瓜果飄香 (2)

1、瓜果飄香 瓜果飄香是（湘版）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)第4課的內(nèi)容。本課選用兒童熟悉喜好的水果為內(nèi)容題材，并視之為繪畫(huà)學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)。原本是一節(jié)造型表現(xiàn)的繪畫(huà)課，但是我為了能讓學(xué)生能產(chǎn)生更大的學(xué)情感習(xí)興趣，和美術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，我把繪畫(huà)和手工結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生把這節(jié)課用剪貼畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)情分析本節(jié)課教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)小朋友，他們非常喜歡美術(shù)課，又有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，而水果又是孩子們熟悉的東西，經(jīng)常能夠接觸到它，對(duì)于它們的形狀、顏色也有了大概的了解，所以這節(jié)課我把重點(diǎn)放在剪貼畫(huà)上，我一直認(rèn)為美術(shù)課本就是放松學(xué)生心情的一個(gè)課堂，我的目標(biāo)就是讓學(xué)生玩得開(kāi)心學(xué)得開(kāi)心，讓學(xué)生能夠邊玩邊完成作業(yè)

2、，讓他們?cè)谕嬷羞_(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)1、         知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生理解一些瓜果的基本形狀2、         技能目標(biāo):小組合作用畫(huà)、剪、貼的方法做一個(gè)水果拼盤(pán)                 3、     &#

3、160;    情感目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)知道農(nóng)民叔叔阿姨們種瓜果很辛苦，知道瓜果資源的寶貴，養(yǎng)成珍惜瓜果資源的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):小組合作做一個(gè)瓜果拼盤(pán)難點(diǎn):瓜果拼盤(pán)的畫(huà)、剪、貼等方法教學(xué)準(zhǔn)備:教具:瓜果、果盤(pán)、自己畫(huà)的瓜果圖片、ppt、固體膠、卡紙學(xué)具:卡紙、剪刀、固體膠（雙面膠）、彩色筆課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、    激趣定標(biāo):1、          導(dǎo)入   把一個(gè)蘋(píng)果放在袋子里讓一個(gè)學(xué)生上臺(tái)聞聞猜一猜它是

4、什么   再陸續(xù)把瓜果道具拿出來(lái)，邊拿邊讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這是什么   把瓜果在講臺(tái)上組成一個(gè)瓜果拼盤(pán)   你們大家一起聞聞香不香，是不是聞到了一股香香的瓜果味？   導(dǎo)入課題:這些瓜果是不是都飄著一股香味呢？這節(jié)課就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)瓜果飄香板書(shū)課題:瓜果飄香2、          新課教學(xué)除了剛剛拿出來(lái)的這些瓜果還有哪些？讓我們一起來(lái)進(jìn)入水果王國(guó)看看有哪些水果好不好？給學(xué)生播放ppt視頻讓學(xué)生看看有哪些瓜果（3）出示第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解

5、一些瓜果的基本形狀（4）想想瓜果都有哪些形狀？ppt展示有圓、橢圓、心形等形狀。再展示圓形在瓜果有哪些、橢圓形在瓜果有哪些等。最后把蘋(píng)果、香蕉、葡萄等把一些水果白板上畫(huà)出來(lái)。（5）你們喜歡這些瓜果嗎？知道這些瓜果是怎么來(lái)的嗎？告訴學(xué)生這些瓜果是農(nóng)民叔叔阿姨們經(jīng)過(guò)播種、打藥等等過(guò)程辛苦種出來(lái)的。你們認(rèn)為這些瓜果資源寶貴嗎？我們要不要珍惜它們？出示第二個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):讓大家知道農(nóng)民叔叔阿姨們種瓜果很辛苦，知道瓜果資源的寶貴，養(yǎng)成珍惜瓜果資源的好習(xí)慣。讓學(xué)生大聲念出目標(biāo)，問(wèn)你們能夠做到嗎？（5）拿出一個(gè)卡紙果盤(pán)貼在黑板上，拿出自己畫(huà)的瓜果圖片說(shuō):你們看這些瓜果都長(zhǎng)在紙上，我想把它們放到這個(gè)盤(pán)子里，你們想想怎么把它們放到盤(pán)子里，學(xué)生會(huì)說(shuō):剪下來(lái)貼上去讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)把瓜果剪下來(lái)再貼上去出示第三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):小組合作用畫(huà)、剪、貼的方法做一個(gè)水果拼盤(pán)。（讓學(xué)生大聲讀出來(lái)）問(wèn)你們能做到嗎二、自學(xué)互動(dòng)、適時(shí)點(diǎn)撥1、既然你們說(shuō)你們能做到就讓我們小組之間來(lái)看課本并討論一下你們想做一個(gè)什么樣的拼盤(pán)，再選一位成員來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)好不好2、讓學(xué)生來(lái)討論一下想做什么，老師進(jìn)入學(xué)生的討論圈給予一些引導(dǎo)和點(diǎn)撥3、生舉手說(shuō)一說(shuō)你們想搞什么樣的拼盤(pán)三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、給學(xué)生示范瓜果拼盤(pán)的步驟:畫(huà)、剪、貼2、個(gè)小組合作做一個(gè)瓜果拼盤(pán)3、生在做作業(yè)的時(shí)候適時(shí)的給予指點(diǎn)4、ppt播放一些瓜果的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片（播放輕音樂(lè)給學(xué)生聽(tīng)）讓學(xué)生在