最新學(xué)生口語評價標準、具體方案

1、精品文檔張店區(qū)興學(xué)街小學(xué)口語交際能力考核標準為完成語言文字達標要求,深化我校小學(xué)語文課程改革，充分發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能，努力形成一套符合我校實際的、操作性強的，科學(xué)、合理的小學(xué)語文教學(xué)評價體系，全面提升我校小學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)我校小學(xué)語文分層實施，穩(wěn)步推進的評價改革計劃，特制定興學(xué)街小學(xué)語文口語交際能力考核標準。1、 上課回答問題評價標準態(tài)度大方，聲音響亮，吐字清晰，說話完整有邏輯性，有自己的見解，別人回答問題時，學(xué)會傾聽，不隨便插嘴。2、 演講評價標準1 .內(nèi)容主題突出，健康，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰，具有材料的新穎性。2 .演講語言，發(fā)音準確，口齒清晰，聲情并茂，抑揚頓挫，富有變

2、化，脫稿演講。3 .表情態(tài)度，表情豐富，動作得體，大方簡練，手勢自然，服飾優(yōu)雅，干凈整潔。4 .整體把握時間，不超時，和觀眾互動贏得掌聲。3、 講故事評價標準1. 內(nèi)容健康主題明確，充實具體。2. 脫稿講故事，精神飽滿，體態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。3. 普通話標準，口齒清晰，發(fā)音準確，無錯別字。4. 舞臺形象，著裝大方干凈，符合身份特征。四、與他人交流評價標準態(tài)度自然大方，有禮貌，能尊重理解對方，參與討論，敢于發(fā) 表意見，耐心傾聽，表達自信的觀點。精品文檔精品文檔興學(xué)街小學(xué)語文口語評價方案2018-2019 學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想為完成語言文字達標要求,深化我校小學(xué)語文課程改革，充分發(fā)揮

3、評價的激勵和導(dǎo)向功能，努力形成一套符合我校實際的、操作性強的，科學(xué)、合理的小學(xué)語文教學(xué)評價體系，全面提升我校小學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)我校小學(xué)語文分層實施，穩(wěn)步推進的評價改革計劃，特制定興學(xué)街小學(xué)語文口語交際能力測評方案。二、評價對象一至五年級全體學(xué)生。三、評價內(nèi)容包括四項：課堂表現(xiàn)、演講、講故事、日常與人交流。1 . 課堂表現(xiàn)請語文老師根據(jù)課上上課發(fā)言表現(xiàn)，根據(jù)評價標準直接在班級測評表上打分。2 .演講（ 1）各年級演講主題、字數(shù)要求一年級： 說說我自己。 演講內(nèi)容從姓名、愛好、特長、有哪些朋友、喜歡和朋友一起做什么、習(xí)慣、 進入一年級后應(yīng)該怎么做等方面組織材料，脫稿演講不少于100字，二年級：

4、 我愛我的家演講內(nèi)容從家庭組成、 父母工作、平時生活習(xí)慣、家庭氛圍、和父母再一起互相關(guān)愛的感人事情等組織材料，脫稿演講，不少于200 字。三年級： 我愛我的學(xué)校演講內(nèi)容從學(xué)校姓名、 位置、 歷史、 學(xué)校設(shè)施布置、景色、你最喜歡學(xué)校哪個地方、和老師同學(xué)再起一起的難忘事情等方面組織材料，脫稿演講不少于200 字。四年級： 我愛淄博演講內(nèi)容從淄博地理位置、歷史、名人、特產(chǎn)、文化等方面介紹淄博，表達觀點組織材料，脫敢演講不少于 300 字。五年級我愛你中國演講內(nèi)容從中國地理、氣候、景色、歷史、發(fā)明創(chuàng)造、漢唐文化、已經(jīng)不屈抗爭、改革開放成就等方面組織材料，脫稿演講不少于300 字。2 2） 組織形式：各

5、班第七周班隊會和一節(jié)語文自習(xí)組織演講比賽，評委由班主任和語文老師擔(dān)任組織比賽，自行設(shè)計ppt精品文檔精品文檔活 動 背 景 圖張店區(qū)興學(xué)街小學(xué)口語測試演講；說說我百己格式相同。手機拍圖片保留材料，比賽完 成填寫學(xué)生成績表。3 .講故事(1)講故事主題、字數(shù)要求一年級：中國經(jīng)典神話故事不少于100字。二年級：中國經(jīng)典寓言故事不少于100字。三年級：中國經(jīng)典成語故事不少于 150字四年級：中國英雄人物故事不少于 200字。五年級：中國愛國人物故事不少于 200字。(2)組織形式：各班利用第八周班隊會和一節(jié)語文自習(xí)組織演講比賽，評委由班主任和語文老師擔(dān)任組織比賽，語文老 師自行設(shè)計 ppt 背景圖一張年張店區(qū)興學(xué)街小學(xué)小 ,口語測試卜曹故事：中國經(jīng)典神話故事M,U 一伐5 T 呼用手機拍圖片保留材料，比賽完成填寫學(xué)生成績表。（四）與人交流請語文老師注重觀察學(xué)生日常表現(xiàn)，同桌互評方式完成打分。注意事項：測試表表頭三項填寫完整，字跡工整，正楷 書寫。全部測評完畢，第八周周五下午放學(xué)前，語文教 研組長收齊測