（整理版）儀征市第三九年級物理上冊《動能勢能機械能》分時作

1、省儀征市九年級物理上冊動能 勢能 機械能分時作業(yè)無答案 蘇科版一.選擇題5小題 1. 司機開車上坡前，往往加大油門，以提高汽車的速度，這是為了 a增大動能 b增大勢能 c增大慣性 d減小阻力 2. 一只壘球以極快的速度飛向木柵欄，會被木柵彈回來，而一輛汽車以同樣的速度撞向木柵欄，木柵欄將會被汽車撞塌，這是因為汽車具有 a較大的勢能 b較大的動能 c較大的彈性 d較大的功率 3. 下述過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是 a人坐在雪橇上從山坡上滑下 b炮彈離開炮口斜向上方飛行 c玩具“ 彈簧槍將“子彈射出去 d小朋友坐在秋千上來回擺動 4. 以下過程中，屬于物體重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是 a拉彎了的弓

2、把箭射出去 b鐘表的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動 c火箭發(fā)射升天 d小孩蕩著秋千從高處落下 5. 飛機在高空水平方向上勻速飛行，同時空投救災(zāi)物品。在飛機空投救災(zāi)物品前后，飛機的動能和重力勢能變化情況是a動能增加，重力勢能減小 b動能減小，重力勢能增加c動能和重力勢能都增加 d動能和重力勢能都減小6說明以下物體具有哪種形式的機械能： 1攔河坎中的水具有_ 2轉(zhuǎn)動的車輪具有_3被風(fēng)吹彎的小樹具有_4空中飛的鳥具有_。 7自行車下坡時，不用力蹬車，車的速度也會不斷增加。在此過程中自行車的動能逐漸_填“增大“減小或“不變下同，自行車的重力勢能逐漸_。8同一鉛球從三樓掉下來比從一樓掉下來在地上砸的坑_填“深或“淺，

3、因為球在三樓比一樓_大一些。9. 夏天，水泥馬路的溫度往往比湖水高得多，這是由于_為此，市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水降溫，這是利用了_的道理。假設(shè)某輛灑水車灑水時做勻速直線運動，那么車的牽引力_選填“> 、“< 或“= 車所受的摩擦力，灑水車的動能將_選埃“增大、“減小或“不變。10. 以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，_的動能大，所以在同樣的道路上，不同車型的限制車速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車_填“大或“小11. 研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律的實驗裝置，實驗中

4、讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動。請答復(fù)以下問題： 1設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與_的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受_的關(guān)系。2甲實驗是通過木塊被推動_的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大??；乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果_，將永遠(yuǎn)作勻速直線運動。3兩個實驗都涉及到同一種物理方法，叫_。12.物理課上，同學(xué)們觀察了右圖所示的實驗：用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來，把小球拉到一定的高度此時細(xì)線偏離豎直方向的角度為，小球離開最低位置的距離為s，然后釋放，小球

5、將左右擺動。第39題圖1此實驗說明：_2課后小寧同學(xué)提出這樣的問題：小球來回擺動一次的時間或擺動的快慢跟哪些因素有關(guān)呢？對此，同學(xué)們進(jìn)行了探究。小寧提出猜測：小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度l有關(guān)。于是小寧和小軍來到實驗室，找來了以下器材：e.鋁球d、e兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線為了驗證小寧的猜測，請你幫他們設(shè)計出簡要的實驗步驟。選用的器材是選填上列器材前的字母：_具體操作：_3對小寧提出的問題，除了他的猜測外，請你再提出兩個猜測： _ _ 牛頓曾研究過這樣一個問題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮的設(shè)想，圖12 是他畫的“大炮草圖在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠(yuǎn)。他推想：當(dāng)射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學(xué)的推理得出了一個重要的結(jié)論。這就是著名的“牛頓大炮的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法。( l