功；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率9、一個(gè)工人用如圖9所示的滑輪組勻速提升重為2000N 的貨物，繩端所用拉力為600N，繩子自由端被拉下4m；求：（取g=10Nkg）（1）工人做的總功是多少?有用功是多少?（2）滑輪組的機(jī)械效率多大?圖9（3）如果工人拉繩的速度是0.4m/s，則工人做功的總功率是多大?四

11、、綜合能力題（本題2小題，第10題8分，第11題6分，共14分）圖1010、我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上，又被彈起的過(guò)程如圖10所示，請(qǐng)你寫出3個(gè)演員在表演時(shí)涉及到的物理知識(shí)。（8分）（1）_ _（2）_ _ （3） （4） 11、簡(jiǎn)要回答有關(guān)水電站的下列問(wèn)題圖11（1）（3分）從能量轉(zhuǎn)化的角度說(shuō)明水電站的工作原理。（2）（3分）建設(shè)水電站選址時(shí)，從能量利用角度來(lái)看，你將選擇圖6甲所示A址還是選擇如圖11乙所示B址？并說(shuō)明理由。九年級(jí)物理單元過(guò)關(guān)練習(xí)題（四）參考答案一、選擇題（每題3分，共13題，39分）題目12345678910111213答案BBBCADAACADBD二、填空、實(shí)驗(yàn)題

12、（本題7小題，共30分）1、200J 2、 3、300 83.3% 4、彈性勢(shì)能 動(dòng)能 動(dòng)能 重力勢(shì)能 5、先減小后增大 先增大后減小 不變 6、（1）71% 0.6 0.7 （2）B （3）大 （4）粗糙程度7、（1）甲 小球的質(zhì)量相同，在水平面對(duì)初速度不同 （2）使小球在水平面上有相同的初速度 （3）物體的質(zhì)量越大，速度越大，具有的動(dòng)能越大。三、計(jì)算題（本題2小題，第8題8分，第9題9分，共17分）8、解：（1）汽車的牽引力：(2)汽車親引力所做到功：（3）9、解：（1）工人做的總功： 有用功： （2）滑輪組的機(jī)械效率： （3）工人做功的總功率是：四、綜合能力題（本題2小題，第10題8分，第11