蘇教版2019-2020學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B卷

1、蘇教版 2019-2020 學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試卷B 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 ( 共 4題；共 25分)1. （8 分）模仿樣子寫詞語(yǔ)。日 月例：日精月華_天 地例：天造地設(shè)_2. （8 分）先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選兩個(gè)分別寫句子。焦_不安_不成聲手不_卷雕 _畫棟余音繞_雅_(tái)共賞膾_人口曲高和 _寫句子： _3. （4 分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。美麗的 _美麗的 _香甜的 _香甜的 _的衣裳_ 的衣裳紅紅的 _紅紅的 _金色的 _金色的 _的菊花_ 的菊花第1頁(yè)共8頁(yè)4. （5

2、 分）照樣子，把下面的字先組成詞，再造句。例：果（水果）這里的水果真新鮮。哀 _線 _二、 默寫 ( 共 2題；共 5分)5. （2 分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 1）子鼠 _，寅虎卯兔，辰龍巳蛇， _未羊，申猴酉雞，戌狗 _。（ 2）一九二九 _，三九四九 _，五九六九 _， _，八九雁來(lái)， _，耕牛遍地走。（ 3）藍(lán)色的賀年片，是_送給我的。那是一枚_。 _囑咐我，把_變成_，迎著 _，把 _（ 4）“墻角 _，凌寒 _?！边@首詩(shī)的題目是 _，作者是 _。6. （3 分）我會(huì)填。_擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。_君須記， _橙黃橘綠時(shí)。三、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共 2 題；共 36 分)7. （ 11

3、分）課外閱讀，回答問(wèn)題。秋天到了，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃，一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套；柳樹和梧桐樹嬸嬸也脫去了綠罩衫，換上了黃外套；菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開(kāi)放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠；旁邊的池塘里，荷花妹妹早已消失了；來(lái)到公園里游玩的小朋友，都穿上了毛絨衣。果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。第2頁(yè)共8頁(yè)田野里，小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在暗綠色的葉叢

4、中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的要數(shù)大豆了，在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外張望；一望無(wú)邊的稻穗像大海的波浪，時(shí)起時(shí)伏。??！金色的秋天，我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。仔細(xì)閱讀短文填空。（ 1）楓樹 _脫去了綠罩衫，換上了紅外套。柳樹和梧桐樹_也脫去了綠罩衫，換上了黃外套。菊花 _正迎著秋風(fēng)開(kāi)放。旁邊的池塘里，荷花_早已消失了。（ 2）這篇短文寫了天空、公園里、 _和 _四處的景物。（ 3）作者把 _比作藍(lán)玻璃，是為了突出 _。作者把 _比作胖娃娃，突出了它的_。8. （ 25 分）課內(nèi)閱讀巨靈神睜大兩眼，抬頭觀看，果然看見(jiàn)水簾洞口豎起一根高高的旗桿，頂上掛著一面旗子，旗子上寫著“齊天大圣”四

5、個(gè)大字。巨靈神冷笑一聲，說(shuō)道：“你要做齊天大圣，好好地吃我一斧！”他掄起斧子朝孫悟空頭上砍去。孫悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗起來(lái)。巨靈神哪里敵得過(guò)孫悟空。孫悟空劈頭一棒打過(guò)去，巨靈神慌忙舉起斧子招架，只聽(tīng)得“喀嚓”一聲，斧柄折成了兩截。巨靈神拔腿就跑。孫悟空笑道：“我暫且饒了你，快去報(bào)信！”巨靈神見(jiàn)了李天王，垂頭喪氣跪下道：“弼馬溫果然神通廣大，小將打不過(guò)他，敗陣回來(lái)了?！闭驹谝慌缘哪倪溉勇?tīng)了不服，立刻穿上盔甲，整好兵器，跳出營(yíng)盤，直向水簾洞奔去。（ 1）給句中劃線的字選擇正確讀音。說(shuō)完，就掄 (l n l ún) 起斧子朝孫悟空頭上砍去。站在一旁的哪吒三太子聽(tīng)了不服，立刻穿戴

6、盔甲，整好兵器，跳出營(yíng)盤，直向水簾洞奔(b nbèn) 去。（ 2）找出描寫孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)的語(yǔ)句。（ 3）選出劃線的字的正確解釋。服： A. 服從，信任 B. 使信服第3頁(yè)共8頁(yè)我們應(yīng)該以理服人。_站在一旁的哪吒三太子聽(tīng)了不服，立刻穿戴盔甲，整好兵器，跳出營(yíng)盤，直向水簾洞奔去。_（ 4）概括這部分文字的主要內(nèi)容。_四、 綜合題 ( 共 1題；共 9分)9. （9 分）按要求寫句子?？墒怯心膫€(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來(lái)呢？（改為陳述句）探險(xiǎn)隊(duì)員們頑強(qiáng)地抵抗著無(wú)情的大自然帶來(lái)的寒冷和風(fēng)暴進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。（縮寫句子）由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，三場(chǎng)比賽下來(lái)，田忌都失敗了。 （用劃線的詞語(yǔ)造句）“六一”兒童節(jié)，學(xué)校插滿了鮮紅的彩旗。 （修改病句）和尚用同樣的辦法把一只一只大鐵牛都拖了回來(lái)。（改為“被字句”）五、 寫作題 ( 共 1題；共 25分)10. （25 分）雪孩子又回來(lái)了，想象一下小白兔與雪孩子見(jiàn)了面會(huì)說(shuō)什么，做什么。請(qǐng)你以“雪孩子又回來(lái)了”為題，續(xù)編故事。第4頁(yè)共8頁(yè)參考答案一、 填空題 ( 共 4題；共 25分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、二、 默寫 ( 共 2題；共 5分)第5頁(yè)共8頁(yè)5-1 、5-2 、5-3 、第6頁(yè)共8頁(yè)5-4 、6-1 、三、 現(xiàn)代文閱讀 ( 共