2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案_第1頁
2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案_第2頁
2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案_第3頁
2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案_第4頁
2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.2017年七年級上學期期末數(shù)學試卷兩套合集一含解析答案2017學年七年級(上)期末數(shù)學復習試卷(解析版)一選擇題1的絕對值和相反數(shù)分別是()A,B,C,D,2北京奧運會主體育場鳥巢的坐席約為91000個,將91000用科學記數(shù)法表示正確的是()A91×103B9.1×104C0.91×105D9×1043一天中午的溫度是2,晚上的溫度比中午下降了4,那么晚上的溫度是()A6B2C8D84下列各組式中是同類項的是()Aa與Bx2y3z與x2y3Cx2與y2D與5x2y5下列各式中運算正確的是()A3mm=2Ba2bab2=0Cxy2xy=xyD2x+2y

2、=5xy6一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A四棱錐B四棱柱C三棱錐D三棱柱7下列利用等式的性質(zhì),錯誤的是()A由a=b,得到52a=52bB由=,得到a=bC由a=b,得到ac=bcD由a=b,得到=8下列方程中變形正確的是()3x+6=0變形為x+2=0; 2x+8=53x變形為x=3;+=4去分母得3x+2x=24; (x+2)2(x1)=0去括號得x+22x2=0ABCD9如圖,若D是AB中點,E是BC中點,若AC=8,EC=3,AD=()A1B2C4D510某班組每天需生產(chǎn)50個零件才能在規(guī)定的時間內(nèi)完成一批零件任務(wù),實際上該班組每天比計劃多生產(chǎn)了6個零件,結(jié)果比規(guī)定

3、的時間提前3天并超額生產(chǎn)120個零件,若設(shè)該班組要完成的零件任務(wù)為x個,則可列方程為()ABCD二填空題11若|x|=3,則x=1232的值為13單項式xy2的系數(shù)是14如果單項式xa+1y3與2x3yb1是同類項,那么ab=15如圖,要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)之和為0,則x2y=16觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,通過觀察,用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22016的個位數(shù)字是三解答題(一)17(7分)把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù):3,+1,1.5,并用“”號把這些數(shù)連接起來18

4、(16分)計算:(1)(7)(+5)+(4)(10)(2)(1)÷(2)×()(3)(+)×48(4)226÷(2)×19(12分)化簡:(1)3a2+5b2a22a+3a8b(2)(8x7y)2(4x5y)(3)(3a24ab)+a22(2a2+2ab)20已知一個角的補角比這個角的余角的3倍少18°,求這個角四解答題(二)21(6分)先化簡再求值:(8xyx2+y2)4(x2y2+2xy3),其中x=1,y=122(9分)解方程:(1)3(52x)=x+2(2)23(6分)如圖,已知AOB=70°,BOC=40°

5、;,OM是AOC的平分線,ON是BOC的平分線,求MON的度數(shù)24(6分)馬年新年即將來臨,七年級(1)班課外活動小組計劃做一批“中國結(jié)”如果每人做6個,那么比計劃多了7個;如果每人做5個,那么比計劃少了13個該小組計劃做多少個“中國結(jié)”?25(6分)某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價48元,乒乓球每盒12元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副乒乓球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠,該班急需乒乓球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)乒乓球購買多少盒時,甲、乙兩店所需費用一樣?參考答案與試題解析一選擇題1的絕對值和相反數(shù)分別是()A

6、,B,C,D,【考點】絕對值;相反數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對值的定義求解即可【解答】解:的絕對值是,相反數(shù)分別是,故選D【點評】本題考查了相反數(shù)和絕對值的定義,掌握定義是解答此題的關(guān)鍵2北京奧運會主體育場鳥巢的坐席約為91000個,將91000用科學記數(shù)法表示正確的是()A91×103B9.1×104C0.91×105D9×104【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】因為910001,所以把它寫成a×104的形式:a=整數(shù)數(shù)位只有一個位的數(shù),n=整數(shù)數(shù)位1=51=4【解答】解:91000=9.1×104,故選B【點評】本題考查了科學記

7、數(shù)法,用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),要明確a與n的規(guī)律3一天中午的溫度是2,晚上的溫度比中午下降了4,那么晚上的溫度是()A6B2C8D8【考點】有理數(shù)的減法【分析】先根據(jù)題意列出算式,然后依據(jù)減法法則計算即可【解答】解:24=6故選:A【點評】本題主要考查的是有理數(shù)的減法,根據(jù)題意列出算式是解題的關(guān)鍵4下列各組式中是同類項的是()Aa與Bx2y3z與x2y3Cx2與y2D與5x2y【考點】同類項【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,幾個常數(shù)項也是同類項同類項與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān)【解答】解:A、相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項;B、所含字母不相同,不是同

8、類項;C、所含字母不相同,不是同類項;D、符合同類項的定義,是同類項故選D【點評】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同;是易混點同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:與字母的順序無關(guān);與系數(shù)無關(guān)5下列各式中運算正確的是()A3mm=2Ba2bab2=0Cxy2xy=xyD2x+2y=5xy【考點】合并同類項【分析】根據(jù)合并同類項的法則把系數(shù)相加即可【解答】解:A、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故A錯誤;B、不是同類項不能合并,故B錯誤;C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故C正確;D、不是同類項不能合并,故D錯誤;故選:C【點評】本題考查了合并同類項法則的

9、應用,注意:合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變6一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A四棱錐B四棱柱C三棱錐D三棱柱【考點】幾何體的展開圖【分析】根據(jù)四棱錐的側(cè)面展開圖得出答案【解答】解:如圖所示:這個幾何體是四棱錐故選:A【點評】此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵7下列利用等式的性質(zhì),錯誤的是()A由a=b,得到52a=52bB由=,得到a=bC由a=b,得到ac=bcD由a=b,得到=【考點】等式的性質(zhì)【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對各選項進行逐一分析即可【解答】解:A、a=b,2a=2b,52a

10、=52b,故本選項正確;B、=,c×=c×,a=b,故本選項正確;C、a=b,ac=bc,故本選項正確;D、a=b,當c=0時,無意義,故本選項錯誤故選D【點評】本題考查的是等式的性質(zhì),熟知等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵8下列方程中變形正確的是()3x+6=0變形為x+2=0; 2x+8=53x變形為x=3;+=4去分母得3x+2x=24; (x+2)2(x1)=0去括號得x+22x2=0ABCD【考點】解一元一次方程【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和去括號法則逐個判斷即可【解答】解:3x+6=0兩邊除以3得x+2=0,正確; 2x+8=53x,2x+3x=58,5x=3,x=0.6

11、,錯誤;+=4去分母得3x+2x=24,正確; (x+2)2(x1)=0去括號得x+22x+2=0,錯誤,故選B【點評】本題考查了解一元一次方程,能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進行變形是解此題的關(guān)鍵9如圖,若D是AB中點,E是BC中點,若AC=8,EC=3,AD=()A1B2C4D5【考點】兩點間的距離【分析】根據(jù)中點的性質(zhì)可知AD=DB,BE=EC,結(jié)合AB+BC=2AD+2EC=AC,即可求出AD的長度【解答】解:D是AB中點,E是BC中點,AD=DB,BE=EC,AB+BC=2AD+2EC=AC,又AC=8,EC=3,AD=1故選A【點評】本題考查了兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是利用中點的性質(zhì),找到A

12、B+BC=2AD+2EC=AC10某班組每天需生產(chǎn)50個零件才能在規(guī)定的時間內(nèi)完成一批零件任務(wù),實際上該班組每天比計劃多生產(chǎn)了6個零件,結(jié)果比規(guī)定的時間提前3天并超額生產(chǎn)120個零件,若設(shè)該班組要完成的零件任務(wù)為x個,則可列方程為()ABCD【考點】由實際問題抽象出一元一次方程【分析】關(guān)系式為:零件任務(wù)÷原計劃每天生產(chǎn)的零件個數(shù)(零件任務(wù)+120)÷實際每天生產(chǎn)的零件個數(shù)=3,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解【解答】解:實際完成的零件的個數(shù)為x+120,實際每天生產(chǎn)的零件個數(shù)為50+6,所以根據(jù)時間列的方程為: =3,故選C【點評】根據(jù)時間得到相應的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,注意應先

13、得到實際的工作總量和工作效率二填空題11若|x|=3,則x=±3【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)解答即可【解答】解:|x|=3,x=±3故答案為:±3【點評】本題考查了絕對值的性質(zhì),一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是01232的值為9【考點】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義進行計算即可得解【解答】解:32=3×3=9故答案為:9【點評】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,熟記概念和計算法則是解題的關(guān)鍵13單項式xy2的系數(shù)是【考點】單項式【分析】根據(jù)單項式系數(shù)的定義來選擇,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)【解答】

14、解:根據(jù)單項式系數(shù)的定義,單項式的系數(shù)為故答案為:【點評】本題考查單項式的系數(shù),注意單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)14如果單項式xa+1y3與2x3yb1是同類項,那么ab=16【考點】同類項【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出a,b的值,再代入代數(shù)式計算即可【解答】解:根據(jù)題意得:a+1=3,b1=3,解得:a=2,b=4則ab=16故答案是:16【點評】本題考查了同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的常考點15如圖,要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)之和為0,則x2y=6【考點】專題

15、:正方體相對兩個面上的文字【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點,根據(jù)相對面上的兩個數(shù)之和為0,也就是互為相反數(shù),求出x、y的值,從而得到x2y的值【解答】解:解:將題圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,可知標有數(shù)字“2”的面和標有x的面是相對面,標有數(shù)字“4”的面和標有y的面是相對面,相對面上兩個數(shù)之和為0,x=2,y=4,x2y=22×(4)=2+8=6故答案為:6【點評】本題考查了正方體的展開圖形,注意從相對面入手,分析解答問題16觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,通過觀察,用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22016的

16、個位數(shù)字是6【考點】尾數(shù)特征【分析】觀察發(fā)現(xiàn),每四個一組,個位數(shù)字循環(huán),然后用2016除以4,正好能夠整除,所以與第四個數(shù)的個位數(shù)字相同【解答】解:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,所以,每四個一組,個位數(shù)字循環(huán),2016÷4=504,22016的個位數(shù)字與24的個位數(shù)字相同是:6故答案為:6【點評】本題考查了尾數(shù)特征,利用有理數(shù)的乘法考查了數(shù)字變化規(guī)律的問題,觀察得到“每四個數(shù)一組,個位數(shù)字循環(huán)”是解題的關(guān)鍵三解答題(一)17把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù):3,+1,1.5,并用“”號把這些數(shù)連接起來

17、【考點】有理數(shù)大小比較;數(shù)軸【分析】根據(jù)數(shù)軸是表示數(shù)的一條直線,可把數(shù)在數(shù)軸上表示出來,根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得答案【解答】解:如圖,數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,得31.5+1【點評】本題考查了有理數(shù)大小比較,利用數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大是解題關(guān)鍵18(16分)(2016秋端州區(qū)期末)計算:(1)(7)(+5)+(4)(10)(2)(1)÷(2)×()(3)(+)×48(4)226÷(2)×【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運算的運算方法,求出每個算式的值各是多少即可(2)應

18、用乘法交換律和乘法結(jié)合律,求出算式的值是多少即可(3)應用乘法分配律,求出算式的值是多少即可【解答】解:(1)(7)(+5)+(4)(10)=124+10=6(2)(1)÷(2)×()=(1)×()÷(2)=1÷(2)=(3)(+)×48=()×48+×48×48=8+364=24(4)226÷(2)×=4+3×=4+1=3【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果

19、有括號,要先做括號內(nèi)的運算19(12分)(2016秋端州區(qū)期末)化簡:(1)3a2+5b2a22a+3a8b(2)(8x7y)2(4x5y)(3)(3a24ab)+a22(2a2+2ab)【考點】整式的加減【分析】根據(jù)整式的加減即可求出答案【解答】解:(1)原式=3a22a22a+3a+5b8b=a2+a3b(2)原式=8x7y8x+10y=3y(3)原式=3a2+4ab+a24a4ab=6a2【點評】本題考查整式的加減,屬于基礎(chǔ)題型20已知一個角的補角比這個角的余角的3倍少18°,求這個角【考點】余角和補角【分析】根據(jù)余角和補角的概念、結(jié)合題意列出方程,解方程即可【解答】解:設(shè)這個

20、角的度數(shù)為x°,則它的余角為(900x°),補角為(1800x°),由題意得,180x=3(90x)18,解得,x=36,答:這個角的度數(shù)為36°【點評】本題考查的是余角和補角的概念,若兩個角的和為90°,則這兩個角互余;若兩個角的和等于180°,則這兩個角互補四解答題(二)21先化簡再求值:(8xyx2+y2)4(x2y2+2xy3),其中x=1,y=1【考點】整式的加減化簡求值【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=8xyx2+y24x2+4y28xy+12=5x2+5y2+12,當x=

21、1,y=1時,原式=5+5+12=12【點評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵22解方程:(1)3(52x)=x+2(2)【考點】解一元一次方程【分析】(1)首先去括號,然后移項、合并同類項即可求解;(2)首先去分母,然后去括號,移項、合并同類項,系數(shù)化成1即可求解【解答】解:(1)去括號,得:35+2x=x+2,移項,得:2xx=23+5,合并同類項得:x=4;(2)去分母,得:3(4x)2(2x+1)=6,去括號,得:123x4x2=6,移項,得:3x4x=612+2合并同類項得:7x=4,系數(shù)化成1得:x=【點評】本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步

22、驟是:去分母、去括號、移項、合并同類項、化系數(shù)為1注意移項要變號23如圖,已知AOB=70°,BOC=40°,OM是AOC的平分線,ON是BOC的平分線,求MON的度數(shù)【考點】角的計算;角平分線的定義【分析】求出AOC,根據(jù)角平分線定義求出NOC和MOC,相減即可求出答案【解答】解:AOB=70°,BOC=40°,AOC=110°,OM是AOC的平分線,ON是BOC的平分線,NOC=BOC=20°,MOC=AOC=55°,MON=MOCNOC=55°20°=35°【點評】本題考查了角平分線定義,

23、角的有關(guān)計算的應用,解此題的關(guān)鍵是求出NOC和MOC的大小24馬年新年即將來臨,七年級(1)班課外活動小組計劃做一批“中國結(jié)”如果每人做6個,那么比計劃多了7個;如果每人做5個,那么比計劃少了13個該小組計劃做多少個“中國結(jié)”?【考點】一元一次方程的應用【分析】設(shè)小組成員共有x名,由題意可知計劃做的中國結(jié)個數(shù)為:(6x7)或(5x+13)個,令二者相等,即可求得x的值,可得小組成員個數(shù)及計劃做的中國結(jié)個數(shù)【解答】解:設(shè)小組成員共有x名,則計劃做的中國結(jié)個數(shù)為:(6x7)或(5x+13)個6x7=5x+13解得:x=20,6x7=113,答:計劃做113個中國結(jié)【點評】本題考查了一元一次方程的應

24、用解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解25某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價48元,乒乓球每盒12元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副乒乓球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠,該班急需乒乓球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)乒乓球購買多少盒時,甲、乙兩店所需費用一樣?【考點】一元一次方程的應用【分析】設(shè)乒乓球購買x盒,令兩種費用相等列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果【解答】解:設(shè)乒乓球購買x盒時,甲、乙兩店所需費用一樣根據(jù)題意得:48×5+(x5)×12=48&#

25、215;5×0.9+12x0.9,整理得:12x+180=10.8x+216,解得:x=30即當需30盒乒乓球時,在兩家購買所用的費用相同答:當需30盒乒乓球時,在兩家購買所用的費用相同【點評】此題考查了一元一次方程的應用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵七年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題1的絕對值是()ABC4D422015年12月,上合組織成員國總理第十四次會議在鄭州順利召開,為河南迎來了新的機遇,河南全力打造連接亞太與歐美的國際貨運樞紐,河南跨境貿(mào)易實現(xiàn)貨值33.67億元,經(jīng)33.67億用科學記數(shù)法表示為()A0.3367×109B3.367×109C3.3

26、67×108D33.67×1083下列各式中,去括號正確的是()Ax+2(y1)=x+2y1Bx2(y1)=x+2y+2Cx2(y1)=x2y2Dx2(y1)=x2y+24如果單項式x2my與2x4yn+3是同類項,那么m,n的值分別是()A2,2B4,1C2,1D4,25M地是海上觀測站,從M地發(fā)現(xiàn)兩艘船A、B的方位如圖所示,下列說法中,正確的是()A船A在M的南偏東30°方向B船A在M的南偏西30°方向C船B在M的北偏東40°方向D船B在M的北偏東50°方向6如圖,直角三角尺AOB的直角頂點O在直線CD上,若AOC=35°

27、;,則BOD的度數(shù)為()A65°B55°C45°D35°7如圖,M是線段AB的中點,點N在AB上,若AB=10,NB=2,那么線段MN的長為()A5B4C3D28某商場銷售的一件衣服標價為600元,商場在開展促銷活動中,該件衣服按8折銷售仍可獲利20元設(shè)這件衣服的進價為x元,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A600×8x=20B600×0.8x=20C600×8=x20D600×0.8=x209有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中,錯誤的是()Aa0bB|a|b|CabDbaa+b10如圖表示一個無蓋

28、的正方體紙盒,它的下底面標有字母“M”,沿圖中的粗線將其剪開展成平面圖形,這個平面展開圖是()ABCD二、填空題11在3,4,5,6這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,所得的積最大的是12若|x+2|+(y3)2=0,則xy=13某校為學生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生如果1608132表示“2016年入學的8班13號的同學是位女生”,那么2017年入學的1班37號男生的編號是14關(guān)于x方程2x+5m6=0的解是x=2,那么m的值是15若一個角的補角比它的余角的4倍少15°,則這個角的度數(shù)為16如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于O,則AOC+DOB=17把一根繩子對折成

29、一條線段AB,點P是AB上一點,從P處把繩子剪斷已知PB,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則繩子的原長為cm18觀察按下列順序排列的等式:9×1+4=13,9×2+5=23,9×3+6=33,9×4+7=43,猜想:第n個等式(n為正整數(shù))應表示為三、解答題(本題共7小題,滿分66分)19(10分)計算(1)()÷()+()(2)32+(1)2016÷()23×(0.5)20(10分)(1)先化簡,再求值:3(2a2bab2)5(a2bab2),其中a=2,b=1(2)解方程:1=21(8分)如圖,B為射線OA上一

30、點,在射線OA的上方,畫AOC=120°,OBD=90°;畫AOC的平分線OE,交射線BD于點P測量點O、P之間的距離(精確到1cm)22(8分)據(jù)某統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在我國的664座城市中,按水資源情況可分為三類:暫不缺水城市、一般缺水城市和嚴重缺水城市其中,暫不缺水城市數(shù)比嚴重缺水城市數(shù)的4倍少50座,一般缺水城市數(shù)是嚴重缺水城市數(shù)的2倍求嚴重缺水城市有多少座?23(10分)某服裝廠接到一批校服的生產(chǎn)加工任務(wù),要求按計劃天數(shù)加工完成該廠如果每天加工20套校服,按計劃時間交貨時,比定貨任務(wù)少加工100套;如果每天加工23套校服,按計劃時間交貨時,還能比定貨任務(wù)多加工20套這批

31、校服的加工任務(wù)是多少套?原計劃多少天加工完成?24(10分)點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點的距離是15,已知點B的速度是A的速度的4倍(1)求出點A、點B的速度,并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置(2)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?25(10分)(1)如圖1,已知AOB=90°,BOC=30°,OM、ON分別平分AOC、BOC,則MON=°;(2)如圖2,已知AOB=90°,BOC=2x°,OM、ON分

32、別平分AOC、BOC,求BON的度數(shù);(3)如圖3,AOB=,BOC=,仍然有OM,ON分別平分AOC、BOC,求MON參考答案與試題解析一、選擇題1的絕對值是()ABC4D4【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的概念:數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值,即可得到答案【解答】解:的絕對值是,故選:A【點評】此題主要考查了絕對值,關(guān)鍵是掌握絕對值是表示某個數(shù)與原點的距離22015年12月,上合組織成員國總理第十四次會議在鄭州順利召開,為河南迎來了新的機遇,河南全力打造連接亞太與歐美的國際貨運樞紐,河南跨境貿(mào)易實現(xiàn)貨值33.67億元,經(jīng)33.67億用科學記數(shù)法表示為()A0.3367×

33、;109B3.367×109C3.367×108D33.67×108【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)【解答】解:33.67億用科學記數(shù)法表示為3.367×109,故選:B【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3下列各式中,去

34、括號正確的是()Ax+2(y1)=x+2y1Bx2(y1)=x+2y+2Cx2(y1)=x2y2Dx2(y1)=x2y+2【考點】去括號與添括號【分析】注意:2(y1)=2y2,即可判斷A;根據(jù)2(y1)=2y+2,即可判斷B、C、D【解答】解:A、x+2(y1)=x+2y2,故本選項錯誤;B、x2(y1)=x2y+2,故本選項錯誤;C、x2(y1)=x2y+2,故本選項錯誤;D、x2(y1)=x2y+2,故本選項正確;故選D【點評】本題考查了去括號法則和乘法的分配律等知識點,注意:括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號內(nèi)的各項都不變,括號前是“”號,把括號和它前面的“”號去掉,

35、把括號內(nèi)的各項都變號m(a+b)=ma+mb,不等于ma+b4如果單項式x2my與2x4yn+3是同類項,那么m,n的值分別是()A2,2B4,1C2,1D4,2【考點】同類項【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,可得答案注意同類項與字母的順序無關(guān),與系數(shù)無關(guān)【解答】解:由題意,得2m=4,n+3=1,解得m=2,n=2,故選:A【點評】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關(guān)”:與字母的順序無關(guān);與系數(shù)無關(guān)5M地是海上觀測站,從M地發(fā)現(xiàn)兩艘船A、B的方位如圖所示,下列

36、說法中,正確的是()A船A在M的南偏東30°方向B船A在M的南偏西30°方向C船B在M的北偏東40°方向D船B在M的北偏東50°方向【考點】方向角【分析】用方位角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西【解答】解:船A在M的南偏西90°30°=60°方向,故A、B選項錯誤;船B在M的北偏東90°50°=40°方向,故C正確,D錯誤;故選:C【點評】此題主要考查了方向角,方位角是表示方向的角;以正北,正南方向為基準,來描

37、述物體所處的方向6如圖,直角三角尺AOB的直角頂點O在直線CD上,若AOC=35°,則BOD的度數(shù)為()A65°B55°C45°D35°【考點】余角和補角【分析】根據(jù)平角定義,可得AOC+AOB+BOD=180°,而AOC=35°,AOB=90°,代入易求BOD【解答】解:根據(jù)圖,可知AOC+AOB+BOD=180°,AOC=35°,AOB=90°,BOD=180°90°35°=55°,故選B【點評】本題考查了余角、補角,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)圖找出

38、角之間的和差關(guān)系7如圖,M是線段AB的中點,點N在AB上,若AB=10,NB=2,那么線段MN的長為()A5B4C3D2【考點】兩點間的距離【分析】根據(jù)M是AB中點,先求出BM的長度,則MN=BMBN【解答】解:AB=10,M是AB中點,BM=AB=5,又NB=2,MN=BMBN=52=3故選C【點評】考查了兩點間的距離,根據(jù)點M是AB中點先求出BM的長度是解本題的關(guān)鍵8某商場銷售的一件衣服標價為600元,商場在開展促銷活動中,該件衣服按8折銷售仍可獲利20元設(shè)這件衣服的進價為x元,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A600×8x=20B600×0.8x=20C600

39、15;8=x20D600×0.8=x20【考點】由實際問題抽象出一元一次方程【分析】要列方程,首先根據(jù)題意找出題中存在的等量關(guān)系:售價成本價=利潤20元此時再根據(jù)列方程就不難了【解答】解:設(shè)上衣的成本價為x元,由已知得上衣的實際售價為600×0.8元,然后根據(jù)利潤=售價成本價,可列方程:600×0.8x=20故選B【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程的知識,點評:此題應重點弄清兩點:(1)利潤、售價、成本價三者之間的關(guān)系;(2)打8折的含義9有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中,錯誤的是()Aa0bB|a|b|CabDbaa+b【考點】有理數(shù)

40、大小比較;數(shù)軸【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a0b,且|a|b,則ab,bab+a【解答】解:a0b,且|a|b,ab,bab+a故選D【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較:正數(shù)大于零,負數(shù)小于零;負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)反而越小也考查了數(shù)軸10如圖表示一個無蓋的正方體紙盒,它的下底面標有字母“M”,沿圖中的粗線將其剪開展成平面圖形,這個平面展開圖是()ABCD【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字【分析】根據(jù)無蓋可知底面M沒有對面,再根據(jù)圖形粗線的位置,可知底面的正方形與側(cè)面的四個正方形從左邊數(shù)第2個正方形的下邊,然后根據(jù)選項選擇即可【解答】解:正方體紙盒無蓋,底面M沒有對面,沿圖中的粗線將

41、其剪開展成平面圖形,底面與側(cè)面的從左邊數(shù)第2個正方形相連,根據(jù)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形可知,只有C選項圖形符合故選C【點評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題二、填空題11在3,4,5,6這四個數(shù)中,任取兩個數(shù)相乘,所得的積最大的是24【考點】有理數(shù)的乘法;有理數(shù)大小比較【分析】兩個數(shù)相乘,同號得正,異號得負,且正數(shù)大于一切負數(shù),所以找積最大的應從同號的兩個數(shù)中尋找即可【解答】解:(4)×(6)=243×5故答案為:24【點評】此題考查的知識點是有理數(shù)的乘法及有理數(shù)大小比較,關(guān)鍵要明確不為零的

42、有理數(shù)相乘的法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘12若|x+2|+(y3)2=0,則xy=6【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出方程組求出x、y的值,代入代數(shù)式求值即可【解答】解:|x+2|+(y3)2=0,x+2=0,解得x=2;y3=0,解得y=3xy=2×3=6【點評】本題考查的知識點是:某個數(shù)的絕對值與某個數(shù)的平方的和為0,那么絕對值里面的代數(shù)式為0,平方的底數(shù)為013某校為學生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生如果1608132表示“2016年入學的8班13號的同學是位女生”,那么2017年入學的1班37號男生的

43、編號是1701371【考點】用數(shù)字表示事件【分析】直接利用題意得出前兩位數(shù)字為年份后兩位,第3、4位數(shù)字為班級編號,第5,6位數(shù)字為數(shù)字編號,最后一位是性別,進而得出答案【解答】解:1608132表示“2016年入學的8班13號的同學是位女生”,2017年入學的1班37號男生的編號是:1701371故答案為:1701371【點評】此題主要考查了用數(shù)字表示事件,正確理解各位數(shù)字代表的意義是解題關(guān)鍵14關(guān)于x方程2x+5m6=0的解是x=2,那么m的值是2【考點】一元一次方程的解【分析】根據(jù)一元一次方程解的定義可知x=2能是方程左右相等,把x=2代入方程2x+5m6=0解關(guān)于m的方程即可【解答】解

44、:把x=2代入方程2x+5m6=0得:2×(2)+5m6=0,解得:m=2,故答案為:2【點評】此題主要考查了一元一次方程的解,關(guān)鍵是掌握一元一次方程解的定義:能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值15若一個角的補角比它的余角的4倍少15°,則這個角的度數(shù)為55【考點】余角和補角【分析】根據(jù)補角和余角的定義,利用這個角的補角的度數(shù)=它的余角的度數(shù)×415作為相等關(guān)系列方程,解方程即可【解答】解:設(shè)這個角為x,則它的補角為(180°x),余角為(90°x),由題意得:180°x=4(90°x)15,解得x=55°即這個角為

45、55°故答案為55【點評】本題主要考查了余角、補角的定義以及一元一次方程的應用解題的關(guān)鍵是能準確地從題中找出各個量之間的數(shù)量關(guān)系,列出方程,從而計算出結(jié)果互為余角的兩角的和為90°,互為補角的兩角的和為180°16如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于O,則AOC+DOB=180°【考點】余角和補角【分析】因為本題中AOC始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進行求解【解答】解:設(shè)AOD=a,AOC=90°+a,BOD=90°a,所以AOC+BOD=90°+a+90°a=180°故答案為:

46、180°【點評】本題考查了角度的計算問題,在本題中要注意AOC始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進行求解17把一根繩子對折成一條線段AB,點P是AB上一點,從P處把繩子剪斷已知PB,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則繩子的原長為60或120cm【考點】比較線段的長短【分析】根據(jù)題意得知AP與PB的關(guān)系,再確定剪斷后的各段繩子中最長的一段,然后代入數(shù)值即可【解答】解:根據(jù)題意知PB,剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則(1)點A是連著的端點,則PA=20,PB=40,AB=60,原長=2AB=60×2=120cm;(2)如果點B是連著的(也就是線段

47、的中點),則PB=20,PA=10,所以AB=30,原長=2AB=60cm,故答案為:60cm或120cm【點評】本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解18觀察按下列順序排列的等式:9×1+4=13,9×2+5=23,9×3+6=33,9×4+7=43,猜想:第n個等式(n為正整數(shù))應表示為10n+3【考點】規(guī)律型:數(shù)字的變化類【分析】根據(jù)題意得到每個等式左邊是9乘以這個等式的序號數(shù)加上比序號數(shù)大3的數(shù),等式右邊是序號數(shù)的10倍與3的和【解答】解:9×n+(n+3)=10n+3故答案為10n+3【點評】

48、本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:從一組數(shù)字的每個數(shù)與這個數(shù)字的數(shù)位之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律;也可從一組數(shù)字的前后兩個數(shù)之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律三、解答題(本題共7小題,滿分66分)19(10分)(2016秋郾城區(qū)期末)計算(1)()÷()+()(2)32+(1)2016÷()23×(0.5)【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)應用乘法分配律,求出算式的值是多少即可(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運算的運算方法,求出算式的值是多少即可【解答】解:(1)()÷()+()=()×()=×()×()×()=2+1+=3(2)32+(1)201

49、6÷()23×(0.5)=9+1÷3×()=9+4+=4【點評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算20(10分)(2016秋郾城區(qū)期末)(1)先化簡,再求值:3(2a2bab2)5(a2bab2),其中a=2,b=1(2)解方程:1=【考點】解一元一次方程;整式的加減化簡求值【分析】(1)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【解答】解

50、:(1)原式=6a2b3ab25a2b+5ab2=a2b+2ab2,當a=2,b=1時,原式=44=0;(2)去分母得:18x+2412=72x,移項合并得:20x=5,解得:x=0.25【點評】此題考查了解一元一次方程,以及整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵21如圖,B為射線OA上一點,在射線OA的上方,畫AOC=120°,OBD=90°;畫AOC的平分線OE,交射線BD于點P測量點O、P之間的距離(精確到1cm)【考點】作圖復雜作圖【分析】根據(jù)題目要求利用量角器畫圖即可,然后再利用直尺量出OP的長【解答】解:如圖所示:測量可得點O、P之間的距離約為3cm【點評】此題主要考查了畫圖,關(guān)鍵是在畫圖時要細心量準角度22據(jù)某統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在我國的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論