七年級下冊道德與法治第三課《青春的證明》練習(xí)附答案

1、第一單元第三課青春的證明小測題日寸間：40分鐘 總分100分 姓名：座號：一、單選題1.某小學(xué)六年級（1）班學(xué)生，人人都能做二十個左右的拿手菜，這得益于從二 年級就開始的一項(xiàng)“學(xué)廚藝”家庭作業(yè)。這項(xiàng)家庭作業(yè)有利于學(xué)生（）自立能力的培養(yǎng)培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度早日擺脫父母約束養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣A. B . C . D . 2.讀右圖，對躺在公共長凳上的青年，評價正確的是（） A.能夠善待自己，保障自己的健康 B.不自尊自愛，做了有損人格的事 C.違法行為，應(yīng)受法律的嚴(yán)厲制裁 D.道德敗壞，違背公民基本道德要求3 .清代詩人袁枚“苔花如米小，亦學(xué)牡丹開”的詩句，贊頌了生長于陰暗潮濕之處的苔花雖如米粒般細(xì)

2、小，但她從不小看自己，依然像 牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中要做（）A.自立 B .自傲 C .自信 D .自負(fù)4 .下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（）天行健，君子以自強(qiáng)不息天生我材必有用人無恥，無以立勝人者有力，自勝者強(qiáng)A.B . C . D .5 . “不為失敗找借口，要為成功找方法”體現(xiàn)的精神品質(zhì)是（）A.自信自負(fù) B .高傲自大 C .自強(qiáng)不息 D .自卑自嘲6 .“生活給予我苦難，我不以為痛，報之以歌?！比脒x 2017年度“全國最美中 學(xué)生”的揚(yáng)州公道中學(xué)劉習(xí)鵬如是說，這反映出劉習(xí)鵬同學(xué)身上具有的良好心理 品質(zhì)有（）從眾心理意志堅(jiān)強(qiáng)樂觀自信不懼挫折A. B . C . D .

3、7 .孟子日：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣?！弊鲆粋€自尊的人，就要（） 尊重他人，與人為善看重自己的人格，自我尊重不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣不能容忍別人對自己的批評A.B . C . D .8 我國自古就有“廉者不受嗟來之食”之說。這從側(cè)面告訴我們（）A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛護(hù)8 .關(guān)愛他人一定要注意方式方法C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛9 下列詩句能體現(xiàn)自信精神的是（）志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海人生自古誰無死，留取丹心照汗青A. B . C . D .10高爾基說：“滿懷自信的人，

4、才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！边@說明（ ）A.意志是成敗的關(guān)鍵B .自信是了解和認(rèn)識自己C.成功離不開自信D .自信就是相信自己的能力11 2014年 10月 13 日，中俄簽署高鐵合作備忘錄。經(jīng)過15年的發(fā)展，中國高鐵創(chuàng)造了從“追趕者”到“引領(lǐng)者”的跨越奇跡，成為全球領(lǐng)跑者。這啟示我們（）A.人生需要自立B .自信是撐起實(shí)力的支柱C.人生難免有挫折 D .自強(qiáng)是通向成功的階梯12 遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目歸來，客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失，變得自卑、霸道、暴力、花錢大手大腳、沉迷網(wǎng)絡(luò)等生活現(xiàn)狀。你對這些留守兒童 的正確建議是（ ）A.培養(yǎng)良好的生活情趣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)

5、絡(luò)B.培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，做自尊的人 C.培養(yǎng)自立和自負(fù)的品質(zhì)，提高人格魅力 D.要做一個自愛的人，拒絕參加任何活動二、基礎(chǔ)題1、如何理解自信？ 2、如何理解自強(qiáng)？三、提高題 1、材料一：歌德說：“誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn) 是一個奴隸”。要主宰自己，需要我們?yōu)樽约捍蛟煲粋€“青春盾牌”，每天對自 己的行為進(jìn)行反思。 材料二：大學(xué)中說：“格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后平天下。自天子以至于庶人， 壹是皆以修身為本?！眴栴}一：打造“青春盾牌”，就要我們做到“行己有恥”，你是如何做到的呢？ 問題二：青春，需要我們?nèi)?/p>

6、經(jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善”的 路上，你又是如何做到的呢？答案：一、選擇題：1、C 2、B 3、C 4、B 5、C 6、B7、A 8、B 9、C 10、C 11、D 12、B二、基礎(chǔ)題1、如何理解自信？青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情和希望， 懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)， 有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī) 會與創(chuàng)造可能。自強(qiáng)讓我們更自信，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，在體驗(yàn)成功中增強(qiáng) 自信。2.如何理解自強(qiáng)？不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng), 可以讓我們更自信，讓青春的步伐永不停息。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的 精神和持久的堅(jiān)持。三、提高題問題一：我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。需要我們有知恥 之心，不斷提高辨別“恥”的能力。要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的 事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。需要我們磨礪意