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1、農(nóng)村小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃工作計(jì)劃 ,農(nóng)村,小學(xué),教學(xué)一、指導(dǎo)思想以深入推進(jìn)課程改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí)、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí);以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議精神,切實(shí)做好減負(fù)增效工作,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高; 開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。二、工作內(nèi)容1加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)課程改革。2加強(qiáng)常規(guī)工作,深化課程改革。3加強(qiáng)教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。三、
2、主要工作(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí)1組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研基礎(chǔ)教育課程改革綱要 、姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點(diǎn),從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索,不斷推進(jìn),增強(qiáng)課程意識(shí)和實(shí)施水平。2組織教師閱讀教育專(zhuān)著、名著,學(xué)校將定期組織“讀書(shū)1交流”、“讀書(shū)沙龍”等形式的讀書(shū)活動(dòng),形成熱愛(ài)讀書(shū)的群體,營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的氛圍。讓教師通過(guò)閱讀,與大師對(duì)話,和名師交流,拜專(zhuān)家為師,以學(xué)者為友,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng)。3重視教研組建設(shè),開(kāi)展務(wù)實(shí)有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四個(gè)教研組,以“集體備課”、“課程沙龍”、“課
3、堂觀摩”等形式扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。(二)落實(shí)常規(guī),促進(jìn)發(fā)展新課程的實(shí)施和實(shí)踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制,呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線, 抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。1抓好學(xué)科常規(guī)六認(rèn)真。幫助教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)在課改新形勢(shì)下,教學(xué)常規(guī)并未過(guò)時(shí),它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī) 。要在實(shí)踐的過(guò)程中,不斷總結(jié)反思,查找不足,力爭(zhēng)在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度,每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法,
4、對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)在執(zhí)行常規(guī)過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。2抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,加大集體備課的力度,加強(qiáng)2同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究。3優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)頒布的課程計(jì)劃, 不隨意增減,保證各門(mén)課程開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度, 加大對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查, 嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和
5、評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。(三)抓實(shí)教學(xué),提升質(zhì)量學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位, 把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。1優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。要求全體教師杜絕抄襲教案,應(yīng)針對(duì)實(shí)際,備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等,將新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。 課堂上,讓學(xué)生能?chē)@教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng), 同時(shí)還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動(dòng)時(shí)怎樣組織,怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。 學(xué)校還將利用教研活動(dòng)等時(shí)間組織集體備課。集體備課要在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施, 每次活動(dòng)有中心發(fā)言, 之后大家就目標(biāo)的制定, 流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討, 這樣,既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教
6、師的個(gè)性,以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系,為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。2進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)。 ( 1)立足“常態(tài)課”,要求教師上3好“常態(tài)課”,把自己真實(shí)的一面反映出來(lái),以便聽(tīng)課教師與其交流,真誠(chéng)地指出不足或改進(jìn)的建議。本學(xué)期,要求每一位教師每周至少聽(tīng)一節(jié)“推門(mén)課” ,管理人員每周至少聽(tīng)兩節(jié)。( 2)上好“研究課”,每一位教師都要上一節(jié)教研組的研究課,每位執(zhí)教老師要在執(zhí)教前將所備教案與教研組老師進(jìn)行深入探討,廣泛征求意見(jiàn),充分發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)效果。(3)展示“觀摩課”。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定期在學(xué)校、教研組上好觀摩課,供教師學(xué)習(xí)和借鑒。(4)
7、推門(mén)課將成為學(xué)校監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。3重視學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理和檢測(cè)。重視平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期末教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與管理。教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量體分析,督促教師認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析,以促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實(shí)踐,調(diào)整教學(xué)策略。在做好常規(guī)性測(cè)試的過(guò)程中, 我們注重評(píng)價(jià)形式的多樣性。教導(dǎo)處將定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)考核過(guò)關(guān),注重學(xué)生基本能力的培養(yǎng),有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,要求課堂作業(yè)一般不留到課外做, 應(yīng)當(dāng)堂完成。 教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必” (即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改) 。加強(qiáng)學(xué)生
8、用書(shū)的管理,嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料, 用好教輔用書(shū), 切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)適量,及時(shí)批改、認(rèn)真批改、及時(shí)讓學(xué)生4訂正。練習(xí)的設(shè)計(jì),要注重形式的多樣性,開(kāi)放性;二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成積極思維、獨(dú)立作業(yè)、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。5重視寫(xiě)字教學(xué)。我校學(xué)生寫(xiě)字水平有所下滑。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會(huì)取得一定的效果。6加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理。加強(qiáng)課程的規(guī)范化建設(shè),明確提出備課要求和對(duì)師生的評(píng)價(jià)內(nèi)容,基本統(tǒng)一備
9、課環(huán)節(jié), 統(tǒng)一活動(dòng)評(píng)價(jià)用表。學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中或活動(dòng)結(jié)束后要?jiǎng)庸P寫(xiě)下體驗(yàn)、感受、收獲、反思等方面內(nèi)容的文字,力求活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)和完善。加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā),對(duì)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn), 有精品意識(shí)。綜合實(shí)踐指導(dǎo)老師要端正思想,盡自己最大的努力上好這門(mén)課。7全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)校體藝教育。學(xué)校要加強(qiáng)體育、藝術(shù)等課程的管理,充分利用好體育校本教材,打造好體育特色, 提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效率。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng),認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽。8早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢(shì),正確評(píng)價(jià)現(xiàn)
10、存的教學(xué)狀況,糾正教學(xué)工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。5四、主要工作安排八、九月份:1制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。2漢語(yǔ)拼音教學(xué)研討活動(dòng)。3各教研組、課題組制定教研工作計(jì)劃。4中年級(jí)作文起步教學(xué)研討活動(dòng)。5組織開(kāi)展暑期科技“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文”成果展示活動(dòng)。6. 組織開(kāi)展“推普周活動(dòng)” 。7小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)演講比賽。8組織新一輪教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。9制定綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案。10參加城區(qū)教研站數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。11組織參加泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段優(yōu)質(zhì)課展評(píng)觀摩活動(dòng)12精心準(zhǔn)備,迎接市局“素質(zhì)教育質(zhì)量”考核評(píng)估。13. 月度教學(xué)工作檢查十月份:1出刊倫小教研 。2. 推薦姜堰教研稿件
11、。3組織學(xué)校二年級(jí)寫(xiě)字比賽。4低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng)暨二年級(jí)寫(xiě)字質(zhì)量抽查。5漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收。66開(kāi)展“區(qū)域推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”課題研究。7四年級(jí)除法計(jì)算階段調(diào)研。8三年級(jí)英語(yǔ)字母教學(xué)過(guò)關(guān)測(cè)試。9英語(yǔ)學(xué)科五年級(jí)語(yǔ)法教學(xué)研討。10開(kāi)展科學(xué)、品社(生) 、綜實(shí)(課題研究) “有效課堂研究月”活動(dòng)。11組織參加全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。12月度教學(xué)工作檢查。十一月份:1學(xué)科階段教學(xué)情況調(diào)研。2參加顧高區(qū)教研站語(yǔ)文教研活動(dòng)。3開(kāi)展第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。4三年級(jí)乘法計(jì)算階段調(diào)研。5組織全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。6組織參加全市品德與生活(社會(huì))課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。7推薦姜堰教研稿件。8. 月度教學(xué)工作檢查。十二月份1組織參加信息技術(shù)教師課堂教學(xué)基本功市級(jí)競(jìng)賽。2參加顧高教研站英語(yǔ)、
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