七年級生物-水分進入植物體內(nèi)的途徑 ppt課件_第1頁
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1、第二節(jié)第二節(jié) 水分進入植物體水分進入植物體 內(nèi)的途徑內(nèi)的途徑太原十二中太原十二中 李紅春李紅春 植株的生長需求哪些植株的生長需求哪些營養(yǎng)物質(zhì)？營養(yǎng)物質(zhì)？察看與思索察看與思索 大量根毛對吸水有大量根毛對吸水有什么意義？什么意義？聯(lián)絡(luò)實際：聯(lián)絡(luò)實際：1、載植好的小樹苗，不要用手去搖擺它，、載植好的小樹苗，不要用手去搖擺它，這是為什么？這是為什么？2、小東移栽的黃瓜幼苗出現(xiàn)了萎蔫景象，、小東移栽的黃瓜幼苗出現(xiàn)了萎蔫景象，請他幫他分析緣由。請他幫他分析緣由。3、移栽植物應(yīng)留意什么問題？、移栽植物應(yīng)留意什么問題？探求：水是經(jīng)過什探求：水是經(jīng)過什么途徑跑到葉片中么途徑跑到葉片中的？的？探務(wù)虛驗探務(wù)虛驗探務(wù)

2、虛驗探務(wù)虛驗導(dǎo)導(dǎo) 管管察看、描畫察看、描畫請他小結(jié)請他小結(jié)第二節(jié)第二節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑水分進入植物體內(nèi)的途徑1、根適于吸水的特點、根適于吸水的特點根毛根毛2、水分的運輸途徑、水分的運輸途徑導(dǎo)管導(dǎo)管課后探求：課后探求：有機物在植物體內(nèi)的運輸有機物在植物體內(nèi)的運輸途徑途徑提示：提示： 從生活中見到從生活中見到的景象入手的景象入手 有些植物的莖為什么能有些植物的莖為什么能逐年加粗？逐年加粗？他知道嗎？他知道嗎？練習(xí)：練習(xí)： 把幼嫩的植物莖掐斷，把幼嫩的植物莖掐斷，從莖的斷面上會滲出汁液，從莖的斷面上會滲出汁液，這些這些 汁液主要是從莖的什汁液主要是從莖的什么構(gòu)造里滲出來的？么構(gòu)造里滲出來的？ 試從生物圈的試從生物圈的水循環(huán)的

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