蕪湖市直屬職業(yè)學(xué)校教學(xué)裝備管理及應(yīng)用

1、蕪湖市直屬職業(yè)學(xué)校教學(xué)裝備管理與應(yīng)用考評(píng)細(xì)則（試行稿）A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)估指標(biāo)評(píng)分細(xì)則考評(píng)辦法A1組織領(lǐng)導(dǎo)（12分）B1(2分）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)裝備管理與應(yīng)用工作，有領(lǐng)導(dǎo)和管理組織架構(gòu)并分工、職責(zé)明確，具體部門分別牽頭裝備管理建設(shè)配備工作與裝備管理應(yīng)用工作。有分管領(lǐng)導(dǎo)和管理的組織架構(gòu)并分工、職責(zé)明確（1分）；具體部門分別牽頭裝備管理建設(shè)配備工作與裝備管理應(yīng)用工作（1分）。查閱學(xué)校文件資料B2(4分）學(xué)校制訂教育裝備管理與應(yīng)用檢查、考評(píng)辦法；對(duì)學(xué)校各部門開展考核評(píng)估，實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校對(duì)各相關(guān)部門制訂了教育裝備管理與應(yīng)用檢查、考評(píng)辦法（1分）；開展了考核評(píng)估(1分)，實(shí)行目標(biāo)管理（2分）。B

2、3 (2分）學(xué)校制訂詳實(shí)的1年的教育裝備規(guī)劃學(xué)校確定詳實(shí)的裝備規(guī)劃，制定的裝備規(guī)劃要科學(xué)合理可行（2分）。查閱學(xué)校文件資 料B4(4分）學(xué)校重視教育裝備管理與應(yīng)用的宣傳報(bào)道工作；對(duì)省市教育裝備管理部門布置的工作積極響應(yīng)并扎實(shí)落實(shí)。在省市教育信息網(wǎng)等媒體上宣傳報(bào)道累計(jì)不少于1次（2分）；對(duì)省市教育裝備管理部門布置的工作積極響應(yīng)并扎實(shí)落實(shí)（2分）。查閱學(xué)校文件資料A2隊(duì)伍建設(shè)（19分）B5(3分）學(xué)校按要求組織安排好學(xué)校實(shí)訓(xùn)室和設(shè)備管理人員參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)工作。學(xué)校有培訓(xùn)計(jì)劃，按要求參加各項(xiàng)省市主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)(3分)。查閱各級(jí)培訓(xùn)文件和資料B6(4分）學(xué)校有相對(duì)穩(wěn)定的教育裝備

3、管理人員；各實(shí)訓(xùn)室有專兼職管理員管理；有教育裝備統(tǒng)計(jì)人員并按時(shí)上報(bào)教育裝備統(tǒng)計(jì)報(bào)表(0.5分)，有教育技術(shù)裝備管理軟件管理人員并及時(shí)更新數(shù)據(jù)（0.5分）；各實(shí)訓(xùn)室專兼職設(shè)備管理員齊全3分)。查閱學(xué)校文件資料B7(4分）學(xué)校裝備管理人員應(yīng)與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待，按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇；裝備管理人員工作有考核方案且合理。管理人員與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待，按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇(2分)；裝備管理人員工作有考核方案且合理（2分）。查閱學(xué)校教學(xué)、管理人員檔案資料，走訪管理人員，了解情況B8(5分）學(xué)校重視教育裝備管理和應(yīng)用工作，有考核方案且合理。學(xué)校有考核方案且合理

4、。查閱學(xué)校文件資料B9(3分）學(xué)校要重視申報(bào)項(xiàng)目工作，申報(bào)項(xiàng)目要科學(xué)合理；積極配合上級(jí)主管部門做好項(xiàng)目實(shí)施、驗(yàn)收相關(guān)工作。申報(bào)項(xiàng)目科學(xué)合理；（1分）積極配合上級(jí)主管部門做好項(xiàng)目實(shí)施、驗(yàn)收相關(guān)工作（2分）。查看現(xiàn)場和資料A3教學(xué)裝備（19分）B10(4分）學(xué)校按實(shí)訓(xùn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)院校技術(shù)裝備規(guī)范配備實(shí)訓(xùn)室和輔助用房，完好率不低于85%，每年落實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)低值消耗品。實(shí)訓(xùn)室和輔助用房達(dá)標(biāo)(2分)；每學(xué)期補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)消耗品(2分)。查看現(xiàn)場和資料B11(4分）學(xué)校建有圖書館（室）、閱覽室。生均藏書：小學(xué)20冊(cè)以上，初中30冊(cè)以上，高中50冊(cè)以上；并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊

5、和電子圖書；每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。圖書館（室）、閱覽室達(dá)標(biāo)（1分）；生均圖書達(dá)標(biāo)（2分）；新增圖書比例達(dá)標(biāo)(1分)。查看現(xiàn)場和資料B12(5分)學(xué)校按安徽省中小學(xué)校信息化基本標(biāo)準(zhǔn)配備：互聯(lián)網(wǎng)接入系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教室班級(jí)多媒體設(shè)備、教師制作課件用軟硬件設(shè)備；計(jì)算機(jī)師機(jī)比和生機(jī)比達(dá)到省和市標(biāo)準(zhǔn); 校園網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋、配備錄播教室?；ヂ?lián)網(wǎng)接入系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教室、班級(jí)多媒體設(shè)備、設(shè)備不達(dá)標(biāo)扣0.5分，每一項(xiàng)設(shè)備不達(dá)標(biāo)扣0.5分，扣完2分為止（2分）；計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)1:1（0.5分），計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)12:1（0.5

6、分）;配備錄播教室（1分）。查看現(xiàn)場B13(6分)學(xué)校按實(shí)訓(xùn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)院校技術(shù)裝備規(guī)范配備實(shí)訓(xùn)室和輔助用房。各實(shí)訓(xùn)室器材、設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn)（6分）。查看現(xiàn)場A4管理應(yīng)用（50分）B14(2分)學(xué)校有教育裝備管理與應(yīng)用學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)。有工作計(jì)劃和總結(jié)(2分)。查看資料B15(16分)學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課程，完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，各功能實(shí)訓(xùn)室正常使用并有使用記錄。開足開齊課程(4)；各功能實(shí)訓(xùn)室正常使用并有記錄(12分)。查看現(xiàn)場和資料，走訪師生B16(10分)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)等功能室衛(wèi)生整潔，儀器設(shè)備擺放科學(xué)規(guī)范，做好定室、定柜、定位，儀器櫥柜張?zhí)麡?biāo)簽，專用教室管理制度健全、

7、上墻，儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全規(guī)范，賬物相符；及時(shí)做好所缺儀器的上報(bào)補(bǔ)充工作；按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用與保管教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體。各功能室衛(wèi)生整潔(1分)；儀器設(shè)備擺放符合要求(3分)；管理制度健全、上墻(1分)；儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全規(guī)范 (2分)；及時(shí)做好所缺儀器的上報(bào)補(bǔ)充工作（1分）；按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用與保管教學(xué)實(shí)驗(yàn)用危險(xiǎn)固體、液體（2分）。查看現(xiàn)場和資料B17(10分)圖書館(室)衛(wèi)生整潔；管理制度健全、上墻；圖書按中圖法分類、編目、上架；圖書采用信息化管理；圖書館（室）采用向師生開架或半開架方式借閱，教師全天出借，學(xué)生定期出借，每個(gè)學(xué)生每年借書12冊(cè)（次）以上；借書處和閱覽室開放時(shí)間應(yīng)不少于國家規(guī)定的時(shí)

8、間。圖書館(室)衛(wèi)生整潔(1分)；管理制度健全、上墻(1分)；圖書按中圖法分類、編目、上架(2分)；圖書采用信息化管理（1分）；圖書館（室）按規(guī)定開放和借閱，教師全天出借，學(xué)生定期出借，學(xué)生年借書冊(cè)（次）符合要求 (3分)借書處和閱覽室開放時(shí)間符合規(guī)定要求(2分)。查看現(xiàn)場和資料，走訪師生B18(12分)建立數(shù)字化校園管理系統(tǒng)和學(xué)校主頁；有專人負(fù)責(zé)管理、維護(hù)并及時(shí)更新信息；校園網(wǎng)絡(luò)有專兼職管理人負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)，及時(shí)排除故障且維護(hù)有記錄；校園網(wǎng)絡(luò)安全管理有制度和應(yīng)急預(yù)案；網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施有安全保障設(shè)備無安全隱患，有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備；廣播系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室（在線課堂教室）、其他信息化

9、設(shè)施等有專人負(fù)責(zé)，保障教學(xué)正常開展；專用教室（設(shè)備間）設(shè)備無安全隱患，有安全保障設(shè)備，設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、定時(shí)檢查，及時(shí)排除故障且保養(yǎng)維護(hù)有記錄； “班班通”設(shè)備有專人負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)用正常，維護(hù)記錄完整；利用“班班通”設(shè)備輔助教學(xué)的周課時(shí)不少于課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的周總課時(shí)的50%。建有數(shù)字化校園管理系統(tǒng)和學(xué)校主頁（2分）；有專人負(fù)責(zé)管理、維護(hù)及時(shí)更新信息（0.5分）；校園網(wǎng)絡(luò)有專兼職管理人負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)，及時(shí)排除故障且維護(hù)有記錄（1分）；校園網(wǎng)絡(luò)安全管理有制度和應(yīng)急預(yù)案（0.5分）；有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備（網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件設(shè)備）（0.5分）網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施有安全保障設(shè)備無安全隱患（0.5分）；廣播系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)

10、教室其他信息化設(shè)施等有專人負(fù)責(zé)，保障教學(xué)正常開展（0.5分）；專用教室（設(shè)備間）設(shè)備無安全隱患，有安全保障設(shè)備，設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、定時(shí)檢查，及時(shí)排除故障且保養(yǎng)維護(hù)有記錄（1分）； “班班通”設(shè)備有專人負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)用正常（學(xué)校提供任課教師和班級(jí)小電教員簽字的記錄），維護(hù)記錄完整（2分）；利用“班班通”設(shè)備輔助教學(xué)的周課時(shí)不少于課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的周總課時(shí)的25%，每少一節(jié)扣0.5分，扣完3分為止（3分）。查看現(xiàn)場和資料，走訪師生A5特色教育裝備管理與應(yīng)用 (3分)B19(3分)學(xué)校重視特色教育裝備，特色教育裝備實(shí)施方案報(bào)上級(jí)主管部門備案且按方案實(shí)施；特色教育裝備管理規(guī)范，應(yīng)用效果明顯。學(xué)校重視特色教育裝備，特色教育裝備實(shí)施方案報(bào)上級(jí)主管部門備案，且按方案實(shí)施（1分）；特色教育裝備管理規(guī)范，應(yīng)用效果明顯（2分）。查看現(xiàn)場和資料A6教育裝備管理與應(yīng)用成果(17分)B20(7分)蕪湖市職業(yè)學(xué)校技能競賽獲市一等獎(jiǎng)以上。學(xué)校學(xué)生在上一學(xué)年度每有一人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上加0.5分，不重復(fù)計(jì)分，加滿為止。查看獲獎(jiǎng)文件或證書B21(7分)安徽省職業(yè)院校技能競賽獲省三等獎(jiǎng)以上。學(xué)校學(xué)生在上一學(xué)年度每有一人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)以上加0.5分，不重復(fù)計(jì)分，