2011屆高三數(shù)學(xué)考點(diǎn)大掃描限時(shí)訓(xùn)練021_第1頁(yè)
2011屆高三數(shù)學(xué)考點(diǎn)大掃描限時(shí)訓(xùn)練021_第2頁(yè)
2011屆高三數(shù)學(xué)考點(diǎn)大掃描限時(shí)訓(xùn)練021_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2011屆高三數(shù)學(xué)考點(diǎn)大掃描限時(shí)訓(xùn)練0211. 若點(diǎn)P是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的最小距離為 2.設(shè)斜率為1的直線過(guò)拋物線x2=y(0)的焦點(diǎn)F,且和x軸交于點(diǎn)P,若OPF(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為2,則 = 3. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓心在第二象限、半徑為的圓與直線相切于坐標(biāo)原點(diǎn)橢圓與圓一個(gè)交點(diǎn)到橢圓兩焦點(diǎn)距離之和為.(1)求圓的方程; (2)試探究圓上是否存在異于原點(diǎn)的點(diǎn),使到橢圓右焦點(diǎn)F的距離等于線段的長(zhǎng)若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由4. 已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),它的前n項(xiàng)和滿足,并且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè) 為數(shù)列的前n項(xiàng)和,求.參考答案:1.

2、;2. ±8;3. 解:(1)設(shè)圓心坐標(biāo)為 .則該圓的方程為.已知該圓與直線y=x相切,那么圓心到該直線的距離等于圓的半徑,則= 又圓與直線切于原點(diǎn), 聯(lián)立方程和組成方程組解得 .7分故圓的方程為.8分 (2), ,則橢圓的方程為,其焦距,右焦點(diǎn)為,那么 .10分要探求是否存在異于原點(diǎn)的點(diǎn),使得該點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離等于的長(zhǎng)度,我們可以轉(zhuǎn)化為探求以右焦點(diǎn)為圓心,半徑為的圓與(1)所求的圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù).12分通過(guò)聯(lián)立兩圓的方程解得, 即存在異于原點(diǎn)的點(diǎn),使得該點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離等于的長(zhǎng).15分4.解:(1)對(duì)任意,有 當(dāng)n2時(shí),有 當(dāng)并整理得,而an的各項(xiàng)均為正數(shù),所以 當(dāng)n=1時(shí),有,解得a1=1或2 ········6分當(dāng)a1=1時(shí),成立;···············7分當(dāng)a1=2時(shí),不成立;舍去.所以···

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論