(更)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (7425)

1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1計算：（ ）ABCD2如圖所示的幾張圖中，相似圖形是（ ） A和B和C和D和3如圖，每個正方形均由邊長為l的小正方形組成，則下列圖形中的三角形（陰影部分）是 ABC經(jīng)相似變換后得到的像是 （ ） 4從1 到9這九個自然教中任取一個，是2 的倍數(shù)或是3 的倍數(shù)的概率是（ ） AB CD5下列運(yùn)算正確的是（ ）ABCD6使分式的值為零的a 的值是（ ）A1B-1C0D0 或-17下列

2、各式中，是二元一次方程的是（ ） ABCD8二元一次方程組的解是（ ）ABCD9如圖所示，如果直線m是多邊形ABCDE的對稱軸，其中A=130°，B=110°，那么BCD的度數(shù)為（ ） A30°B10°C50°D60°10在中，則（）A30°B135°C105°D67°3011某班級想舉辦一次書法比賽，全班45名同學(xué)必須每人上交一份書法作品，設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，那么該班某位同學(xué)獲一等獎的概率為（ ）ABCD12下列式子中是完全平方式的是（ ）ABCD 13如圖，將四邊形AE

3、FG變換到四邊形ABCD，其中E，G分別是AB，AD的中點，下列敘述不正確的是 （ ）A這種變換是相似變換B對應(yīng)邊擴(kuò)大到原來的2倍C各對應(yīng)角度數(shù)不變D面積擴(kuò)大到原來的2倍14 已知下列條件，不能作出三角形的是（ ）A兩邊及其夾角 B 兩角及其夾邊 C三邊 D兩邊及除夾角外的另一個角15已知方程有增根，則這個增根一定是（ ）ABCD16如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖，則說明 OC平分AOB的依據(jù)是（ ）A SASBSSSCASAD AAS 17用小數(shù)表示的結(jié)果是（ ）A-0.03B -0.003C 0.03D 0.00318若分式有意義，則字母的取值范圍是（ ）ABC 19化簡的結(jié)果

4、是（ ）ABCD20下列多項式中，含有因式的多項式是（ ）AB CD評卷人得分二、填空題21分解因式= .22 有兩條邊相等的三角形中已知一邊長為 5，另一邊長 6，則這個三角形的周長 .23已知某種植物花粉的直徑約為 0.00035 m，用科學(xué)記數(shù)法表示該種花粉的直徑是 .24 如圖，在3×3方格內(nèi)，填寫一些數(shù)和代數(shù)式，使圖中各行、線上三個數(shù)之和都相等，則= ，= .25 使分式有意義的的取值范圍是 .26如圖是一個五葉風(fēng)車的示意圖，它可以看作是“基本圖案”_繞著點O通過_次旋轉(zhuǎn)得到的27觀察圖形，根據(jù)圖形面積的關(guān)系，不需要連其他的線，便可以得到一個用來分解因式的公式，這個公式是

5、.28當(dāng) 時，分式方程的解為29已知關(guān)于的分式方程有增根，則的值是 30當(dāng)= 時，分式與的值相等.31在括號前面添上“+”或“-”號，或在括號內(nèi)填空：(1）= (）；(2）= (3）= (）；(4）= (5）= - ( )；(6）= 32從 1，2，3，4 這四個數(shù)中，任選兩個數(shù)，這兩個數(shù)之和恰好是 5 的概率是 33將與水平方向成一定角度的線段AB向右平移3個單位得到CD，其中點A與點C對應(yīng)，點B與點D對應(yīng)，則AC與BD的關(guān)系是 34如圖，ABC是ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)變換后的像，(1)旋轉(zhuǎn)中心是 ,旋轉(zhuǎn)角度是 ；(2)圖中相等的線段：OA= ，OB= ，OC= ，AB= ，BC= ，CA= (3)圖

6、中相等的角：CAB= ，BCA= ，AOA= = 35如圖所示，AD是ABC的中線，AB=8AC=6,則ABD與ACD的周長之差是 評卷人得分三、解答題36 解下列方程(組)：(1）；(2）.37在一個不透明的盒子中放有四張分別寫有數(shù)字 1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫有數(shù)字 1、2、3的藍(lán)色卡片，卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.(1)從中任意抽取一張卡片，求該卡片上寫有數(shù)字1 的概率；，(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個不透明的盒子內(nèi)，然后在兩個盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片，以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個位數(shù)組成一個兩位數(shù)，求這個兩位數(shù)大于22的概率.38如圖，直線是一

7、個軸對稱圖形的對稱軸，畫出這個軸對稱圖形的另一半，并說明這個軸對稱圖形是一個什么圖形，它一共有幾條對稱軸.(不寫作法，保留作.圖痕跡.) 39星期六，小華同學(xué)到新華書店買了一套古典小說水滸傳，共有上、中、下三冊，回家后隨手將三本書放在書架同一層上，問： (1)共有多少種不同的放法7 請畫樹狀圖分析； (2)求出按上、中、下順序擺放的概率.40 一不透明紙箱中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球，分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4.(1）從紙箱中隨機(jī)地一次取出兩個小球，求這兩個小球上所標(biāo)的數(shù)字一個是奇數(shù)另一個是偶數(shù)的概率；(2）先從紙箱中隨機(jī)地取出一個小球，用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字；將取出

8、的小球放回后，再隨機(jī)地取出一個小球，用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個位上的數(shù)字，則組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是多少？試用樹狀圖或列表法加以說明. 41如下圖，已知ABC，用尺規(guī)作DEF，使得（不用寫出作法，但要保留作圖痕跡） 略 42把下列多項式分解因式：(1)；(2)；(3)；(4)43在等式中，當(dāng) x=3 時，y=-2；當(dāng) x=5時，y=2求當(dāng)y=0時x的值.44解方程組45下面第一排表示了各袋中球的情況，請你用第二排的語言來描述摸到紅球的可能性大小，并用線連起來.46利用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱分析右圖中圖形的形成過程(從等邊三角形開始)47如圖所示的圖案，此圖案可由怎么樣的基本圖形通過平移得到?請你分析48圖、分別由圖變換而成的，請你分析它們的形成過程49如圖所示，已知，線段a，b，求作一個三角形，使其兩邊長分別為a，a+b，兩邊的夾角等于50如圖所示，CD是ABC的高，BAE=25°，BCD=35°求AEC的度數(shù)【參考答案】一、選擇題1A2C3A4D5D6D7C8D9D10D11A