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文檔簡介

1、競選班干部演講稿匯總五篇祝你成功!競選班干部演講稿匯總五篇 競選班干部演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我叫xx,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加這次班干部競選,登上了充滿夢想講臺(tái)來表達(dá)自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會(huì)的元首團(tuán)支書。我競選團(tuán)支書的理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,更好地為大家服務(wù)

2、。第二點(diǎn),我是屬于雙重性格的人,與大部分同學(xué)有著廣泛的交流,能快速適應(yīng)并投入工作中。第三點(diǎn),對于團(tuán)支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學(xué)們對我的支持,我一定能勝任這項(xiàng)工作,我曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要,否則就會(huì)事倍功半。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競選。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸

3、當(dāng)選為團(tuán)支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果。是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對我的支持

4、和鼓勵(lì)! 競選班干部演講稿 篇2 大家好,我是胡xx,我是一個(gè)活潑、積極、熱愛運(yùn)動(dòng)的陽光小男孩。我特別喜歡踢足球。在體育課,我經(jīng)常和朋友們一起踢足球。這次,我要競選的是體育委員,接下來,我要講我在這方面的優(yōu)勢。第一,我在管理方面很有經(jīng)驗(yàn)。在大家上課排隊(duì)很吵鬧時(shí),不能十分大聲的吼叫,因?yàn)檫@既會(huì)影響其他班上課,也并不會(huì)讓隊(duì)伍安靜,要走到同學(xué)身旁去提醒他,如果不聽,適當(dāng)?shù)目鄯?。并且我發(fā)現(xiàn),只有隊(duì)伍前排的幾個(gè)同學(xué)是安靜的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)管理員都只會(huì)站在隊(duì)伍前方,就算走到后面去管理,前面的同學(xué)就也開始講話,如果是我,我就會(huì)請另一名同學(xué)幫我管理,一前一后,就不會(huì)出現(xiàn)我剛才所說的情況了。大家都知道吧,我的聲音很

5、洪亮,所以在大操場集合時(shí),我的口令全班都會(huì)聽到。第二,最近這幾學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都沒有什么積極性,讓我來組織大家吧!大課間跳繩的時(shí)候,許多同學(xué)都很自由散漫,我會(huì)主動(dòng)提醒他們認(rèn)真一點(diǎn),使我們班的跳繩技術(shù)提高。第三,我很會(huì)關(guān)心人,比如有同學(xué)摔倒了,我會(huì)立馬過去把他扶起來,并安慰他。以上就是我當(dāng)選體育委員后會(huì)做的。就算我沒有當(dāng)上體育委員,我還是會(huì)積極參與運(yùn)動(dòng)。希望大家能投我一票。 競選班干部演講稿 篇3 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!此時(shí)此刻,我能站在講臺(tái)和大家一起競選班干部,我感到非常的激動(dòng),今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),同時(shí)也希望得到老師和同學(xué)們的支

6、持。我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強(qiáng)的責(zé)任心。我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長和科學(xué)組長已經(jīng)有一年的時(shí)間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀(jì)律并且?guī)椭鷮W(xué)習(xí)成績差的同學(xué)提高成績。我還會(huì)把好的學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們,讓大家共同進(jìn)步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我也有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)就是十分好動(dòng)。如果我當(dāng)了班長,我一定會(huì)把好動(dòng)的壞毛病改掉,給同學(xué)們做榜樣。當(dāng)班長還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個(gè)好班長,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會(huì)不斷的.努

7、力,下屆再選。如果我競選成功,我將認(rèn)真做好班長這個(gè)職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。 競選班干部演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個(gè)券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我的初中生活。今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的。我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會(huì)需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長

8、的必要條件, 同時(shí)我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,能夠讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。我認(rèn)為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我明白我一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個(gè)組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都

9、會(huì)與大家一起,共建我們的班級(jí),共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年,彼此之間都非常解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣。假如我在當(dāng)上班長,我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。假如我在當(dāng)上班長,我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級(jí)總成績永遠(yuǎn)名列全校第一。假如我在當(dāng)上班長,我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑?,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更

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