下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、布磊Sn/ 企業(yè)變革的創(chuàng)新思維試題答案測試成績:86.67分。恭喜您順利通過考試!單選題1. 關(guān)于企業(yè)的無形風(fēng)險,下列表述錯誤的是:VA是未知的風(fēng)險B J風(fēng)險程度低于有形風(fēng)險C具有不可預(yù)防性D 可轉(zhuǎn)化為有形風(fēng)險正確答案:B2. 下列選項中,不屬于個人素質(zhì)能力的是:VA聰明程度B朗應(yīng)知應(yīng)會的能力C理解能力D 人際交往能力正確答案:B3. 企業(yè)核心能力培養(yǎng)的過程不包括:VA理念識別B叮行為識別C *能力識別D 口視覺識別正確答案:C4. 企業(yè)實施理念識別的最終目的是:VA 口 對外展現(xiàn)統(tǒng)一面貌B建立權(quán)威化的制度體系C 約束員工的行為布 磊 Sr#把管理層的價值觀變成員工的價值觀正確答案:D5.支撐
2、企業(yè)管理平臺的制度體系不包括:VAQ營銷制度B何客戶管理制度cp人員管理制度DC財務(wù)制度正確答案:B6.關(guān)于企業(yè)文化,下列表述錯誤的是:VA他具有有形性BCI以價值觀為核心cP需要長期的培育和建設(shè)dH在競爭中比較脆弱正確答案:A7.關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo),下列表述錯誤的是:VAC符合企業(yè)所處的競爭環(huán)境Bf與戰(zhàn)略目標(biāo)相一致cOJ體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的意志dO目標(biāo)要具有階段性正確答案:c8.在波特的競爭力模型圖中,企業(yè)所處的競爭不包括()關(guān)系。 VaC與供應(yīng)商的博弈bCI與客戶的滿意c圧與職能環(huán)境的判斷D廣與潛在對手的競爭布磊Sr#正確答案:c9. 企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的過程不包括:VA尋找風(fēng)險因子B J提升企業(yè)的美譽度C突破瓶頸D準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案正確答案:B判斷題10. 企業(yè)變革的風(fēng)險因子越多,越不利于應(yīng)急預(yù)案的制定。此種說法:x 正確錯誤正確答案:錯誤11. 行為識別的最終目的,在于形成企業(yè)的核心能力。此種說法:V 正確錯誤正確答案:正確12. 企業(yè)管理主要依靠理念和思維,制度只是輔助手段。此種說法:V|門正確 錯誤正確答案:錯誤13. 個人核心能力的培養(yǎng),是職業(yè)能力的應(yīng)知應(yīng)會和行業(yè)經(jīng)驗的提升。此種說法: 正確錯誤正確答案:正確14. 在各種管理成本中,習(xí)慣的管理成本最低。此種說法:x 正確錯誤時 需 Sn/正確答案:錯誤15.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 品牌區(qū)域代理合同范本
- 《化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語》課文翻譯
- 民房翻建合同范本
- 壽司加盟合同范本
- 無錫正規(guī)租車合同范本
- 車輛處置合同范本
- 工地車隊合同范本
- 營運資金管理開題
- 《管理會計學(xué)》考核題庫完整版358題1(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 砂石方合同范本
- 《中風(fēng)的中醫(yī)治療》PPT課件.ppt
- 防火門窗施工方案
- “雙師教學(xué)”在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 戰(zhàn)略合作簽約儀式教育PPT課程課件
- 土方填筑碾壓試驗報告
- 老舊小區(qū)排水部分雨污水改造監(jiān)理細(xì)則
- 2022年地殼運動與變化教案與學(xué)案
- 《建筑起重吊裝工程安全技術(shù)規(guī)程》JGJ276
- 市政道路水穩(wěn)層項目施工合同
- 睿丁英語小紅帽和大灰狼的故事
- 轉(zhuǎn)人教版七年級上期中復(fù)習(xí)教案
評論
0/150
提交評論